上海市四年级下学期语文期中检测试卷B卷

上海市四年级下学期语文期中检测试卷B卷

一、积累与运用（34分） (共5题；共34分)

1. （5.0分）多音字组词。

钻zuàn________zuān________

吓xià________hè________

单chán________dān________

假jiǎ________jià________

2. （12分） (2020三下·) 根据语境填写八字成语。

成语言简意赅，还富含深刻哲理：“________，________”告诉我们要不畏艰险；“________，________”告诉我们不要轻信传闻；“________，________”告诉我们要针对具体情况采取相应措施。

3. （10.0分） (2020二下·南郑期末) 按课文内容填空。

（1） ________树高，万条垂下________绦。

（2）转眼又是新春到，全家________

（3）接天________，映日荷花别样红。

（4）春雨惊春________，夏满芒夏暑相连。

4. （4分）将下列句子改为陈述句。

①大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

②难道我们不能随意砍伐树木，破坏绿化吗？

5. （3分）读古诗《夜书所见》，文中的“知”是什么意思？

二、阅读与感悟（33分） (共4题；共63分)

6. （

7.0分）课外诗词阅读。

清平乐·六盘山

第1 页共7 页

毛泽东

天高云淡，望断①南飞雁。，。

六盘山上高峰，红旗漫卷西风。今日长缨②在手，何时缚住苍龙③？

【注释】①望断:望尽。②长缨:本指长绳，这里指革命武装。③苍龙:指国民党反动派。

（1）请描绘“天高云淡，望断南飞雁”展现的场景。

（2）在横线上将原词补充完整，再结合全词，体会这两句词中流露的情怀。

（3）结合你对本词的理解，选出表述不正确的一项。（）

A . 词人从眺望远景起笔，秋景开阔，长空高朗，抹抹闲云轻漾，阵阵南飞北雁，触发了词人胸中的豪情。

B . 词的下阕，词人将目光收到近处，高山之巅，红旗猎猎，红军将士在秋天的山峰间盘旋向前。

C . 词的最末两句以问句结尾，表明词人对红军战士何时夺得最后胜利充满疑问。

D . 此词写景、抒情工整分明，流转自然。上、下阕均是一、二句写景，三、四句言志，情景交融，浑然一体。

7. （12.0分）阅读下文，回答问题。

风滚草的坚持

每当秋季来临时，非洲大草原上常常可以看到一个个草球在滚动，这便是被人们称为草原“流浪汉”的风滚草。那么，这些草原上的“流浪汉”为什么要到处滚动呢？植物学家揭开了其中的奥秘。这些“旅行家”是借助滚动来传播种子。风滚草果实开口的地方长着密密的茸毛，种子不可能一下子都撒播出去，只有在滚动中受到震动，才能掉出几粒来。那么，它们是怎么实现滚动的呢？原来，每到秋天时，它的枝条便向内卷曲，使整个植物体变为球形，茎的基部在靠近地面处也变得很脆弱，经大风一吹或被动物一碰，靠近地面的茎便被折断，植物体脱离根部而随风在草原上滚动。

一位植物学家对此很感兴趣，他想试一下，如果风滚草不能实现滚动，能否有办法传播种子呢？他做了一个实验。他用套管把风滚草枝条束缚住，不让它弯曲，然后观察它的变化。不久，它便发现一个现象：风滚草枝条因为不能弯曲，便努力向外生长，当超出套管的束缚时，它便开始弯曲，科学家又拿套管继续束缚枝条，枝条便继续向外生长……就这样，风滚草坚持超越束缚，时刻准备弯曲。更值得一提的是，经过测试，风滚草脆弱的地方已不在茎的基部，而是在每一截套管的顶端，科学家断定，这是风滚草为了支撑枝条持续生长，又要时刻准备折断所做的

第2 页共7 页

自我调整……

为实现自己的目标，风滚草努力超越束缚，时刻准备折断。而现实生活中的我们，有多少人能一直坚持改变自己、超越自我呢？

（1）风滚草是靠什么传播种子的（）

A . 枝条卷曲

B . 茎的基部

C . 根的弯曲

D . 叶子的卷曲

（2）从这篇文章让我懂得了什么（）

A . 风滚草是靠风滚动的。

B . 科学家做了一个实验，风滚草。

C . 为实现自己的目标，风滚草努力超越束缚，时刻准备折断。

（3）认真读一读文中划线的句子，它是什么句式？（）

A . 设问句

B . 陈述句

C . 疑问句

D . 反问句

8. （14.0分）阅读文章，回答问题。

屋顶上的月光（节选）

夏夜，一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉，特别凉爽，比闷在屋子里睡舒服多了。母亲收拾着枕头、被单，我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。

屋顶上的月亮，从一弯新月，到一轮满月，我看着它缺圆盈亏。不变的，是月亮的光芒，莹白，安详，静静的，柔柔的，自高远的夜空倾泻下来。

第3 页共7 页

屋顶的月光，就这样无声无息流淌着。妈妈与我们轻声地说着话。她讲嫦娥的故事，我似乎看到了月亮上的桂花树，闻到了随着月光飘来的桂花香；她讲牛郎织女的故事，我仿佛看到浅浅的银河微波涌动，听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊！

月色朦胧，在妈妈的话语中，我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了，忽然醒来，睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下，年轻的妈妈，真的好美啊，柔和的脸上带着笑音，眼睛特别亮。她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中，融化在妈妈深深的爱里面了。

多年以后，我离开故乡，读到席慕容的诗《乡愁》：“故乡的歌，是一支清远的笛，总在月亮的晚上响起……”我的眼前，是屋顶上的月光，亮堂堂的。月光下的母亲，依然年轻。

（选自《思维与智慧》2012年第19期）

（1） .从短文中找出两个ABAC式的词语，再仿写两个。

________ ________

________ ________

（2） .短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是________、________。

（3） .文中第3自然段中省略号的作用是（）。

A . 表示话未说完

B . 表示列举事物的省略

C . 表示语言中断

（4） .阅读短文，判断对错。对的画“正确”，错的画“错误”。

①因为故乡屋顶的月光莹白、安详，所以作者一直怀念至今。________

②姐妹俩在屋顶不知不觉地睡着了是因为妈妈讲的故事很无聊。________

③“她的动作很轻，仿佛是怕惊扰了我们的好梦。”这是一个比喻句。________

④短文表面上写屋顶的月光，实际上表达了作者对母亲的怀念。________

第4 页共7 页

（5） .读了短文，你有什么感想？

9. （30分）你的身上一定有很多闪光点，这足以让你自豪，足以让你为自己喝彩！请你以“为自己喝彩”为题，选取生活中的一两件事夸夸自己，做到内容具体、语句通顺，叙述有条理，表达真情实感。字数不少于500字。

第5 页共7 页

参考答案

一、积累与运用（34分） (共5题；共34分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

5-1、

二、阅读与感悟（33分） (共4题；共63分)

6-1、

6-2、

第6 页共7 页

6-3、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

8-5、

9-1、

第7 页共7 页