二年级上册语文期末试卷2

适合人教版二年级语文上册期末复习

二年级上册语文期末试卷2

班级姓名成绩

一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。（10分）

二、请你用“√”标出正确的读音。（6分）

兴（xīng xìng）奋欢乐（lèyuè）淹没（mòméi）漂（piào piāo）流弯曲（qūqǔ）好（hǎo hào）奇上当（dàng dāng）首都（dōu dū）背（bēi bèi）着觉（jiào jué）得蒙蒙（mēng méng）亮

教(jiāo jiào)学转（zhuǎn zhuàn）动奔（bēn bèn）月

卷（juǎn juàn ）起运载（zài zǎi）养分（fēn fèn）

1、“独”共有（）笔，用部首查字法应查（）部，再查（）笔。

2、“瞧”共有（）笔，用部首查字法应查（）部，再查（）笔。

三、词语接龙。

1.父亲→亲人→人生→（）→（）→( )

看见→（）→（）→（）→（）

2.健康的（）火红的（）心爱的（）遥远的（）美丽的（）羡慕的（）绿色的（）

快乐地（）兴奋地（）悲伤地（）高兴地（）四、写出下列词语的反义词。（6分）

美（）贫（）危险（）难看（）苦（）哭（）寒冷（）紧张（）伤心（）虚假（）饥寒（）复杂（）著名（）漂亮（）特别（）立刻（）五、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。

）（）

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分包

）（）六、照样子写词语。(12分)

例：摇摇摆摆 ____________ ___________

例：一片片叶子 _____ _____

例：跑来跑去 _____ _____

例：很多很多 _____ _____

例：堆雪人 _____ _____

七、在括号里填上适当的字词。（8分）

（画）太阳一（）马（）的小鸟（）虫子一（）桥（）的孩子（）二胡一（）椅子（）的心情

八、句子。（15分）

（一）照样子写句子。（6分）

例：天上有一个月亮。（弯弯的）

天上有一个弯弯的月亮。

1、地里长着蔬菜。（各种各样的）

____________________________________________________

2、小明走进公园。（兴致勃勃地）

____________________________________________________

（二）把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。

1、_______真_________啊( )我多么想____________________( )

2、__________像______________________________________( )

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3、___________________为什么_________________________( )

4、湖水像一面镜子。

_____________________像_________________________________。

5、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

__________是______________，__________也是________________。

6、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

他把教室扫得干干净净。__________________________________

九、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（4分）

（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。

（）早上，我吃过早饭上学。

（）学校里一天的学习生活真让人高兴！

（）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。

十一、读一读、想一想、做一做。

课内阅读

中华鲟也是一种活化石，它有一亿多年的历史。中华鲟生活在江河里，最大的可以长到五百千克重。它身上披着大片的硬鳞，核桃大的眼睛亮晶晶的，一张大嘴又尖又长，样子怪怪的。由于以前缺乏保护，目前，中华鲟已成为稀有鱼种了。

1、这段话共有句话，主要向我们介绍了

2、从文中找出下列词语的近义词。缺少—（）稀少—（）

3、找出描写中华鲟外形的句子，画上“”。

4、中华鲟成为稀有鱼种的原因是。

课外阅读音乐疗(liáo)法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢！”

1、这段话共有（）句话。

2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。

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3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是______对_______________说的。

4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。

5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”）

音乐：①lè( ) ②yuè( ) 睡上一觉：①jué( ) ②jiào( ) 青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。

1.文中共有句话。

2.文中写了、、这三种有益的动物。

3.青蛙和蜻蜓的本领是，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了。所以，我们都应该

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