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高中物理名师巡教活动课件(摩擦力)ppt

来源:网络收集 时间:2026-09-02
导读: 高中物理名师巡教活动课件(摩擦力)ppt 第三节 摩 擦 力 浦江二中 李见证 高中物理名师巡教活动课件(摩擦力)ppt 一.静摩擦力 静摩擦力 1.静摩擦力产生的条件: 静摩擦力产生的条件: 静摩擦力产生的条件 (1)两相对静止的物体直接接 ) 触,在接触面间存在弹力

高中物理名师巡教活动课件(摩擦力)ppt

第三节

摩 擦 力

浦江二中 李见证

高中物理名师巡教活动课件(摩擦力)ppt

一.静摩擦力 静摩擦力 1.静摩擦力产生的条件: 静摩擦力产生的条件: 静摩擦力产生的条件 (1)两相对静止的物体直接接 ) 触,在接触面间存在弹力 (2)两物体间有相对运动的趋 ) 势 (3)接触面粗糙 )

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2.静摩擦力的大小和方向 静摩擦力的大小和方向 (1)静摩擦力的方向: )静摩擦力的方向: 沿接触面与相对运动趋势方 向相反 (2)静摩擦力的大小: )静摩擦力的大小: 变化的! 变化的!随使物体产生相对 运动趋势外力增大而增大 有范围! 有范围!0< F ≤ Fmax

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二.滑动摩擦力 滑动摩擦力 1.滑动摩擦力产生的条件 滑动摩擦力产生的条件: 滑动摩擦力产生的条件 (1) 接触面存在弹力 (2) 接触面粗糙 (3) 两物体发生相对运动

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2.滑动摩擦力的方向 滑动摩擦力的方向: 滑动摩擦力的方向 与相对运动方向相反 3.滑动摩擦力的大小 F = µ FN 滑动摩擦力的大小: 滑动摩擦力的大小 µ — 动摩擦因素 FN — 垂直压力 与接触面面积大小无关 与相对速度大小无关

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在相同条件下,最大静摩 问题:在相同条件下 最大静摩 在相同条件下 擦力与滑动摩擦力谁大? 擦力与滑动摩擦力谁大 探究方法一 用记忆弹簧秤法 探究方法一: 探究方法二 用力的传感器代 探究方法二: 替弹簧测力计 结论 滑动摩擦力比最大静摩 结论: 擦力稍小

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练习:马拉雪橇在冰道上滑行, 练习 马拉雪橇在冰道上滑行,将木材送出去,一个有钢制滑板的雪橇,上面装着木材, 一个有钢制滑板的雪橇,上面装着木材, 总重量4.9× 总重量 ×104 N。问(1)马拉力多大时, 。 )马拉力多大时, 才能拉着雪橇匀速前进?( ?(2)当马用600N 才能拉着雪橇匀速前进?( )当马用 拉力拉雪橇时,雪橇受到地面的摩擦力多大? 拉力拉雪橇时,雪橇受到地面的摩擦力多大? 匀速前进时, 解: (1) 匀速前进时,马的拉力与滑动摩擦 力大小相等,所以: 力大小相等,所以:F = µ FN = µ G = 0.02 × 4.9×104 N = 980N × (2)由于拉力600N小于最大静摩擦力 故 由于拉力 小于最大静摩擦力,故 小于最大静摩擦力 雪橇静止,受的是静摩擦力 大小即为600N 受的是静摩擦力,大小即为 雪橇静止 受的是静摩擦力 大小即为

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摩擦力与我们世界

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