笑谈程式人生(侯捷)

一个大龄程式员的经验分享2004/09 应微软公司邀请之演讲摘要台北《Run!PC》2004/10,12 两期刊登

笑谈程式人生

一个大龄程式员的经验分享

2004/09 应微软公司邀请之演讲摘要

台北《Run!PC》2004/10,12 两期刊登作者简介：侯捷，资讯工作者、专栏执笔、大学教师。常著文章自娱，颇示己志。

侯捷网站：（繁体）

北京镜站：（简体）

永久邮箱：对于《程式人生》这样一个软性题目，我怀着戒慎恐惧的心情。我曾在大陆谈过相同主题的数场演讲，但都在大学校园举行，听众相对单纯、同质性高，我的年龄和经历也在面对大学生时「游刃有余」。然而此时此地很难揣测听众来自何方。通常这种软性题目的号召力不是题目就是主讲人，但愿各位是为主讲人而来（也许您是我的长期读者），那么我就在这儿站两小时给各位看个够，讲两小时给各位听个够。

所谓经验，就是岁月的刻痕。经验分享，就从我的程式人生谈起。

大学生涯

虽然我的后半辈子工作都在IT这条路上，前半辈子的学习却和IT没有半点关系。 大学联考时由于对土木工程有

莫名的憧憬，以相当高的志愿考上了交大土木。新竹交大是一所以电子、计算机闻名遐迩的学校（不仅现在如此，25年前便是如此）， 电子、计算机科系是校内主流（不仅现在如此，25年前便是如此），土木在当时却是个成立只一年的新系（我是第二届）。资源的分配、系上被重视的程度，都使我的大学初期生活有些郁郁寡欢。大学四年给我以下数个深刻的感受：

1. 认清自己资质。虽然大家以差不多的分数考进来成为同班同学，但不表示彼此资质差不多。班上有人很聪明，

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有人普通；从「期中考备战时间长短」+「所得成绩高低」就可以轻松判別这两种人。有人舞会郊游桥牌麻将样样来，每天串门打屁（我们全体住校），成绩还是一级棒。有人早K馆晚K馆，按三餐操，夙夜匪懈，勉强低空「喔趴」。有人科科补考岁岁年年，有人全盘皆输最后彻底放弃。

我觉得大学是一个残酷的现实场所；「残酷」指的是，你终于必须正面面对自己天赋几何；面对你的基因，面对你的遗传。繁重的课业像一面镜子，亮晃晃地映照出每个人的资质。对一个年纪轻轻刚满18来自明星高中刚赢得大学联考的young man，要他明白「天资不如人」是很残酷的，不见得每个人都能调适得好，不见得每个人都能接下去听进「勤能补拙」这句话。这时候真的很需要父兄师长的辅导。但在我们那个年代，心理辅导很缺乏，所以有人「坠落」得很厉害。我没用错字，不是「堕落」，是「坠落」。及早认清自己的资质，是很带积极意味的一件事，可以避免年轻岁月在无谓的自卑或虚浮的自傲中度过。资质不如人并不表示将来成就一定不如人。都知道「一山还有一山高」，但是否曾经在这七个字中细细咀嚼人生的道理？年轻人成熟度还不够，面对残酷的资质天赋问题时，一定要有师长相伴开导，才好及早走出苦涩与阴霾。

2. 同班同学日后的社会发展以及发展成果，约略可以在大学时代看出一些端倪。有人相当成熟地知道自己的人生目标，戮力以求；有人沿续高中的心态和心智，高四、高五、高六、高七，最后虽然还是戴得一顶方帽子，但其人生多半也就停留在高中时代了！

3. 「生涯目标明确」的人很少，一班不超过3~4 位。这样的人将来都有出息。我自己的人生路大约30岁时才明确下来，算是晚了，但比起一大堆根本没有为自己定出人生价值、浑浑噩噩大半辈子的人，还算早了。

4. 「大学成绩」和「社会成绩」两者没有必然关连。不少同学计较试卷上的一分两分，对大局其实一点影响都没有。或许以为一张亮丽的成绩单可以带来顺遂的求职过程和好结果，但年龄稍长我们都很清楚，分数是相对的，不同学校之间没有标准，不同老师之间没有标准，不同年度之间也（可能）没有标准。成绩单真的只是「仅供参考」而已。如今我当了老师，也一再在课堂中传递这个观念。我总勉励同学，做愈多学愈多，本领绑在身上就是你将来可以带到社会的成绩单。

正规资讯课程

大学毕业后我服了两年预官役。退伍时完全没有深造打算，因为自觉不是读书的料。但是走入社会也很徬徨，因为土木不景气，工作不好找。退伍三个月后考上当时青辅会为辅助大学青年转资讯跑道而办的「程式设计班」，在中央大学受训半年。这是我初次接受正规资讯课程，人生在那儿看见蓝天白云鸟语花香，并埋下了一些种籽——虽然当时我并不知道！当时唯一清楚知道的是，编写程式让我非常快乐，而且赢过很多人。或许可以说，我终于知道自己真正的兴趣和才能。即使有这么开心愉快的经验，我还是没有转换跑道。事实上压根儿没想要转弯，一心只想将大学四年所学贡献国家社会，所以进了一家颇具规模的土木工程顾问公司，做「核能厂冷却系统外环支撑安全性检验」。

曾经沧海难为水！在「编写程式」所带来的极大创作乐趣的影响下，我不再甘愿接受单调、千篇一律的枯燥生活。大学时代向往在顾问公司担任白领阶级，领一份体面的名衔和一份（尚称）体面的薪水，这样的生活已经实现，却竟然没带给我快乐！每天朝九迎向痛苦，晚五之后则是漫无目标的空虚感。这是我要的人生吗？不带兴趣的职场生活只能用「行尸走肉」来形容。

于是我在工作一年后报考研究所，并终于在研究所全力往自己喜欢的学科发展。基于这个过往，我总是鼓励年轻人，先入社会求取职场技能与人格的磨练，有机会再回学校求取学识上的深造。入了社会，人更成熟，经济能力更累积，并（终于）知道自己的性向所在，很有助于自我肯定和人生方向的选择。当时我依自己兴趣做论文，肉

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体的辛苦丝毫不影响心灵的快乐，日子过得愉快踏实。口试委员说我的表述「妇孺皆解」！呵呵，也许有人不喜欢这种评语（也许以为妇孺皆解意味水平低下），但我很欢喜，这表示我的文字能力到位。还有一位口试委员赞美我「实践力强」。这些评语都暗合我后来人生道路上的选择和表现。

就业

研究所毕业后顺利进入工研院。那是人生中最愉快的一段「工作并学习」的经历。我做的是机械领域的

CAD/CAM（电脑辅助设计与制造）专用软体研发。因缘际会下从DOS 领域转入了Windows领域，过程十分顺利（因为此前曾经自行开发过一个event-driven系统），最后甚至研究起Windows系统内核来了。在工研院机械所阶段，三件事情对我有很大的影响：

1. 自动请缨整理一个公共程序库。这不止反映我个人对于复用性（reuseability）的根骨性重视，也帮助我练习了底层架构（基础设施）的设计和实作，以及文件的撰写——包括技术文件和使用导引（user's guide）。这个经验也帮助我意识到，「多做」并不是精力时间上的损失，反而是一种幸福。

2. 疯狂地学习，疯狂地工作。早出夜归，睡办公室的次数不少。由于曾经经历行尸走肉般的职场生活，使我更意识到「乐在工作」的可贵。曾经失去，更珍惜拥有。一个人如果没有在年轻阶段针对某些事物有过一段疯狂的追寻，如何能够期望他未来有卓然的领略？

3. 一群好同事。他们构成了我日后甜美的回忆。年纪渐长之后你会发现，年轻岁月建立起来的单纯友谊是多么美好而珍贵。

写作之始

1990年末首次动了写作念头。当时的PC环境处于「记忆体锱铢 …… 此处隐藏：10022字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……