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人教新课标版八年级数学下册:16.3分式方程(第2课时)人教新课标

来源:网络收集 时间:2026-08-23
导读: 回顾与思考 解分式方程的思路是:分式 方程 去分母两边都乘以最简公分母 整式 方程 验根 解分式方程的一般步骤1、 去分母 2、 解整式方程. 3、 验根4、 小结. 一化二解三检验 回顾与思考 重庆市政府打算把一块荒地建成公 园,动用了一台甲型挖土机,4天挖完

回顾与思考

解分式方程的思路是:分式 方程

去分母两边都乘以最简公分母

整式 方程

验根

解分式方程的一般步骤1、 去分母 2、 解整式方程.

3、 验根4、 小结.

一化二解三检验

回顾与思考

重庆市政府打算把一块荒地建成公 园,动用了一台甲型挖土机,4天挖完了 这块地的一半。后又加一台乙型挖土机, 两台挖土机一起挖,结果1天就挖完了这 块地的另一半。乙型挖土机单独挖这块 地需要几天? 解:设乙型挖土机单独挖这块地需要x天.

两个工程队共同参与一项筑路工程, 甲队单独施工1个月完成总工程的三分 之一,这时增加了乙队,两队又共同 工作了半个月,总工程全部完成。哪 个的施工队速度快?解:设乙队单独施工完成总工程需X个月 1 则乙队单独施工1个月能完成总工程的

x1 1 1 1 3 6 2x

1、 八年级学生去距学校10千米的博物馆参观 ,一部分同学骑自行车先走,过了20分后,其余 同学乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车 的速度是骑车同学速度的2倍,求骑车同学的速 度。

请同学总结该节 课学习的内容

总结:1、列分式方程解应用题,应该注意解题 的六个步骤。

2、列方程的关键是要在准确设元(可直接设 也可设间接)的前提下找出等量关系。 3、解题过程注意画图或列表帮助分析题 意找等量关系。 4、注意不要漏检验和写答案。

1

分 式 (1)

习题16.3 复习题16

3.4. 5 8.9.10

请你阅读下列计算过程,再回答所提出的问题: 题目计算 x 3 3 解:原式= x 1 1 x (A)2

=

=x-3-3(x+1) =-2x-6

x 3 3( x 1) ( x 1)( x 1) ( x 1)( x 1)

x 3 3 ( x 1)( x 1) x 1

(B) (C) (D)

(1)上述计算过程中,从哪一步开始出现错误 :_________ (2)从B到C是否正确,若不正确,错误的原因 是______(3)请你正确解答。

A,B两地相距135千米,有大, 小两辆汽车从A地开往B地,大汽车 比小汽车早出发5小时,小汽车比大 汽车晚到30分钟.已知大、小汽车速 度的比为2:5,求两辆汽车的速度.大:18千米/时

小:45千米/时

5.已知轮船在静水中每小时行 20千米,如果此船在某江中 顺流航行72千米所用的时间 与逆流航行48千米所用的时 间相同,那么此江水每小时 的流速是多少千米?

一项工程,需要在规定日期内完 成,如果甲队独做,恰好如期完成, 如果乙队独做,就要超过规定3天,现 在由甲、乙两队合作2天,剩下的由乙 队独做,也刚好在规定日期内完成, 问规定日期是几天?解:设规定日期为x天,根据题意列方程

2 x 1. x x 3

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