《陈太丘与友期》上课用课件

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司马光砸缸曹冲称象

孔融让梨曹植作《七步诗》

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《 世 说 新 语 》

陈 太 丘 与 友 期授 课 人： 庄 智 培

——

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自读课文步骤：1、粗读，读准字音。 2、再读，结 合注释粗通文意。3、反复朗读，直至能够 背诵。4、品读，提疑问。

要求：1、读书声音要洪亮。2、不懂的字 词要翻查工具书。3、养成圈点勾画的习惯。 疑难句子下画线，疑难问题做上记录。

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fǒu shě

陈太丘与友期行，期日中，过中不 至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七 岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?” 答曰：“待君久不至，已去。”友人便 怒：“非人哉!与人期行，相委而去。” 元方曰：“君与家君期日中。日中不至， 则是无信；对子骂父，则是无礼。”友 人惭，下车引之，元方入门不顾。

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陈太丘与友期行，期日中，过中不至，约定 放弃 离开 嬉戏 等待 才 中午时分 当时 年龄 您的父亲 通“否”

太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在不?”答 曰：“待君久不至，已去。”尊称，“您”

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友人便怒：“非人哉!与人期行，相委语气词，“啊”

丢下，舍弃

而去。”元方曰：“君与家君期日中。离开 谦称，对人称自己的父亲 信用

日中不至，则是无信；对子骂父，则

是无礼。”友人惭，下车引之，元方 拉 入回头看 门不顾。

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练一练：两个字形不同而意相近的字： 舍：放弃，文中指“不再等候”。 委：丢下，舍弃。

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补上句中省略的人物：陈太丘

与友期行，期日中，(友)过中 不至，太丘舍(友)去,(陈太丘) 去后(友)乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在 不？”(元方)答曰：“(家君) 待君久不至，已去。”

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《陈太丘与友期》译文

陈太丘与朋友约好同行，约定在正午。正午 过了，那个朋友还没有到，陈太丘就不再等候离 开了，陈太丘走后那人才到。元方当时才七岁， 在门外嬉戏，那人问元方“您父亲在吗？”元方 答道：“等了您好久您不来，他已经离开了。” 那人便生气的说：“(您父亲)真不是人啊，和 别人约好同行，却把人丢下自己走了。”元方说： “您与我父亲约定正午一同出发，您正午不到， 就是不讲信用；对着人家儿子骂他的父亲，便是 没有礼貌。” 那人很惭愧，从车里下来，想拉 元方的手，元方头也不回地进了家门。

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小小翻译家

看谁翻译的最准确、 最流畅

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课文中“尊君” “君”“家君” 的称谓 有什么不同？ 君 与 家 君 尊君在不您 您的父亲 (有礼貌的 (对别人父亲的 称呼对方) 一种尊称) 我的父亲(谦词，对

人称 自己的父亲)

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你寻我找:1.辨别下列词语哪些属于尊称，哪些属于谦称。①敝人 ④寡人 ⑦令郎 ②卑职 ⑤令尊 ⑧令嫒 ③老朽 ⑥令堂 ⑨犬子

⑩陛下

尊称：令尊、令堂、令郎、令嫒、陛下

谦称：敝人、卑职、老朽、寡人、犬子

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问题探究1、文中三个人，你同意谁 的做法？你认为他们分别 是个什么样的人？ 2、友人已知错，元方最 后“入门不顾”,是否 失礼 ？

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友人到底是一个怎样的人？无信无礼 知错就改

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评一评：陈元方是一个什么样的人？

懂礼识义(知书达理) 聪敏过人(聪明机智)正直不阿 元方对粗俗的友人“入门不顾”流 露了小孩子性格直率，好恶情感易 外露的特点，体现了他懂礼识仪， 机智聪明，刚正不阿的性格特征。

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友人：知 错 就 改

元方：

无 信 无 礼

诚信 礼貌

懂 礼 识 义

聪 明 机 智