0~3岁儿童生活照料、保健护理和教育10.10

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0~3岁儿童 生活照料、保健护理和教育live care, health care and education

护理学院 杨晓

L/O/G/O

第一章 育婴师http://doc.guandang.net

一、概念 育婴师：专门从事0 3岁婴儿生活照料、 专门从事0~3岁婴儿生活照料、护理和教 育的人员。 育的人员。国家原劳动与社会保障部于 2003年 23日颁布的 日颁布的《 2003年1月23日颁布的《第五 批国家职业标准目录》 批国家职业标准目录》中第 一次明确提出这一职业名称。 一次明确提出这一职业名称。

二、职业等级http://doc.guandang.net

育婴员(国家职业资格五级):能够运用科学的方法对0 岁儿童的饮食、睡眠、 能够运用科学的方法对0~3岁儿童的饮食、睡眠、动作 注重实操，兼顾家政服务，入户服务为主。 技能、智力开发 兼顾家政服务，入户服务为主。 技能注重实操，、社会行为等进行训练。 、智力开发、社会行为等进行训练。 了解0 了解 定位： 岁儿童生活照料、护理及教育方面的知识, 定位：0~3岁儿童生活照料、护理及教育方面的知识,

育婴师(国家职业资格四级):全面了解0 岁儿童生活照料， 全面了解0~3岁儿童生活照料，护理及教育方面的 定位： 定位： 知识，能够根据婴儿发展水平设计、选择和制定教育 知识，能够根据婴儿发展水平设计、 技能实操和理论知识平衡， 技能实操和理论知识平衡，入户和个别指导兼 训练方案。 训练方案。 顾。

高级育婴师(国家职业资格三级):掌握0 岁儿童科学评价的方法， 掌握 定位： 定位： 0~3岁儿童科学评价的方法，提出个别化教育 的建议， 的建议，为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面咨 偏重理论知识，入户为辅，个性化为主， 偏重理论知识，入户为辅，个性化为主，自 询和服务。 询和服务。 主创业。 主创业。

三、职业的规范性http://doc.guandang.net

2002年 月开始组织国内婴幼儿卫生保健、营养、 2002年7月开始组织国内婴幼儿卫生保健、营养、 教育、心理专家，制定了《育婴员国家职业标准》, 教育、心理专家，制定了《育婴员国家职业标准》 编写了《育婴员国家职业资格培训教程》 编写了《育婴员国家职业资格培训教程》。

鉴定方式: 鉴定方式理论知识考试：闭卷笔试。 理论知识考试：闭卷笔试。 技能操作考核：现场实际操作。 技能操作考核：现场实际操作。

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婴儿抱法？ 婴儿抱法？http://doc.guandang.net

1~2个月内

3个月后

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第二章 生活照料http://doc.guandang.net

第一节 第二节 第三节 第四节 第五节

保暖与衣着 母乳喂养 混合喂养 人工喂养 添加辅食

第一节 保暖与衣着www.themegal

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足月儿最适室温：22~24度°C。 婴儿头部易出汗，应戴吸汗的纯棉帽； 衣物宜浅色，质地以纯棉为好。上身可以 穿和尚服且开襟(盖住肚脐)便于穿戴； 裤不要用紧的松紧带束系，以防影响胸廓 发育。 袜子松软舒适，松紧合适，反面 无线头。

第二节 母乳喂养http://doc.guandang.net

一、母乳喂养对婴儿生长发育的好处 (一)各种营养供应充足。如果母亲膳食丰富而均衡，可以供0~6个月婴 如果母亲膳食丰富而均衡，可以供0 6 儿生长发育所必需的各种营养素。 儿生长发育所必需的各种营养素。

(二)促进免疫功能成熟， 抵抗疾病。母乳中含有针对 细菌和病毒的抗体。 细菌和病毒的抗体。

二、指导母乳喂养的方法http://doc.guandang.net

(一)帮助母亲做好喂哺的心理 准备。婴儿行为受母亲哺乳行为及乳汁 成分的影响，婴儿的性格塑造、 成分的影响，婴儿的性格塑造、气 质和潜能与母婴间通过母乳喂养时 的心理交流、 的心理交流、情绪传递和行为渗透 有密切关系。 有密切关系。

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(二)掌握母乳喂养的时间、次数和数量。 婴儿出生后立即开始母乳喂养。 1.尽早开奶：婴儿出生后立即开始母乳喂养。 2.按需哺乳：婴儿有吃奶的愿望可以随时喂哺。 婴儿有吃奶的愿望可以随时喂哺。 3.喂哺时间：最好选择在母婴双方都是精神饱满、 最好选择在母婴双方都是精神饱满、愉快的时 满月时90%的婴儿可以建立起适合自己规律的、 90%的婴儿可以建立起适合自己规律的 候。满月时90%的婴儿可以建立起适合自己规律的、 基本稳定的喂养习惯和时间。 基本稳定的喂养习惯和时间。

三、指导母亲做好哺乳准备http://doc.guandang.net

(一)乳头准备：母亲在哺乳前应先洗净双手， 母亲在哺乳前应先洗净双手，用毛巾蘸清水擦 净乳头及乳晕，保持乳头清洁、干燥。 净乳头及乳晕，保持乳头清洁、干燥。

(二)正确的哺乳姿势 (三)正确的含乳方式

(二)正确的哺乳姿势http://doc.guandang.net

母亲倚靠着软垫或墙壁等，感到放松和舒适。 母亲倚靠着软垫或墙壁等，感到放松和舒适。 母亲与婴儿腹部紧密相贴，婴儿的耳朵、肩膀和 母亲与婴儿腹部紧密相贴 婴儿的耳朵、 婴儿腹部紧密相贴， 后腰形成一条直线，面向母亲的乳房。 后腰形成一条直线，面向母亲的乳房。 用单手托起整个乳房，拇指和其余四指分别张开 用单手托起整个乳房， 八字形”贴于右侧乳头乳晕的上、 呈“八字形”贴于右侧乳头乳晕的上、下方使其 成圆锥样向前挺。 成圆锥样向前挺。

以母亲用右侧乳房哺乳为例http://doc.guandang.net

1.怀抱

式传统的哺乳姿势。 传统的哺乳姿势。 婴儿的头部依靠在母亲右侧上 肢屈曲的肘窝内， 肢屈曲的肘窝内，右手掌搂住 婴儿的腰臀或大腿上部。 婴儿的腰臀或大腿上部。婴儿 左侧肢体夹在母亲臂下大约平 腰部， 腰部，婴儿腹部与母亲的腹部 相贴。母亲的左手指呈“八字 相贴。母亲的左手指呈“ 扶托右侧乳房。 形”扶托右侧乳房。