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行政领导学复习题小抄(2)

来源:网络收集 时间:2026-09-05
导读: 32.下列关于冲突哪些说法是正确的(B冲突是目标和利益不一致情况下发生的,D单方面的态度和行为不构成冲突)。 33.从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(除E自我冲突)。 34.角色冲突的表现形式有(A角色外冲

32.下列关于冲突哪些说法是正确的(B冲突是目标和利益不一致情况下发生的,D单方面的态度和行为不构成冲突)。 33.从冲突的表现形式来看,冲突的主要类型有(除E自我冲突)。

34.角色冲突的表现形式有(A角色外冲突,B, 角色内冲突C角色间冲突)。 35.按照老子原则处理冲突的主要方法有(C, 避开法D, 不干涉法E预防法)。 36.沟通的主要功能包括(除 E引起冲突)。 37.战略的主要特征有(除D.规律性)。

38.科学预测的特征有(A历史感,B现实感,C可验证性)。 39.决策的特征主要包括(除D单一性)。

40.按决策本身所依据的条件分类,决策可分成(A, 确定型决策 B, 风险型决策C非确定型决策)。

41.查尔斯·林德布洛姆认为之所以要推行渐进决策是因为(A, 技术上有困难B现实政治是渐进的,D现行政策的巨额成本)。 42.追踪决策过程中可能会出现的情况有(A方案错误,B, 目标错误D环境变量)。 43.德尔斐法具有的特点有(A匿名性,B多轮反馈沟通,C预测结果的统计特征) 44.有效避免危机的办法有(A动态预测,C树立危机意识,D构建危机应对机制)。 45.人力资源的主要特性有(全选)。

46.人力资源开发的新观念主要包括(除 C人才产品化观念)。 47.领导选才的方法主要有(除A上级领导指定法)。

48.领导用人的原则主要有(A诚信不疑,D, 环境原则E数量原则)。 49.领导用人方法主要包括(全选)。

50.赫茨伯格双因素理论中激励因素主要包括(C, 工作的富有成就 D工作本身的重要性)。 51.挫折与失败的区别主要有(B失败是一种客观事实,C挫折是一种主观感受)。 52.人受到挫折后心理方面的消极反应主要有(除A.愈挫愈奋)。

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53.影响思维广阔性的因素包括(除 D坚强的意志)。

54.独立性是创新思维的显著特点,它的主要表现包括(全选)。 55.情绪和情感的体验形式包括(A, 心境B, 应激D激情)。

56.下面是有关直觉思维的几种说法,其中正确的是(A直觉的创造功能主要表现在对事物的直观判断、猜测和预感上。,B直觉不是凭空产生的,而是以丰富的知识和经验为基础的。C疱丁解牛,中医通过望、闻、问、切确定病因,都是直觉思维的典型。)。

57.下列有关影响力的说法正确的是(除A.在领导者影响力的构成中,自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约)。 58.领导者的自然性影响力包括(除C职位因素)。

59.发散思维是思维创新的重要方式,它的具体表现形式有(A横向思维B反向思维C侧向思维)。 60.领导形象有(B人格形象.C视听形象)。

61.良好的领导形象通常具有(A, 教育功能B, 认识功能C审美功能)。

62.沟通必须具备的条件有(B, 沟通客体C沟通主体,D传递信息的一定手段)。 63.在沟通过程中,造成接受障碍的根本原因是(除E意图误解)。

64.在领导协调工作中,必须协调的对象有(A, 协调群体中的个人B, 协调组织中的群体D协调不同的组织)。 65.领导协调的种类有(A纵向协调,B横向协调)。 66.处理不同冲突的方法有(全选)。

67.按照权力的控制程度划分的领导行为方式有(A, 集权式C, 分权式D均权式)。 68.以权力行使作为基本变量的领导行为方式有(A, 专断式B, 民主式D放任式)。 69.利克特在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为(除E.人事并重式领导)。 70.对领导效能进行定量分析主要是提高对其(C, 科学性D操作性)的研究。

71.领导效果与领导效益的关系是(A, 两者综合起来才能反映领导效能的高低C, 效果显著,效益不一定好D没有效果,效益就失去载体)。 72.领导微观效能主要包括(全选)。

73.对领导者成绩的考评主要包括(全选)。

74.坚持对领导效能的主观与客观相结合的原则,具体地说要做到 (B分析时间因素,C分析空间因素,D分析人际关系因素)。 75.定性测评与定量测评的关系是(B定性测评是定量测评的基础,C定量测评是定性测评的深化和精确化)。 76.模拟测评的主要形式有(除E民意测验)。

77.西方国家在培训方法上的共同特点包括(B, 坚持择优 D实行重用)。

78、电子政务的内容主要包括(A政府与企业之间的电子政务,B, 政府与公民之间的电子政务C政府之间的电子政务)。 79、电子政务对内体现为(A, 行政业务电子化B, 行政业务网络化C行政业务程序化)。 80、电子政务对外体现为(B, 信息公开C便民服务)。

1. 领导体制改革的中心环节是实现领导权力划分的科学化。

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2. 权力腐败现象是伴随着人类私有制度与私有观念的产生而产生的。 3. 领导效能既是领导活动的出发点,又是领导活动的归宿。 4. 重事式领导方式实质上是一种以工作为中心的领导管理理论。 5. 目标原则是领导群体结构优化组合与调整的第一原则。 6. 经理制领导是19世纪中叶工业革命的产物。

7. 一个成功的领导者应该是集正式领导和非正式领导于一身的。 8. 有效的团队应该做到在一个人的领导下用一个声音说话。 9. 领导素质的提高特别依赖于领导实践,完全取决于领导实践。 10. 一般说来,目标是激发思维创新的首要因素。

11. 危机对于组织来说既是一种毁灭,同时也是一种机会。

12. 领导的缓冲器、替代品与放大器理论是具有权变色彩的领导理论。

13.领导授权实际上是领导活动过程的一部分,其核心内容是上级领导给下属分配任务。 14. 成就感是领导激励方法中的一种内在的激励方法。

15. 领导的控制功能是从外部对组织战略与规划的执行过程进行宏观把握。

16. 软专家是擅长领导与管理的专家,他们的出现使专家式领导趋于成熟,它推动了领导工作的科学化进程。 17. 模拟测评法目前已经成为流行于欧美等发达国家的挑选和训练领导与管理人员的重要方式。 18 电子政务的最重要的内涵及精髓是建构一个“虚拟政府”。 19. 一般来说,群体的规模越大,成员之间的沟通就越困难。

20. 物质文化是文化结构中最活跃的因素,其性质直接决定文化结构的整体性。

21. 在现代军事科技中如核子爆炸、推盘演习、电子模拟战等都广泛采用了模拟决策法。 22. 直线式的领导组织结构比较适合于简单而低层的组织与重复性较高的简单工作。 23. 领导素质的高低关系到我国社会主义现代化事业的兴衰成败。

24. 对于一个社会系统来说,领导人才问题是决定其兴衰成败的决定性因素。

25 一般来说,对于一个领导者来说,个人的经验越丰富,他的直觉或预感就越准确。 26. 一般来说,群体规模越大,发生各种冲突的可能性就越大。

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