东南大学文化素质讲座大论文
东南大学“文化素质教育实践学分”
课程考核论文
姓 名 学 号 得分______________
请以“我感受的东南大学校园文化”为题完成课程论文。请学生认真撰写自己在东大本科就学期间参加人文讲座、人文课程以及包括“高雅艺术进校园”、“文化名人进校园”、“高层次学生文化活动”等在内的各类校园文化活动的感想与体会,也可以对东南大学的校园文化建设工作提出自己的意见、建议和思考。要求主题鲜明,叙述清楚、行文流畅,能充分体现自己参加东南大学校园文化活动的真情实感与深度思考。
请注意:1)课程考核论文字数不少于1500字;2)严禁抄袭;3)请学生认真撰写课程考核论文,校文化素质教育中心将组织专家进行严格评审。对于优秀论文将给予表彰奖励,并集结成册出版。
我感受的东南大学校园文化
2011年的初秋,还余留了许多燥热的暑气。我拖着笨重的行李,满怀着雀跃与不安,踏进了东南大学。校园很大,笔直的道路两旁有大片的树林,夏末的草木碧绿繁茂,给人带来习习凉意和无比清新自然的空气。东南大学给我的第一印象就是,宁静祥和中充满了盎然的生机。这是一个适合学习,适合修身养性的好地方。
随着对东南大学历史和文化的进一步了解,它百年的文化底蕴,深厚的历史积淀,令人高山仰止。东南大学的校训“止于至善”也时时鞭策着每一个东大学子。“大学之道,在明明德,在亲民,在至于至善”,学无止境,每一个东大学子都以“止于至善”作为自身的行为准则,东南大学在拥有如此深厚的文化底蕴的同时,没有忘记将这浓郁的文化传承下去,去感染每一届的莘莘学子,提高他们的文化素养。东大的校歌便是东南大学历史文化底蕴的传承者,“东揽中山紫气,北拥扬子银涛,六朝松下听箫韶,齐梁遗韵在,太学令名标”,东南大学得天独厚的地理位置,历经了沧桑历史的遗韵,通过音律的形式传达给每一代东大学子。我也从中感受到东大的浓厚的历史文化。
东南大学的文化素质教育中心举办了无数场丰富多彩的文化活动,延请了请我国文、史、哲、艺术与社会科学界的著名学者与大师来校访问与演讲,拓宽东大学子的学术视野,提升校园的文化品位,促进科学与人文的融合。讲座的多样性更是令人钦叹,人文讲座不仅迎来了著名的学术大师,也迎来了诸多的科学巨匠;不仅邀请到黄孝慈、许虹等艺术大家,也邀请了余光中、易中天等著名作家,许多的各界知名人士都在东南大学人文讲座上发表了
精彩的演讲。 同时,东大还开展了“高雅艺术进校园”、“文化名人进校园”、“高层次学生文化活动”等十分丰富的校园文化活动,创办了文教剧场,定期播放优质电影,并且积极邀请各种演出团队来校演出,有大型昆曲表演,有新年音乐会,有大型歌舞剧,还有合唱团等带来的精彩演出。不仅如此,东南大学还开放各式各样的艺术和人文课程,东大学生可选修自己感兴趣的艺术或人文教程。作为一名东大学子,在学习之余也能体味到娱乐无处不在,精彩时时发生的校园文化氛围。
由于东大浓厚的学术文化氛围的影响,我也潜移默化地聆听了很多人文讲座,观看了多场艺术表演,选修了多门感兴趣的人文课程。其中有中国传统民间艺术,例如:许虹老师带来的“中国木偶艺术鉴赏”的讲座,为我们讲解了木偶的历史与发展,并通过现场的精彩表演向我们展示了木偶表演的精髓与魅力。姚其德老师带来的“中国皮影戏艺术的魅力与欣赏”,不仅现场表演了生动形象的皮影戏,还能够近距离地触摸做工精致无比的皮影。还有中国传统戏曲文化的讲座,黄孝慈女士带来的“中国京剧艺术魅力之旅”,为我们讲解了中国国粹京剧的基本知识,现场表演了“二进宫”、“红娘”、“艳阳楼”等京剧名段,还表演了令人叹为观止的京剧“变脸”,每个表演都令人眼前一亮,将京剧的艺术魅力深深刻入了我们心中。还有著名文学作品的赏析,比如,孙绍振教授为我们带来的名为“《雷雨》中的恶之花——蘩漪”的讲座,深入浅出地分析了《雷雨》以及剧中的人物蘩漪。周秦教授的讲座“《牡丹亭》——从临川笔下到昆曲场上”,不仅让我们感受到文学作品《牡丹亭》的魅力,更使我们感受到传统艺术昆曲之美。除此之外,胡阿祥教授的“‘胡’说南京——感受南京的历史和文化”,义清晰的逻辑,幽默风趣的表达,向我们展现了一个沧桑、厚重、文化历史底蕴深厚的南京。中国科学院院士蒲慕明教授的“科学与人生”让我们对科学对人生都有了更深刻的认识。不只是讲座,在焦廷标馆更有各种传统文化的展演,如昆曲《牡丹亭》和《桃花扇》,折子戏《红楼梦》,越剧《丁香》等。每一年在焦廷标馆举行的跨年演唱会、著名合唱团的演出以及歌舞团的表演也十分精彩,甚至还能参加明星歌手汪苏泷的个人演唱会。可以说,东南大学追溯历史传承古典艺术及非物质遗产的同时,也紧跟着时代的潮流。在各式各样的文化艺术活动中,我收获的不仅仅是无数场视觉听觉盛宴,更是深入内心的文化气息。我在东大感受到的校园文化,除了人文讲座,艺术表演等,还有东南大学开设的人文社科类选修课程。我选修了《艺术设计基础》,《传统文化与中医养生》及《日语》三门课程,每门课程都对我影响很大,每门课程都让我学到了很多书本以外的东西,每门课程都让我感觉到自己的成长。
我所感受到的校园文化,除了讲座、表演和课程,最多的就是书籍,阅读是一件美妙的事,在充满学习氛围且书籍资源丰富的地方阅读更是一件赏心乐事。东南大学最佳的阅读书籍的场所当然要数李文正图书馆了。每每提及我校的李文正图书馆都让我感到无比的自豪,其庄重典雅、充满现代气息的建筑外观,以及丰富的馆藏文献、有序舒适的学习环境和
功能齐全的服务部门。每当身在李文正图书馆,就仿佛徜徉在书的海洋,让身心舒展,让思绪翱翔。不仅如此,每当在图书馆看完书后,还可以到门前的月牙湾吹吹微风,到旁边的九龙湖呼吸清新自然的空气,赏赏花散散步,此情此景都是最珍贵的回忆,珍藏在心中,真是让人觉得此生足矣。
虽然对东南大学的校园文化建设基本满意,但还是想谈谈自己所觉得的一点不足之处。自从2011年就读于东南大学,就为东南大学每周所举办的文化素质讲座感到惊艳。每一周都有两到三场讲座,而且每个讲座都十分精彩。可是,当我进入大二学年后发现,每年的文化素质讲座内容都相差无几,进行演讲的各位大师也都是同一批人,让我感到些许失望,直到现在升到大四,四年来讲座的内容几乎没变,连讲座的题目都没多少改动,让我觉得在一定程度上浇灭了自己的激情。昆曲作为世界非物质文化遗产,且其自身曲词典雅、行腔婉转,是非常好的艺术,我个人也十分喜爱,东大广泛推崇我也无可厚非。可是,本科四年来,大型的戏曲表演基本上都是昆曲,其他戏曲甚至其他传统艺术的大型演出基本没有,昆曲固然很好,但我也希望东大能引进更多类型的艺术表演,让我们更加感受到中国文化的多样性。
百年风雨,东大坚挺走过,是因为东大底蕴厚重的校园文化起到了巨大的支撑作用。百年的发展历程,这种文化品格和人文精神一脉传承、绵延悠长,大师们的人文思想精粹与百年校园深厚的人文历史底蕴相互辉映,滋润了代代东大学子。作为一名东大学子,不管将来身在何方,东南大学的校园文化对我的影响一生受益,真心感谢东大,我相信东大的校园文化活动一定会越办越精彩。
2015年5月2日
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