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初中数学新课程标准考试【及解答】[1](3)

来源:网络收集 时间:2026-09-20
导读: 1提供给学生充分实践、思考和交流的空间 2提供适当的课题供学生选择,并鼓励学生独立提出问题 3注重课题学习后的教学反思,对课题学习评价以质的评估为主 五一、应用意识主要表现在哪些方面? 认识到现实生活中蕴含

1提供给学生充分实践、思考和交流的空间

2提供适当的课题供学生选择,并鼓励学生独立提出问题

3注重课题学习后的教学反思,对课题学习评价以质的评估为主

五一、应用意识主要表现在哪些方面?

认识到现实生活中蕴含着大量数学信息、数学在现实生活中有着广泛的应用;面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略;面对新的数学知识时,能主动地寻找其实际背景,并探索其应用价值。

五二、怎么做才能提供给学生实践思考和交流的空间?

1在课题学习中,教师是课题研究的组织者和合作者,而不再是知识的传递者。

2教师应鼓励学生充分地进行交流,鼓励他们互相启发,合作讨论,发展合作学习和数学交流的能力。

3课题学习的重要特征是挑战性和综合性,须要学生进行深层次地思考和交流。 4教师应鼓励学生个性和创造的充分发展。

5教师要引导学生及时反思自己的活动过程以及在活动中积累的经验。

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