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2013.12.7方差极差

来源:网络收集 时间:2026-07-10
导读: 数据的波动 (2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差. 典型题二 谁的成绩稳定 【例3】体育课上,某班两名同学分别进行了5次短跑训练,要判断哪一名同学的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生成绩的( ) A.平均数 B.极差 C.中位数 D.方差 【例4】第十二

数据的波动

(2)分别计算甲、乙六次测试成绩的方差.

典型题二 谁的成绩稳定

【例3】体育课上,某班两名同学分别进行了5次短跑训练,要判断哪一名同学的成绩比较稳定,通常需要比较这两名学生成绩的( ) A.平均数

B.极差

C.中位数 D.方差

【例4】第十二届全运会将于2013年8月31日至9月12日在辽宁举行.省射击队从甲、乙、丙三名射击运动员中选拔一名参加比赛,在预选赛中,他们每人各打10发子弹,命中的还数如下(单位:环) 甲:10,10, 9,10,9,9,9,9,9,9; 乙:10,10,10,9,10,8,8,10,10,8; 丙: 10, 9, 8, 10, 8, 9, 10, 9, 9, 9 根据这次成绩,应该选拔谁去参加比赛?

【练习】1.甲、乙、丙测试中各10次,3人的测试成绩如下表,则甲、乙、丙3测试成绩最稳定的是( )

环; 一、学习重难点 环,乙的平均成绩是 重点:求一组数据的极差、方差、标准差

难点:能根据方差、极差解决问题

二、知识点梳理

1.极差

2.方差

3.标准差

三、典型例题

典型题一 计算一组数据的极差和方差

【例1】在体育达标测试中,某校初三5班第一小组六名同学一分钟跳绳成绩如下:93,138,98,152,138,183;则这组数据的极差是

【例2】在一次比赛中,有5位裁判分别给某位选手

则这位选手得分的平均数和方差分别是( ) A.9.3,0.04 C.9.22,0.048

B.9.3,0.048 D.9.37,0.04

【练习】1. 省射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加全国比赛,对他们进行了六次测试,测试成绩如下表(单位:环):

A.甲

B.乙

D.3人成绩稳定情况相同

C.丙

(1)根据表格中的数据,计算出甲的平均成绩是

1

2. 为了参加校运动会,班准备从班中选出7名学生组建舞蹈队,要求选出的学生身高较为整齐,且平均身高约为1.6m.根据各组选出的学生,测量其身高,计算得到的数据如下表所示,学校应选择( )

6. 已知一个样本1、a、3、4、7,它的平均数是4,(2012 河北)某社区准备在甲乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5箭,他们的总成绩(单位:环)相同,小宇根据他们的成绩绘制了尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).

D.第四组

A.第一组 B.第二组 C.第三组

四、小试牛刀

1. 某同学对甲、乙、丙、丁四个市场二月份每天的白菜价格进行调查,计算后发现这个月四个市场的价格平均值相同,方差分别为

8.5, 2.5, 10.1, 7.4.二月份白菜价格最稳定的市场是( ) A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

2.市农科所收集统计了甲、乙两种甜玉米各10块试

2

验田的亩产量后,得到方差分别是S甲=0.002、

2

=0.01,则(

) S乙

A.甲比乙的亩产量稳定 B.乙比甲的亩产量稳定 C.甲、乙的亩产量稳定性相同 D.无法确定哪一种的亩产量更稳定

3. 有甲、乙、丙和丁四位同班同学在近两次月考的

(1)a= , x乙

(2)请完成图中表示乙成绩变化情况的折线; (3)①观察图,可看出(填“甲”或“乙”).参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,并验证你的判断.

②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中

2

这四位同班同学中,月考班级名次波动最大的是( ) A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

5. 已知一个样本1,3,2,5,4,则这个样本的标准差为

六、分层作业

A组

1.王大伯几年前承包了甲、乙两片荒山,各栽100棵杨梅树,成活98%.现已挂果,经济效益初步显现,为了分析收成情况,他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅,每棵的产量如折线统计图所示. (1)分别计算甲、乙两山样本的平均数,并估算出甲、乙两山杨梅的产量总和; (2)试通过计算说明,哪个山上的杨梅产量较稳定?

认为应该选择哪个班?如果要争取个人进球数进入

学校前三名,你认为应该选择哪个班?

B组

在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续台阶,如图是其中甲、乙段台阶路示意图.请你用所学过有关统计知识(平均数、中位数、方差和极差)回答下列问题:

(1)两段台阶路有哪些相同点和不同点? (2)哪段台阶路走起来更舒服,为什么?

(3)为方便游客行走,需要重新整修.对于这两段台阶路,台阶数不变情况下,请你提出合理整修建议.

2.七年级一班和二班各推选10名同学进行投篮比赛,按照比赛规则,每人各投了10个球,两个班选手的进球数统计如下表,请根据表中数据回答问题.

(1)分别求一班和二班选手进球数的平均数、众数、中位数;

(2)如果要从这两个班中选出一个班代表级部参加学校的投篮比赛,争取夺得总进球数团体第一名,你

3

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