教科版七年级上册思想品德复习要点(简答题)

教科版七年级上册思想品德复习要点

1、什么是校训？

答:校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。

2、列举你理想中的班集体的特征

答：有共同的奋斗目标，有严明的纪律和谐融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。

3、如何学会承担新角色？

答：①要学会独立 ②要自己管好自己 ③要自己安排自己的学习 ④要能够承载压力 ⑤在学习和日常生活中，我们的言行举止，也应有全新的面貌 ⑥要履行更多的责任，有更强的自觉性 ⑦自己的问题，尽量自己想办法解决。

4、在新的环境下，如何适应初中的学习生活？

答：（1）学习方面：①在学习上更加主动、认真和努力 ②调整改变自己的学习方法，不断提高自主学习的能力 ③科学安排时间，提高学习效率（2）生活方面：①自觉遵守校纪校规，逐步学会自我约束、自我管理 ②积极主动走进新同学、

5、“授人以鱼，不如授人以渔”说明了什么？

答：教人知识，不如教人获得知识的方法。强调了学习方法的重要性。

6、在初中阶段，如何改进学习，提高学习效率？

答：①珍惜时间，合理安排学习时间 ②独立思考，自主学习 ③兼顾全面基础与学科特长 ④从社会实践和社会生活中学习

7、如何珍惜时间，合理安排学习时间？

①珍惜时间首先体现为合理安排时间，时间安排得越科学可供我们支配的时间就越多②珍惜时间也体现在善于有效利用零星的时间上。

8、如何兼顾全面基础与学科行长？（不能有偏科思想）

答：中学时期是为了各方面素质发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。因此，我们应该在全面地学习和掌握各个学科的基础上，发挥自己的兴趣或特长，不偏科。若出现偏科的现象，应努力调整好自己的心态，鼓励自己去改变这种现状，对自己不喜欢的科目也尽可能予以全面地学习和掌握。

9、如何学习自己不感兴趣的科目？

答：①面对自己不感兴趣的科目要积极地面对，而不能逃避 ②要用合理的方法培养对不感兴趣科目的兴趣③提高该学科的成绩有利于激励自己保持积极性，从而提高学科的兴趣

10、为什么要提倡自主学习？

答：①现代社会，人类的知识处于快速增长和更新之中，今天掌握的知识经验，可能在不久之后就会过时。 ②社会的发展对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。③为了适应时代的要求，为了我们的终身发展，我们不能单纯地接受知识，而必须在自主学习、主动探究中增强能力。

11、自主学习有何要求

答：自主学习要求我们能自觉地、独立地制定学习计划，自觉地完成学习任务，逐步做到不依赖父母和老师的监督和管理。

12、如何理解“文武之道 一张一弛”“磨刀不误砍柴工”。

答：在紧张的学习过程中，注意劳逸结合，适当安排娱乐和休息，使身体和大脑得到休息和调剂，有利于提高学习效率，正所谓“文武之道 一张一弛”“磨刀不误砍柴工”。

13、娱乐和休闲有什么作用？

答：①可以使我们劳逸结合，提高学习效率 ②可以丰富我们的生活，发展我们的兴趣、爱好和特长 ③培养我们高雅的情趣 ④促进我们的全面发展。

14、玩的原则

答：①玩得健康 ②玩得节制 ③玩得节俭 ④玩得有个性。

15、怎样养成良好的学习习惯？

答：①勤奋学习、刻苦学习、持之以恒地学习 ②只有坚持不懈地重复正确的学习行为，良好的学习习惯才能养成。

16、良好的学习习惯主要有哪些？

答：①一心向学的习惯 ②专心致志的学习习惯 ③定时定量的学习习惯

17、竞争与合作有什么作用？（为什么我们要学会竞争与合作？）

答：（1）竞争的作用：竞争可以充分调动同学们的主动性、激发同学们的进取心和开拓创新精神。（2）合作的作用：合作给同学们提供了相互交流、相互学习的机会，有利于培养同学们团结互助的精神和协作的能力。因此我们既要善于竞争，又要善于合作。

18、如何学会竞争？（同学之间如何开展学习竞争？）

答：①将比自己成绩好、水平高的人作为竞争对手，不甘落后，暗中使劲 ②我们每位同学都要有竞争意识，勇敢地和他人争高下，要不断给自己树立竞争目标，不断地寻找竞争对手 ③竞争的最终目标是实现共赢。 ④竞争需要开放，需要人与人之间坦诚交流。⑤为了竞争而排斥同学，用牺牲同学间的交流来提高自己的名词，不仅不利于对方的进步，而且是作茧自缚，妨碍了自己的发展。

19、合作和交流的意义、作用

答：①能扩大我们的知识面，提高学习效率 ②能激发我们的思维，提高创造力 ③能增进同学之间的友谊，促进自身素质的全面提高

20、进入初中，我们应该怎样学习？

答：珍惜时间，合理安排学习时间；独立思考，自主学习；兼顾全面基础与学科特长，不偏科；从社会生活和社会实践中学习；懂得科学用脑，劳逸结合；明确学习目的，培养良好的学习态度和学习习惯；善于竞争与合作。

21、青春期三大生理变化是什么？

答：①身体迅速长高长大 长宽长壮 ②运动系统 心血细管系统 消化系统 内分泌系统和神经系统不断成熟 ③性器官发育和成熟

22、青春期产生烦恼的原因

答：①生理变化 ②青春萌动 ③闭锁与开放的矛盾 ④依赖与独立的矛盾

23、如何正确对待青春期产生的烦恼？

答：①无论因青春期生理变化引发的问题，还是因青春期心理矛盾而造成的烦恼，都是我们成长过程中的正常现象。采取科学的态度，寻找恰当的方法和途径，完全可以解决青春期出现的种种烦恼和问题 ②我们应该为自己的身心变化和成长而感到高兴，因为青春期出现的种种烦恼和问题，正是我们成长的象征。大多数烦恼和问题是每个人都会遇到的。因此，我们要坦然地面对它们。

24、我们如何消除青春期的烦恼？

答：①了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己地身心特点，学会正确对待自己地心理和生理变化 ②培养健康的兴趣爱好，转移注意力 ③参加集体活动，减少某些不必要的好奇心 ④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉向他们讨教处理问题的方法

25、青春期闭锁心理与开放心理的主要表现

答：（1）闭锁心理的表现：①我们喜欢有自己的生活空间．把抽屉紧紧锁上，不希望父母看自己的日记 书信，甚至作业，我们的隐私感越来越强 ②我们开始学会掩饰 隐藏自己的思想感情，尤其不喜欢向父母 老师等成年人袒露自己的内心 （2）开放心理的主要表现：①我们渴望与他人交往，希望得到他人（包括父母和老师）的理解和关心，希望摆脱孤独与寂寞 ②我们在不断地寻找朋友，对于同龄朋友，我们又是常常是推心置腹，毫无保留．

26、青春期依赖与独立的表现

答：（1）独立的表现：①进入青春期，我们开始意识到自己不再是小孩子了，我们渴望父母老师把我们当做＂大人＂②这种＂成人意识＂的突出表现就是独立意识的增强．我们开始从依赖走向独立（2）依赖性：在心理上我们又与＂独立的成人＂相距甚远，无法凭自己的能力和经验应付千变万化的社会现实，因此在许多问题上又必须依赖成年人．

27、认识自我的方法有

答：①比较评价 ②他人评价 ③心理测量与评价 ④自我评价

28、比较评价的定义

答：是指通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我．

29、比较评价的作用

答：有比较才有鉴别，有鉴别才能认识自己的长处与短处，才能更 …… 此处隐藏：5693字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……