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时代出版年报摘要(3)

来源:网络收集 时间:2026-07-27
导读: 第 10 页 共 45 页 时代出版年报摘要 时代出版传媒股份有限公司 2008年年度报告摘要 公益出版彰显社会责任。2008年公司出版的《废墟上的歌者》、《手足口病防治读本》、《防灾避险50招》等图书,充分彰显公司的社会

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时代出版年报摘要

时代出版传媒股份有限公司 2008年年度报告摘要

公益出版彰显社会责任。2008年公司出版的《废墟上的歌者》、《手足口病防治读本》、《防灾避险50招》等图书,充分彰显公司的社会责任和政治使命,满足了社会急需,受到相关部门的高度重视,社会反响较大。

畅销书形成集群冲锋态势。2008年《变形金刚》等24种图书荣获“全行业优秀畅销书奖”,“鬼吹灯”系列、《虹猫仗剑走天涯》系列、《未央歌》、《如何成为有影响力的女人》、“好好玩泡泡书系列”等数十种图书连续位居全国畅销书排行榜前列。

3.对外合作成果丰硕。公司在2008年全力拓展对外合作,加强版权输出、实物出口、合作出版等,同时积极引进境外资本、人才、项目等资源,建立多元化进入国际出版市场的运营模式和盈利模式,着力提高国际化水平。2008年先后与欧美、东南亚等地区的20多个国家50多家大型出版机构进行深度合作,有近500多万美元实物出口欧美、东南亚等地区,在全国同行业处于领先地位。公司已纳入商务部文化产品进出口重点扶持企业之内。

4. 新媒体拓展成效显著。公司在2008年不断加大科技创新与新媒体开发力度,开拓新兴传媒载体和高新产品。公司与国外知名公司签订在线教育商务战略合作协议、与北大方正电子有限公司签订数字出版技术服务合作协议、与科大讯飞签订语音出版合作协议等。全面启动数字出版,借助国外成功的商业运作模式,逐步推进以素质教育为主、以义务教育为基础的在线数字教育出版平台建设,实现公司在全国数字教育产业中的竞争优势。

5.创新拓展营销运营模式。一是主动“请进来”,通过创新出版发行春茗恳谈会、秋季民营推介会等大型活动,启动“百书百店”计划、设立最佳销售奖和最佳合作奖等有效举措,构建营销合作大平台。二是主动“走出去”,在全国中心城市大书城和省内市级店设立公司图书专柜,展示企业和图书品牌形象,扩大市场占有率。三是创新“以文促商”新模式,构建和谐营销新业态,以“读皖版书,品徽文化”为主打品牌,在全国首创地域文化引领图书销售、上下游合作营销共赢的“皖深模式”和“皖沪模式”,分别举办深圳徽文化主题图书展销月、上海书展安徽主宾省、全国35家书城徽文化图书展销月等大型活动,成为2008年全国图书市场上一道靓丽的风景线。

6.有效整合出版等资源。加强与教材原创出版单位的合作,着力扩大基础教育教材代理推广业务;按照“五统一”的原则搭建审定学生作业统一运营平台;加大高等教育、职业教育、继续教育等教材的投入和研发力度并培育其专业发行渠道;盘整优势期刊资源,创新运营模式,培育品牌期刊;按专业化原则打造专业图书产品生产线,构建公司一般图书宣传营销公共平台;整合供应资源,在做好公司出版用纸采购服务的同时,扩大社会销售业务,培育新的增长点;整合印制资源,搭建相关资源互动平台;整合仓储、物流资源,实施公司大仓储、大物流运营管理模式;整合书刊印刷资源,控股新景印务和芜湖新华印务,书刊印刷集团已然成型;搭建统一人力资源管理平台,引进、培养、使用好各类专业技术人员;以资金集中管理为抓手,整合公司金融资源,提高财务运营效率;整合高新科技业务资源,力争树品牌、上规模、创效益;整合物业资源,盘活存量资产;整合数字出版资源,培育新型业态;加大外向型选题策划力度,强化对外合作,积极实施“走出去”战略;实施出版信息化战略,加强内外部信息资源管理;实施重大和精品出版工程战略,做传播和传承优秀文化的践行者;加强制度建设,力促管理的科学化、规范化和程序化。

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时代出版传媒股份有限公司 2008年年度报告摘要

7.全面提升管理水平。2008年公司按照现代企业管理要求和上市公司运行规范,加强制度建设,以流程为主线抓落实,不断提升执行力。而执行力的提升与公司人员的整体素质密切相关,公司为此设立人才培训专项资金,建立优秀人才库,分批选送专业人才到国内外重点培养。通过MBA管理班专业培训,邀请名校教授、业内专家等开展各类专题讲座,培训员工上千人次,全方位提高员工综合素质。

8.精心打造企业文化。公司吸引优质资产及资产融合依赖企业文化的融合,文化企业的跨越式发展要靠先进的企业文化。公司始终把企业文化建设作为公司发展的核心内容,坚持以人为本,积极倡导员工为企业做贡献、企业为员工谋利益、员工与企业同成长的共同价值观,全体员工有激情,在状态,呈现出巨大的爆发力。大力提倡创新精神和团队合作精神,注重运作能力,不断增强全体员工的执行力。积极了解资本市场,加强市场开拓,采取务实的发展模式和独特的运作模式,善于将文化与技术、内容与形式相结合。通过各种形式创新公司文化宣传,精心塑造文明形象,进一步增强员工大局意识、导向意识、精品意识、责任意识和危机意识,有力推动了公司各项工作的开展。

(二)出版主业发展中存在的风险及对策

公司全面评估所处环境以及自身经营所存在的风险,并对存在的风险提出具体的应对措施。识别的风险以及应对措施主要包括以下几个方面:

1.中小学教材出版政策调整的风险

目前,安徽省政府对农村义务教育阶段学生免费发放教材,由政府统一采购。若政府要求降价采购,教材中心利润将可能减少。安徽省从2009年春季开始对农村地区义务教育阶段《科学》《音乐》《美术》教科书进行循环使用。循环教材的推广使用,减少了教材的销售量,教材销售收入和利润由此降低。

对策:为了应对免费教材政策进一步扩大以及教材循环使用等政策给公司经营带来的风险,公司将在维护、扩大现有教育图书市场的同时,积极拓展职业教育图书出版业务,与海内外专业大型教育和出版机构合作开发成人教育、健康教育、技能教育等社会教育资源,研发高职中职、员工培训、继续教育以及MBA等教材,拓展教育读物市场,打造教辅品牌和课外读物品牌,提高服务教育能力。公司将积极调整图书出版产品结构,并以市场需求为基础,巩固专业出版阵地,开拓学术出版业务,加大大众出版比重。此外,学校图书馆馆配图书品种的增加、“农家书屋工程”实施范围的扩大、纸张等原材料的降价等因素,将会进一步增强公司的赢利能力。由于目前对教材循环使用中出现的问题和争议较大,教材循环使用政策还存在着调整的可能。

温家宝总理在《政府工作报告》中明确指出:坚持优先发展教育事业。今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要,对2020年前我国教育改革发展作出全面部署。提高农村义务教育公用经费标准,逐步解决农民工子女在输入地免费接受义务教育问题。增加农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生的生活补助。完善国家助学制度,加大对中等职业学校和高等院校家庭经济困难学生的资助。优化教育结构。大力发展职业教育,特别要重点支持农村中等职业教育。逐步实行中等职业教育免费,今年先从农村家庭经济困难学生和涉农专业做起。继续提高高等教育质量,推进高水平大学和重点学第 12 页 共 45 页

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科建设,引导高等学校调整专业和课程设置,适应市场和经济社会发展需求。推进素质教育。各级各类教育都要着眼于促进人的全面发展,加快课程、教材、教育方法和考试评价制度改革,把中小学生从过重的课业负担中解放出来, …… 此处隐藏:2729字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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