网络语言的构成及其运用在社会中的影响
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网络语言的构成及其运用在社会中的影响
薛桂林◆
随着因特网的普及,网络语言已成为一道独特的语言风景。但其运用也对传统汉语语言的规范性及中学语言教学挑起宣战。本文将从谐音,符号,修辞等角度揭示其构成方式并探讨其“双刃性”及如何正确引导网络语言趋利避害,走向规范与健康
。
网络语言修辞双刃性规范
随着电脑与互联网技术的发展与普及,网络的触角已经深入到千家万户,而“网络语言”这一信息时代的产物,作为人们在网络空间中进行沟通与交流的工具,以其生动风趣,简洁实用及个性化强的优势,如雨后春笋般冒了出来,并日益影响和改变着人们的用语习惯和生活方式。
“7456!TMD!怎么大虾,菜鸟一块儿到我的烘焙机上乱灌水?94酱
(紫,呆会儿再打铁。886!”《青年参考》2001年1月11日,IT时空版)这段
谈中成为约定俗成和司空见惯了。
B.汉字、词之间谐音。即用别的汉字代替与其发音相同或相似的字。
有时看来感觉是犯了“别字”。但这一类较为常见,且令人记忆犹深,难以忘怀。如:
偶(我)幽香(邮箱)
菌男霉女(俊男美女)
竹叶(主页)
木油(没有)大虾(大侠,指高手)
网语在网民之间交流肯定是没有任何问题的,而在网络用语接触甚少者看来未免一头雾水,不知其言之为何物。漫天飞舞的网络新词令,使传统语言使用者既感到新奇,惊叹又觉得莫名其妙。在网络语言大行其道的同时,它也一再成为公众关注的对象,引起争议的热点。那么何为网络语言呢?
(“广义的‘网络语言’指网络时代、E时代出现,与‘网络’
由于“网语”多是人们运用在网上聊天、发送和接收电子邮件、储存及下载电子图书、资料等方面的用语且使用群体多为青少年群体,他们多追求新鲜、刺激,,,以达到新颖趣味的效果。
.,用几个数字相连,通过
如:
———不要生气
520———我爱你918———加油吧
为IT)和‘电子技术有关的另类语言’;狭义的‘’网民’,他称‘网虫’的语言”。
“就我看来,,它
(电脑语文。”2000年〈8〉邝霞文)
利用数字谐音可以说方便而快捷,且阅读音很快就能明白其简单的含义,如“886”在网络交谈的结语中使用十分普遍。
D.数字与字母混合的谐音。这一类谐音较前几种要复杂些,但有些使
用颇多,甚至流行全球。如:
B2B(B—business,2—to) 商家到商家F2F(F—face,2—to)
从上面几种对“网络语言”的定义中,我们发现网络语言实质上是指利用电子计算机在网络交际运用领域中所使用的一种语言形式,大体上可以被分为以下三类:一是计算机的编程语言;二是与电子计算机及网络有关的专业术语,如局域网、浏览器、触网、虚拟空间等;三是指网民们借助于网络在聊天室和网上论坛BBS彼此沟通交流所使用的一些特殊的信息符号
(可简称网语)。如前文那段网语中的“大虾”、“94”、“灌水”等等。我们主
面对面
此外,我们还见到过以汉字化英语单词,如:“E网情深”代“一往情深”等。谐音的构词新颖、简约,易于理解和接受并且更加快捷和经济地传递了信息,加快了交流与沟通的步伐,也显示出构词者的灵活与机智及使用者的年轻、活泼。
(2)隐喻。我们汉语修辞中常见的往往有明喻,暗喻,隐喻的提法不
要研究第三类。
一、网络语言的构成方式
时下,随着这种在网络空间里交流时大量采用的谐音、符号及数字的大量使用,许多语言家认为它与我们日常使用的语言相比太杂乱无章。实质上网络语言未必如他们所言似洪水猛兽那般且毫无规律可寻。认真分析,我们会发现网络语言的构成实质上存在着许多规律,网络语言在达到传递信息与表达观点的同时,也形成了一种较传统语言更为形象、直观和生动的语言特点。本文仅从修辞角度来具体地探讨其构成方法和主要成因。
在我们的日常生活中,修辞是一种为增加表达效果,提高交际效率而经常使用的一种语言手段,通过使用各种修辞,表达者能够更直观、生动地描述一事物,并融入个人的主观感受,以便顺利地达到自己预期的目的,而说话另一方也更易于接受。
总之,修辞方法在网络语言的构成中占有很大比例,“网语”往往善于采用各种修辞以达到更经济、更简约和更直接的交际效果,而这也是语言经济性的体现。
在网络语言中,如果你看到GG(哥哥)、竹叶(主页)、94(就是),估计意思也能猜个大概,丝毫不会影响到双方交谈与沟通。因为网络词语中,利用谐音手段而构成的新词比比皆是,此类现象也比较突出。粗略可分为以下几类:
A.用英文字母或单词的读音谐音,例如,DD(弟弟);JJ(姐姐);BT(变
多。那么隐喻是什么呢?如何运用?
隐喻是一种形象思维方式,借助于两种概念间某种相似性,以其中一种来表达另一种概念,用于进行形象化描述。它能够使你所要描述的事物更加鲜活生动,形象愈加鲜明,印象为之深刻。
网络语言的隐喻多用以描绘新出现的事物,但它多数却利用传统词语语义的隐喻和引申。例如,工分———借六七十年代人们用累计工作量的方法,而网上BBS系统中,发一个帖子可挣得一些分值,两者异曲同工,故“工分”便被用以隐喻“总发帖数”。
菜鸟———北方方言中“菜”用以指“次,差”,因而“菜鸟”被隐喻为“低手或操作不娴熟者”。
造砖———上帖的人用心写的文字。
水母———指在BBS上极能灌水的女性网民。
隐喻须遵循认知理论四个原则———相似原则、接近原则、顺接原则和突显原则中的“相似原则”的隐喻,而后面的则为“顺接原则”下的隐喻。又如:常见的BBS中,发起某个主题者被称之为“楼主”,头个帖就是“顶楼”,们在认识事物时,以某个事物为中心,向周围扩散开来使彼此构成相关联的整体。
(3)缩略。这与前文中提到的用英文字母或单词的读音谐音具有一定
(1)谐音。谐音往往利用相同或相似的发音来拼出不同形式的字词。帖中的上下部分称之为“楼上、楼下”。可见这种“顺接原则”下的隐喻是人
相似之处,但不同的是它不仅局限于专业名词,许多短语也使用了缩略形式,多利用单词的首字母,组成一个个约定俗成的特指,以达到经济实用的目的。
如:BF———boyfriend男朋友 GF———girlfriend女朋友
IOU———Ioweyou我欠你
O———over
态);“CU”与英文短语“seeyou”读音相同,指“见到你”;THX———thanks,谢谢。
现如今网民多懂点英语或运用些英语,但他们在网络交际中还不能够完全使用英语,并且打字速度远远没有语言快,为节约输入时间,在网民交
说完了,该你了
缩略词的使用大大缩短了输入信息的时间,充分发挥了语言的简略
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性,提高了人们在网络空间中交际的效率,因此广为使用。
在汉语语言中,常用“红领巾”代替“少先队员”,又如陶渊明《桃花源记》中用“黄发垂髫”来指“老人小孩”。网络语言中的典型借代手法便是表情符号的运用。
如:3():———)
:—);—)
(4)借代。借代是指用事物的部分来代替整体或用特征来代替本体。甚广。
有网络中许多人乐于写些内容浅薄,格调不高的打油诗,相互传抄,流传却
三 网络语言在青少年中的使用现状及社会对其的态度
由上我们可以看到,网络语言的这一负面效应对传统语言的规范性、准确性等已造成相当程度的危害,它已对传统语言发起挑 …… 此处隐藏:8886字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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