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第25章传染病和免疫复习学案

来源:网络收集 时间:2026-08-31
导读: 复习目标:熟记传染病流行的三个基本环节以及预防措施; 掌握人体保卫自身的三道防线的知识;3、理解免疫的概念和功能,区别人体的非特异性免疫与特异性免疫;4、用传染病和免疫的知识解释一些人体和生活中的现象。 传染病和免疫复习学案 复习目标: 1、熟记传染

复习目标:熟记传染病流行的三个基本环节以及预防措施; 掌握人体保卫自身的三道防线的知识;3、理解免疫的概念和功能,区别人体的非特异性免疫与特异性免疫;4、用传染病和免疫的知识解释一些人体和生活中的现象。

传染病和免疫复习学案

复习目标:

1、熟记传染病流行的三个基本环节以及预防措施; 2、掌握人体保卫自身的三道防线的知识;

3、理解免疫的概念和功能,区别人体的非特异性免疫与特异性免疫; 4、用传染病和免疫的知识解释一些人体和生活中的现象。 课堂练习:

1.传染病是由 、 和 等病原体引起的,能在 之间或 相互传播A. 切断传播途径、保护易感者 B.保护易感者、切断传播途径 C. 控制传染源、切断传播途径 D. 控制传染源、保护易感者 3.(2009济宁)为预防“甲型H1N1流感”,人们总结出许多有效的措施,下列哪项不是属于切断“甲型H1N1流感”传播途径的措施( )

A.勤洗手,注意个人卫生 B.室内经常雾化消毒 C.在人群集中的地方戴口罩 D.将患者进行隔离治疗 4.(2009绵阳)艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,其传播途径不包括( )

A.静脉注射毒品 B.输入含艾滋病病毒的血液 的疾病。它具有 性和 性。

2.传染病流行的三个基本环节是 、 和 。预防传染病的一般措施是 、 、 。

3.传染源是指 。传播途径是指病原体离开____到达____所经过的途径。病原体传播的主要途径有: 传播,____传播,____传播。

4. 和 是保护人体的第一道防线,人体的第二道防线主要由 和 组成,两者属于 免疫;人体的第三道防线主要由 和 组成,功能是产生 ,消灭 ,属于 免疫。

5.免疫是人体的一种 ,人体依靠这种功能 ,从而 和 进入人体内的 物质,或人体本身产生的 和 等,以 。

6. 人体某部位皮肤受伤,病菌入侵,白细胞聚集到受伤部位,伤口周围红肿,这种现象在生理学上叫 ,在免疫学上属于 。

7. 刚出生的婴儿注射卡介苗,可以预防 ,它属于免疫中的 免疫,其中卡介苗属于 ,婴儿体内产生的抵抗该病的特殊蛋白质属于 。像这种 的进行 叫计划免疫。 8.爱滋病的病原体是_______(HIV),主要通过 、 、 等方式式传播。为了防止爱滋病传入我国,我国政府决定停止进口国外一切血制品,这是采取了______________的预防措施。9.将下面两组词语配对,在空格内填上右边相应词语的字母。 1)免疫器官___ 2)抗原___ 3)特异性免疫___ 4)吞噬细胞___ 5)皮肤____ a.它的分泌物有杀菌作用b.保卫人体的第二道防线c.引起人体产生抗体的物质d.胸腺、脾脏和淋巴结等e.出生后产生的,只能对某一特定的病原体起作用 学法指导:

例1 既是传染病的传染源,又是其传播途径的是( )

A.患乙型肝炎的人 B.家里健康的猫、狗 C.乙肝病人用过的杯子 D.带有疟原虫的蚊子 解析:疟原虫是引起人患疟疾的病原体,疟蚊能散播疟原虫使人患病,从这个角度看疟蚊是传染源;另外,疟蚊叮人时,将疟原虫传播给人,从这个角度看,疟蚊是疟疾的传播途径。答案:D 点评:传染病的三个基本环节并不是截然分开的,要针对具体的问题多思考分析。 例2 下列分泌物中,具有免疫作用的是( )

A.泪液 B.胰液 C.胆汁 D.激素

解析:免疫作用是指具有抵抗、吞噬和消灭病原体的功能。人体的正常体液具有杀菌作用,如唾液、泪液和乳汁中含有溶菌酶,能杀灭多种病菌,起到保护人体的作用。供选答案中,胰液能消化食物;胆汁能乳化脂肪;激素的主要作用是调解新陈代谢。 答案:A 点击中考:

1. 下列生物中,属于病原体的动物是( ) A.狗 B.不洁的毛蚶 C.鼠 D.蛔虫 2.(2009泉州)某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。这两项措施分别属于( )

C.不安全性行为 D.与艾滋病病毒感染者握手 5. (2009宜兴)皮肤在人体的免疫中发挥重要作用。它属于人体的 ( )

A.第一道防线 B.第二道防线

C.第三道防线 D.后天形成的防御防线 6.(2008滨州)狗在受伤后,会用舌头舔伤口,这样有利于伤口的愈合,其原因是唾液中含有

A.抗体 B.消化酶 C.溶菌酶 D.生长素 7. 抗体发生作用的特点是( )

A.抗体随抗原出现而出现,随抗原消失而消失 B.抗原消失后,抗体仍存在于体内 C.一种抗体可抵抗多种抗原 D.一种抗体是由多种抗原刺激产生的 8. (2009茂名) 接种卡介苗可以有效预防结核病 , 其作用机理是( )

A. 卡介苗能激活人体的吞噬细胞 , 将结核杆菌吞噬

B. 卡介苗能使人在不发病的情况下 , 产生抵抗结核杆菌的抗体 C. 卡介苗能够促进人体的各项生理活动 , 增强抵抗力 D. 卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌 9. (2009丽水) 截止2009年5月28日,我国内地甲型H1N1流感确诊病例15例。该病是由甲型H1N1流感病毒引起的,该流感病毒感染性强且致病性高,尤其是年龄在25岁至45岁之间的青壮年易受感染。专家指出,只要加热到71℃,或使用以酒精为主的洗手液、泡沫消毒剂,就能有效杀死甲型H1N1流感病毒。请回答问题:(1)甲型H1N1流感病毒属于 (填“病原体”或“传染源”); (2)下列预防甲型H1N1流感传染的方法中,不正确的是 ;

A.尽量少去人群密集的场所 B.加强身体锻炼 C.养成勤洗手的习惯 D.消灭蚊子 (3)一旦发现疑似病人,应采取的措施是 。

(4)注射过麻疹疫苗的人,对甲型H1N1流感不具有免疫力,这是人体 免疫的特征。 10.

分析问题并作出回答:

1)甲组绵羊在第二次注射后没有发病是因为 。 2)乙组绵羊在实验中的作用是 。

3)人类的计划免疫中,如接种乙肝疫苗,相当于实验中的 (选填“甲组”或“乙组”)

4)为了防止炭疽病危害人群或家畜,每个国家都在流行爆发期对可疑进口物品进行例行的病毒学检疫,采取这一措施是属于 。

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