《基础英语》教学大纲
一、大纲制订依据
《基础英语》课教学大纲,依据1999年教育部颁布的《高等学校英语专业英语教学大纲》和《沈阳体育学院培养方案》(2005年8月修订),结合我院体育英语专业本科生实际情况编写的。
二、教学目的与任务
基础英语是英语专业基础阶段的必修课,对培养和提高学生听、说、读、写、译等综合运用英语能力起着重要作用。本课程主要通过语言基础训练与篇章讲解分析,使学生逐步提高语篇阅读理解能力,了解英语各种文体的表达方式和特点,扩大词汇量和熟悉英语常用句型,具备基本的口头和笔头表达能力。通过阅读题材、体裁广泛的阅读材料,扩大学生的知识面,使学生熟悉并深化对英语语言、文化的理解,增强学生的英语语感和培养学生阅读兴趣。
三、教学内容、形式和学时分配
第九章 第十章 第十一章 第二学期现代大学 英语精读第二册 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章 第十三章 第十四章 第十五章 第三学期现代大学 英语精读第三册 第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 第十一章 第十二章
The Kindness of Strangers Christmas Day in the Morning After Twenty Years
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Ways of Learning Another School Year—What For? Maheegun My Brother More Crime Punishment Say Yes The Man in the Water The Greatest Invention Psychologically Speaking Quick Fix Society The Richer, the Poorer You Have to Get Me Out of Here Confessions of a Miseducated Man Blueprint for Success Space Shuttle Challenger The Riddle of Time and Less
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The Nightingale and the Rose
Your College Years Discovery of a Father Michael Dell’s Two-billion-Dollar Dream Wisdom of Bear Wood Twelve Angry Men (Part One ) Twelve Angry Men (Part Two ) The Rivals We’re Only Human The Dill Pickle Diogenes and Alexander Silent Spring The Need That Drives Us All2
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注:实践能力培养:口语训练、听力训练、写作训练与课堂讲授一并进行。 四、教学内容纲要
第一学期现代大学英语第一册 第一章 Half a Day
本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。
本章教学难点:文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Half a Day 第二节 Text B The Edge
本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。
第二章 Going Home
本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。
本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Going Home
第二节 Text B A Homecoming of a Different Sort
本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第三章 The Boy and the Bank Officer
本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。
本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A The Boy and the Bank Officer 第二节 Text B My Bank Account
本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第五章 Angels on a Pin
本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。
本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Angels on a Pin
第二节 Text B We Should Cherish Our Children’s Freedom to Think
本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力 第八章 My Personal Manager
本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。
本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A My Personal Manager 第二节 Text B And If Elected
本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。第第九章 Against All Odds
本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。
本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Against All Odds 第二节 Text B The Dark Gift
本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十章 The Green Banana
本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。
本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A The Green Banana 第二节 Text B The Secret Lost in the Water
本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十一章The Midnight Visitor
本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。
本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧
第一节 Text A The Midnight Visitor
第二节 Text B The Night the President Met the Burglar
本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十二章 The Kindness of Strangers
本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。
本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A The Kindness of Strangers 第二节 Text B In Chelsea, Back to Sleep
本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十三章 Christmas Day in the Morning
本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。
本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A Christmas Day in the Morning 第二节 Text B Swans Mate for Life
本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。 第十四章 After Twenty Years
本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。
本章教学难点: 文化背景知识和写作技巧 第一节 Text A After Twenty Years
第二节 Text B A man Who Had No Eyes
本章实践能力培养内容:在讲授中引导学生参与讨论,培养学生的口语表达能力。
第二学期现代大学英语第二册
第一章 Another School Year—What For?
本章教学重点:理解文章主题;掌握文章中的基本语言点和语法结构, 培养学生的口语表达能力。
本章教学难点:语言的应用和写作技巧
第一节 Text A Another School Year—What For? 第二节 Text B The Thought Card
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