教师招聘考试全真模拟试题及答案大全
这是资格考试基础讲义,希望对大家有帮助!
教师招聘考试全真模拟试题及答案大全(1)、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。
1.狭义的教育制度是指
A.国民教育制度()C.高等教育制度
)
D.教育经济学
()D.学校教育制度B.社会教育制度(2.教育科学体系中的基础学科是A.教育学B.教育哲学C.教育社会学3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是
A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合
B.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合
C.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合
D.教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合
4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、
A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育
()()D.美育、劳动教育5.决定教育永恒性的是教育的
A.目的B.内容C.方法D.功能
()
D.壬子癸丑学制
()6.我国颁布的第一个现代学制是A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是
A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法
()8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起
A.桥梁作用B.关键作用C.主导作用D.决定作用
()9.教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到
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A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐
()10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是
A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则
()D.量力性原则11.“足智多谋,随机应变”是思维的
A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性
()12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
(13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是
A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用
()
D.周围神经)D.实践活动影响14.脑神经属于下列哪一类神经?A.交感神经B.副交感神经C.中枢神经
()15.有预定目的,用专门方法的识记是
A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记
16.长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干
扰?()
B.倒摄C.单一
(D.双重)
D.核心成分A.前摄17.遗传素质是能力发展的A.动力系统B.自然前提
(C.心理基础)18.年龄智商的公式是
A.IQ=MA/CA×100%
C.IQ=MA/CA×100B.IQ=CA/MA×100%D.IQ=CA/MA×100
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19.人的认识的倾向性是
A.兴趣B.需要()D.理想
()
D.生理与心理需要C.动机20。情绪情感是下列哪种选项关系的反映?A.现实与人B.人与人C.现实与人的需要
二、填空题:本大题共18个小题,每空1分,共36分。把答案填在题中横线上。
21.实现我国教育目的的根本途径是______与______相结合。
22.我国封建社会的学校教育大体分为官学和______两种。欧洲封建社会的两种教育思想是______教育和骑士教育。
23.两种对立的教学方法体系是______和______。
24.根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是______。教学的基本组织形式是______(或课堂教学)。
25.课的类型大致分为______课和______课两大类。
26.教学是______和______共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
27.在学校教育过程中,学生是自我教育和发展的主体的主要表现是自觉性、______、______。
28.三结合教育一般是指学校、______和______的三结合教育。
29.班主任工作的基本任务是带好班级,______。班主任有效地进行工作的前提和基础是______。
30.人最原始(或基本)的情绪有快乐、______、______和恐惧。
31.人的认识过程包括感知、______、______和想象。
32.空间知觉包括形状知觉、大小知觉、______和______。
33.马斯洛的需要层次理论认为人的需要主要有生理、安全、社交、______、______等五个层次。
34.意志行动的心理过程一般包括______和______两个阶段。
35.直接兴趣与引起______注意有密切关系;间接兴趣与引起______注意有密切关系。
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36.成败归因的两个维度是______,四个方面因素是能力、______、运气和______。
37.自由联想与______是______治疗的基本方法。
38.原型内化的教学要求之一是活动在言语水平上先______,以后再______。
三、简答题:本大题共4个小题,39~46每小题6分,共48分。
39.说明教育与生产力的关系。
40.教师如何备好课?
41.一个合格的人民教师应具有哪些知识素养?
42.德育的任务有哪些?
43.人的思维分哪些种类?
44.学生良好兴趣品质应具备哪些特点?
45.韦氏智力测验的言语分量表、操作分量表包括哪些项目成分?
46.知觉有哪些基本特性?
四、论述题:本大题共2个小题,每题13分,共26分。
47.论述掌握知识与发展能力相统一的教学规律。
48.怎样培养学生的良好性格?
答案:
一、选择题:每小题2分,共40分。
1.D2.A
8.C9.B3.A4.D5.D6.A7.C12.A13.A14.D
20.C10.C11.C15.A16.D17.B18.C19.A
二、填空题:每空1分,共36分。
21.教育生产劳动22.私学教会23.启发式注入式
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24.学科课程标准
27.独立性
30.悲哀
33.尊重创造性愤怒自我实现班级授课制25.单一综合26.教师教29.教好学生32.方位知觉学生学了解和研究学生深度知觉28.家庭社会31.记忆思维34.采取决定(制定计划)采取行动(执行决定)
努力任务难度35.无意有意
37.疏导宣泄精神分析36.稳定性与控制性(内外向)38.展开压缩(或简缩)
三、简答题:39~46每小题6分,共48分。
39.答案要点:
(1)生产力对教育的制约作用(生产力的发展制约着教育目的的确定、制约着课程设置和教学内容、制约着教育发展规模、速度以及学校结构、制约着教学方法、教学手段和教学组织形式)。
(2)教育对生产力的促进作用(教育是劳动力再生产的必要手段、是科学知识和技术再生产的手段、是生产新的科学知识和技术的手段)。
正确回答出两大点,给2分;每大点正确回答出具体内容,各给2分。
40.答案要点:
教师备好课应做好的三方面工作是:
(1)钻研教材。包括钻研教学大纲和教科书,阅读有关参考书。(1分)
(2)了解学生。包括了解学生原有知识、技能的质量,兴趣、需要和思想状况、学习方法和习惯。在此基础上进行研究和作出准确的预见。(1分)
(3)设计教法。在钻研教材和了解学生的基础上,考虑如何把 …… 此处隐藏:2691字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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