(七上)生物圈是最大的生态系统 学案(三中姜瑜)

生物学案 生物导学案

【课标要求】

1.阐明生物圈是最大的生态系统

2.树立热爱生物、保护生物圈的意识

【自学导航】

（一）多种多样的生态系统：思考题：用自己的语言描述什么是生态系统？生态系统是独立存在的吗？与其他的生态系统有关系吗？

（二）生物圈是一个统一的整体 思考题：各种生态系统是独立存在的吗？与其它生态系统有

没有联系？在你们身边有没有破坏生态系统的行为呢？作为青少年，我们应当做哪些力所能及的事呢？

【基础知识梳理】

森林生态系统多种多样的生态系统草原生态系统

海洋生态系统自然生态系统，有一定自动调节能力

淡水生态系统

湿地生态系统农田生态系统人工生态系统，受人控制

生物圈是一个统一的整体：多种生态系统相互联系、统一，形成最大的生态系

统-----生物圈，生物圈是生物生存的唯一家园，保护生物圈，人人有责。

生物圈是最大的生态系统

【疑难辨析】

1.森林生态系统

分布：湿润，较湿润的地区。

主要特点：动植物种类繁多，群落的结构复杂，种群的密度和群落的结构能够长期处于较稳定的状态。

生物的特征：植物以乔木为主，也有灌木和草本植物。

2.草原生态系统

分布：干旱地区。

特点：年降雨量很少，动植物种类稀少，群落结构较简单。受降雨量的影响，不同季节或不同年份，种群密度和群落结构常发生剧烈变化。

生物的特征：植物以草本为主，也有少量的灌木丛，但乔木非常少见。动物大都具有挖洞穴居或快速奔跑的行为特点，而两栖类和水生动物非常少见。

3.农田生态系统

分布：农垦区。

特点：农田生态系统是人工建立的生态系统，因此，人的作用非常突出。

生物的特征：农田中动植物种类稀少，群落结构单一，人们种植的各种农作物是其中的主要成员。但人们如果不加强控制和管理，勤于播种、施肥、灌溉、除草、治虫，农田生态系统将会很快退化，占优势地位的作物就会被杂草和其他植物所取代。

4.海洋生态系统

分布：地上的全部海洋。

特点：海洋生物主要受阳光、温度和盐度等非生物因素的影响。

生物学案 生物导学案

生物的特征：海洋生态系统中生活着大量的生物，其中动物大都能够在水中游动，但不能快速奔跑或飞翔；植物能够在水中进行光合作用，既无高大的树干，也没有发达的根系。植物中以浮游植物为主，个体小，但数量多，是植食性动物的主要饵料，而浅海区也有一些大型藻类。水深不超过200米的水层，较多的是浮游动物；超过200米的深海，则分布着一些肉食性动物，有的依靠触须探寻食物；有的通过特殊的发光器官发现食物和敌害。

5.淡水生态系统

分布：河流、湖泊、池塘等。

特点：生物都适于淡水生活，在水中明显地分层分布。

生物的特征：湖泊中有生活在水中的沉水植物，也有浮在水面的浮水植物，还有根长在水底，叶片伸展在水面上的挺水植物，可见植物明显地分层分布。动物也有分层分布的特点，如鲢鱼、鳙鱼分布在水的上层，以浮游植物或浮游动物为食；草鱼分布在中下层，以水草为食；青鱼常生活在水的底层，以螺蛳、蚬等软体动物为食。河流、池塘生态系统也有类似的特征。

【能力提升】

1.最大的生态系统是

A海洋生态系统 B森林生态系统 C草原生态系统 D生物圈

2.下列哪一生态系统有“绿色水库”之称

A海洋生态系统 B农田生态系统

C森林生态系统 D城市生态系统

3.把与对应生态系统相关的内容用线连接起来。

①草原生态系统 在涵养水源，保持水土方面起重要作用

②森林生态系统 人的作用突出，且以农作物为主

③农田生态系统 年降雨量少，以草木植物为主

④湿地生态系统 以浮游植物为主，主要受光照、温度影响

⑤海洋生态系统 消费者主要是人类，植物种类、数量少

⑥城市生态系统 沼泽植物占优势，动物种类多，蓄洪

4.下列几种生态系统中，属于人工生态系统的是

A大兴安岭 B一块菜地 C一个牧场 D沼泽地

5.下列不属于生态系统的是

A一片森林 B一个池塘 C一块农田 D一片草原中所有的草

6.在寒温带地区，每到冬季几乎所有的植物都会落下叶子，植物的光合作用基本停止，但生活在那里的人们并不感到缺氧。这是因为

A天气寒冷，人们都在室内活动

B其他地区的植物释放的氧气，可以流动到这里

C由于寒冷，人们的呼吸作用下降

D在夏季植物释放了大量的氧气，贮存到冬季用

【学习札记】

能力提升题答案：

1. D 2. C

3.

生物学案 生物导学案

④湿地生态系统

⑥城市生态系统

4. B 5. D 6. B

年降雨量少，以草木植物为主