2015年广州二模数学(理科)试题及答案[word版]
试卷类型:A
2015年广州市普通高中毕业班综合测试(二)
数学(理科)
2015.4
注意事项:
1.答卷前,考生务必用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号.用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上.用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上.
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题题号对应的信息点,再作答.漏涂、错涂、多涂的,答案无效.
5.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
参考公式:球的表面积公式S 4 R,其中R是球的半径.
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的. 1.命题“若x 2,则x 3x 2 0”的逆否命题是
22
A.若x 2,则x 3x 2 0 B.若x 3x 2 0,则x 2
2
2
22
C.若x 3x 2 0,则x 2 D.若x 2,则x 3x 2 0
2.已知a b 0,则下列不等关系式中正确的是
1 1
A.sina sinb B.log2a log2b C.a b D.
3 3 x 0, 43.已知函数f
x 则f f 2 1
x ,x 0,
x
11
A. B. C.2 D.4
42
4.函数y Asin x A 0, 0,0 的图象的一部分如图1所示,
数学(理科)试题A 第 1 页 共 17 页
图1
1212
ab
则此函数的解析式为
A.y 3sin
x B.y 3sin x
C.y 3sin
x D.y 3sin x
5.已知函数f x x2 2x 3,若在区间 4,4 上任取一个实数x0,则使f x0 0成立的概率为
412
B. C. D.1
2325
6.如图2,圆锥的底面直径AB 2,母线长VA 3,点C在母线VB上,且VC 1,
有一只蚂蚁沿圆锥的侧面从点A到达点C,则这只蚂蚁爬行的最短距离是
A.
A B
C.
D. 32
图2
B
7.已知两定点A 1,0 ,B 1,0 ,若直线l上存在点M,使得MA MB 3,则称直线l为“M型直线”.给出下列直线:①x 2;②y x 3;③y 2x 1;④y 1;⑤y 2x 3.其中是“M型直线”的条数为
A.1 B.2 C.3 8.设P x,y 是函数y f x 的图象上一点,向量a 1, x 2
D.4
5
,b 1,y 2x ,且a//b.数列 a
n
是公差不为0的等差数列,且f a1 f a2 f a9 36,则a1 a2 a9 A.0 B.9 C.18 D.36
二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分. (一)必做题(9~13题)
1 i
,则z . 1 i
10.执行如图3所示的程序框图,则输出的z的值是
9.已知i为虚数单位,复数z
11.已知f x sin x
cos ,若0 ,则
5 6 2 f .
12
12.5名志愿者中安排4人在周六、周日两天参加社区公益活动.若每天安排2人,则不同的安排方案共
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有_________种(用数字作答).
13.在边长为1的正方形ABCD中,以A为起点,其余顶点为终点的向量分别为a1,a2,a3;以C为起
点,其余顶点为终点的向量分别为c1,c2,c3.若m为ai aj cs ct 的最小值,其中
i,j 1,2,3 , s,t 1,2,3 ,则m .
(二)选做题(14~15题,考生只能从中选做一题) 14.(几何证明选讲选做题)
如图4,在平行四边形ABCD中,AB 4,点E为边DC的中点, 图4
F
AE与BC的延长线交于点F,且AE平分 BAD,作DG AE,
垂足为G,若DG 1,则AF的长为 . 15.(坐标系与参数方程选做题)
在平面直角坐标系中,已知曲线C1和C2的方程分别为
数),则曲线C1和C2的交点有 个.
x 4t, x 3 2t,
(t为参数)和 (t 为参2
y 2t y 1 2t
三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.
16.(本小题满分12分)
已知△ABC的三边a,b,c所对的角分别为A,B,C,且a:b:c 7:5:3. (1)求cosA的值;
(2)若△ABC的面积为,求△ABC外接圆半径的大小. 17.(本小题满分12分)
某市为了宣传环保知识,举办了一次“环保知识知多少”的问卷调查活动(一人答一份).现从回收的年龄在20~60岁的问卷中随机抽取了n份,统计结果如下面的图表所示.
(1)分别求出a,b,c,n的值;
(2)从第3,4组答对全卷的人中用分层抽样的方法抽取6人,在所抽取的6人中随机抽取2人授予
“环保之星”,记X为第3组被授予“环保之星”的人数,求X的分布列与数学期望.
18.(本小题满分14分) D1 E1
如图5,已知六棱柱ABCDEF A1BC11D1E1F1的侧棱 F1垂直于底面,侧棱长与底面边长都为3,M,N分别
A1数学(理科)试题A 第 3
页共页
B1C
图5
C1
A
是棱AB,AA1上的点,且AM AN 1. (1)证明:M,N,E1,D四点共面; (2)求直线BC与平面MNE1D所成角的正弦值.
19.(本小题满分14分)
n N*在直线l:y 3x 1上,P1是直线l与y轴的交点,数列 an 是公差为1已知点Pn an,bn
的等差数列.
(1)求数列 an , bn 的通项公式; (2)求证:
1PP12
2
1PP13
2
1PP1n 1
2
1
. 6
20.(本小题满分14分)
2
已知圆心在x轴上的圆C过点 0,0 和 1,1 ,圆D的方程为 x 4 y 4.
2
(1)求圆C的方程;
(2)由圆D上的动点P向圆C作两条切线分别交y轴于A,B两点,求AB的取值范围. 21.(本小题满分14分)
已知函数f x alnx
x 1x
,g x e(其中e为自然对数的底数). x 1
(1)若函数f x 在区间 0,1 内是增函数,求实数a的取值范围;
bb
(2)当b 0时,函数g x 的图象C上有两点Pb,e,Q b,e,过点P,Q作图象C的切
线分别记为l1,l2,设l1与l2的交点为M x0,y0 ,证明x0 0.
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2015年广州市普通高中毕业班综合测试(二)
数学(理科)试题参考答案及评分标准
说明:1.参考答案与评分标准给出了一种或几种解法供参考,如果考生的 …… 此处隐藏:7265字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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