初中三角函数知识点总结及中考真题讲解学生版
锐角三角函数知识点总结
1、勾股定理:直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方。
2、如下图,在Rt△ABC中,∠C为直角,则∠A的锐角三角函数为(∠A可换成∠B):
3、任意锐角的正弦值等于它的余角的余弦值;任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值。
由 A B 90 对得 B 90 A
边 C 邻边
4、任意锐角的正切值等于它的余角的余切值;任意锐角的余切值等于它的余角的正切值。
由 A B 90
得 B 90 A
5、0°、30°、45°、60°、90°特殊角的三角函数值(重要)
6、正弦、余弦的增减性:
当0°≤ ≤90°时,sin 随 的增大而增大,cos 随 的增大而减小。 7、正切、余切的增减性:
当0°< <90°时,tan 随 的增大而增大,cot 随 的增大而减小。
8、解直角三角形的定义:已知边和角(两个,其中必有一边)→所有未知的边和角。
依据:①边的关系:a2 b2 c2;②角的关系:A+B=90°;③边角关系:三角函数的定义。(注意:尽量避免使用中间数据和除法)
9、应用举例:
(1)仰角:视线在水平线上方的角;俯角:视线在水平线下方的角。
h
i h:lα
(2)坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫做坡度(坡比)。用字母i表示,即i 如i 1:5等。
把坡面与水平面的夹角记作 (叫做坡角),那么i
h
。坡度一般写成1:m的形式,l
h
tan 。 l
3、从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。如图3,OA、OB、OC、OD的方向角分别是:45°、135°、225°。
4、指北或指南方向线与目标方向 线所成的小于90°的水平角,叫做方向角。如图4,OA、OB、OC、OD的方向角分别是:北偏东30°(东北方向) , 南偏东45°(东南方向), 南偏西60°(西南方向), 北偏西60°(西北方向)。
1.三角形在方格纸中的位置如图所示,则tan 的值是( )
434
C. D. 345
1
2.在△ABC中,∠C=90°,tanA=,则sinB=( )
3
3A.
5
B.
A
2 B.
3 C.
3
4
D.
3
,AC 2,则sinB的值是2
3.如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,若⊙O的半径为
( )
2334A. B. C. D.
3243
3
7.在△ABC中,∠C=90°, BC=6 cm,sinA ,则AB的长是.
5
8.如图,角 的顶点为O,它的一边在x轴的正半轴上,另一边OA上有一点P(3,4),则
sin
9.如图,菱形ABCD的边长为10cm,DE⊥AB,sinA
3
,则这个菱形的面积2.
5
三、解答题
10. 如图是一个半圆形桥洞截面示意图,圆心为O,直径AB是河底线,弦CD是水位线,CD∥AB,
且CD = 24 m,OE⊥CD于点E.已测得sin∠DOE =
12
. DB
O
(1)求半径OD;
(2)根据需要,水面要以每小时0.5 m的速度下降, 则经过多长时间才能将水排干?
11.如图,在矩形ABCD中,E是BC边上的点,AE BC,DF AE,垂足为F,连接DE.
(1)求证:△ABE≌△DFA;
(2)如果AD 10,AB=6,求sin EDF的值.
14.(2007·芜湖中考)如图,在△ABC中,AD是BC上的高,tanB cos DAC,
(1) 求证:AC=BD; (2)若sinC
要点二、特殊角的三角函数值
1.A(cos60°,-tan30°)关于原点对称的点A1的坐标是( )
1 1 1 A
. 23 B
. 23 C
. 2, D
. 22 3
12
,BC=12,求AD的长. 13
二、填空题
7. 4cos30 sin60 ( 2) 1 2008)0=______.:3
2
三、解答题
11.计算:3-1+(2π-1)0-
3
tan30°-tan45 3
1
12.计算:2sin60° 3tan30° ( 1)2009.
3
13.
1.某人想沿着梯子爬上高4米的房顶,梯子的倾斜角(梯子与地面的夹角)不能大于60°,否则就
有危险,那么梯子的长至少为( )
A.8米 B
. C
D
4.如图,在平地上种植树木时,要求株距(相邻两树间的水平距离)为4m.如果在坡度为0.75的山
坡上种树,也要求株距为4m,那么相邻两树间的坡面距离为( )
A.5m B.6m C.7m D.
8m
5.如图,小明要测量河内小岛B到河边公路l的距离,在A点测得 BAD 30°,在C点测得
BCD 60°,又测得AC 50米,则小岛B到公路l的距离为( )米.
A.25 B
. C
D
.25
12.如图(1),一扇窗户打开后用窗钩AB可将其固定.如(2)是如图(1)中窗子开到一定位置时的
平面图,若∠AOB=45°, ∠OAB=30°,OA=60cm,求点B到OA边的距离.
1.7,结果精确到整数)
13.如图,数学活动小组来到校园内的一盏路灯下测量路灯的高度,测角仪AB的高度为1.5米,测得
仰角 为30°,点B到电灯杆底端N的距离BN为10米,求路灯的高度MN是多少米?
,
,结果保留两位小数)
16.如图,某幼儿园为了加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾角由45º降为30º,已知原滑滑板
AB的长为5米,点D、B、C 在同一水平地面上. (1)改善后滑滑板会加长多少?(精确到0.01)
(2)若滑滑板的正前方能有3米长的空地就能保证安全,原滑滑板的前方有6米长的空地,像这样改造是否可行?说明理由。
(
2.449 )
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