直线的倾斜角与斜率
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课
题
直线的倾斜角与斜率
教学目标
掌握倾斜角和斜率的概念,掌握倾斜角和斜率的关系。
教学内容
一、目标认知1.了解直线倾斜角的概念,掌握直线倾斜角的范围; 2.理解直线斜率的概念,理解各倾斜角是 时的直线没有斜率;
3.已知直线的倾斜角(或斜率),会求直线的斜率(或倾斜角);
4.掌握经过两点
和
的直线的斜率公式:
(
);
5.熟练掌握两条直线平行与垂直的充要条件.
二、知识要点梳理 知识点一:直线的倾斜角平面直角坐标系中,对于一条与 轴相交的直线,如果把 轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最 小正角记为 ,则 叫做直线的倾斜角. 规定:当直线和 轴平行或重合时,直线倾斜角为 要点诠释: 1.要清楚定义中含有的三个条件 ①直线向上方向;② 轴正向;③小于 的角. ,所以,倾斜角的范围是 .
2.从运动变化观点来看,直线的倾斜角是由 轴按逆时针方向旋转到与直线重合时所成的角. 3.倾斜角 的范围是 .当 时,直线与轴平行或与轴重合.
4.直线的倾斜角描述了直线的倾斜程度,每一条直线都有惟一的倾斜角和它对应. 5.已知直线的倾斜角不能确定直线的位置,但是,直线上的一点和这条直线的倾斜角可以唯一确定直线 的位置.
知识点二:直线的斜率倾斜角不是 要点诠释: 1.当直线 与 x 轴平行或重合时, 2.直线 与 x 轴垂直时, =0°,k=tan0°=0; 的直线,它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率,常用 表示,即 .
=90°,k 不存在. 一定存在,但是斜率 k 不一定存在.
由此可知,一条直线 的倾斜角
知识点三:斜率公式
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已知点
、
,且
与 轴不垂直,过两点
、
的直线的斜率公式
.
要点诠释: 1.对于上面的斜率公式要注意下面五点: (1) 当 x1=x2 时,公式右边无意义,直线的斜率不存在,倾斜角 =90°,直线与 x 轴垂直; (2)k 与 P1、P2 的顺序无关,即 y1,y2 和 x1,x2 在公式中的前后次序可以同时交换,但分子与分母不能交换; (3)斜率 k 可以不通过倾斜角而直接由直线上两点的坐标求得; (4)当 y1=y2 时,斜率 k=0,直线的倾斜角 =0°,直线与 x 轴平行或重合; (5)求直线的倾斜角可以由直线上两点的坐标先求斜率而得到. 2.斜率公式的用途:由公式可解决下列类型的问题: (1)由 、 点的坐标求 的值; 中的三个量可求第四个量; 、 的横坐标(或纵坐标)可求 ;
(2)已知 及 (3)已知 及
(4)证明三点共线.
知识点四:两直线平行设两条不重合的直线 ,即 要点诠释: 1.公式 成立的前提条件是①两条直线的斜率存在分别为 的倾斜角都是 ,则 . ;② 不重合; 的斜率分别为 .
因此,若 .若 ,则 ,则 与 的倾斜角 ,则 与 . 相等 . 由 ,可得
.反之,若
2.当两条直线的斜率都不存在且不重合时,
知识点五:两直线垂直设两条直线 的斜率分别为 .若
,则
.
例 1.如图,直线 l1 的倾斜角 1 30 ,直线 l1 l2 ,求 l1 、 l 2 的斜率。
解: l1 的斜率 k1 tan 30
3 , 3
l2
l1
∵ l 2 的倾斜角 2 90 30 120 , ∴ l 2 的斜率 k2 tan 2 tan120 3 .
例 2. (1)已知直线 l 的倾斜角的变化范围为 [
, ) ,求该直线斜率的变化范围; 6 3
(2)已知直线 l 的斜率 k [ 1, 3) ,求该直线的倾斜角的范围. 解: (1)∵ [
3 , ) ,∴ tan [ , 3) . 3 6 32
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(2)∵ k tan [ 1, 3) , ∴ [
3 , ) [0, ) . 4 33 3 3 ; (2) cos ; (3) cos 时,分别求直 5 5 5
例 3.已知 和 k 分别是 l 的倾斜角和斜率,当(1) sin 线 l 的斜率 k . 解:当 sin
3 3 时,∵ 0 180 ,∴ k tan . 5 4 3 4 当 cos 时,∵ 0 180 ,∴ 0 90 ,∴ k tan . 5 3当 cos
3 4 时,∵ 0 180 ,∴ 90 180 ,∴ k tan . 5 3
要点诠释: 1.公式 成立的 前提条件是两条直线的斜率都存在;
2.当一条垂直直线的斜率不存在,另一条直线的斜率为 0 时,两条直线也垂直.
三、规律方法指导1.由斜率的定义可知,当 直线的斜率小于零;当 率与直线的倾斜角( 在 范围内时,直线的斜率大于零;当 在 范围内时,
时,直线的斜率为零;当 除外)为一一对应关系,且在 和
时,直线的斜率不存在.直线的斜 范围内分别与倾斜角的变 或 范围内比较倾斜角的大小只
化方向一致,即倾斜角越大则斜率越大,反之亦然.因此若需在
需比较斜率的大小即可,反之亦然. 2.直线的斜率可用于直线的平行(重合)、垂直等位置关系的判断,直线倾斜角的范围、大小的判断、求解及直线方 程的求解等. 3.我们在判断两直线的平行与垂直时,往往先判断直线的斜率是否存在,然后再根据具体情况进行判断; 4.判断两直线平行时,易忽略两直线重合的情况,需特别注意; 5.平行、垂直的判断中,斜率不存在的情况易忽略致错,需特别注意.
三:经典例题透析 类型一:倾斜角与斜率的关系已知直线 的倾斜角的变化范围为 ,求该直线斜率的变化范围;
类型二:斜率定义已知△ABC 为正三角形,顶点 A 在 x 轴上,A 在边 BC 的右侧,∠BAC 的平分线在 x 轴上,求边 AB 与 AC 所
在 直线的斜率
类型三:斜率公式的应用求经过点 , 直线的斜率并判断倾斜角为锐角还是钝角.
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直线与方程:一、知识要点: 1. 倾斜角与斜率 2. 直线方程式的 5 种形式:点斜式、斜截式、两点式、截距式、一般式(注意用前四种方程的条件及一般式与其它 形式转化的条件) 3.两条直线平行、垂直的条件(与斜率及系数的关系) 4.距离公式:两点间的距离公式、点到直线的距离公式、两平行直线间的距离公式
练习 1. 已知直线经过点 A(0,4)和点 B(1,2) ,则直线 AB 的斜率为( A.3 B.-2 C. 2 D. 不存在 )
2.过点 ( 1,3) 且平行于直线 x 2 y 3 0 的直线方程为( ) A. x 2 y 7 0 B. 2 x y 1 0 C. x 2 y 5 0 D. 2 x y 5 0 )
3. 在同一直角坐标系中,表示直线 y ax 与 y x a 正确的是(
y
y
y
y
O
x
O
x
O
xD )
O
x
A B C 4.若直线 x+ay+2=0 和 2x+3y+1=0 互相垂直,则 a=(
2 A. 3
2 B. 3
3 C. 2)
3 D. 2
5.过(x1,y1)和(x2,y2)两点的直线的方程是(
A. B.
y y1 x x1 y2 y1 x2 x1 y y1 x x1 y2 y1 x1 x2
C.( y2 y1 )( x x1 ) ( x2 x1 )( y y1 ) 0 D.( x2 x1 )( x x1 ) ( y2 y1 )( y y1 ) 06、若图中的直线 L1、L2、L3 的斜率分别为 K1、K2、K3 则( ) L3 A、K1﹤K2﹤K3 L2 B、K2﹤K1﹤K3 C、K3﹤K2﹤K1 x o D、K1﹤K3﹤K2 L14
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7、直线 2x+3y-5=0 关于直线 y=x 对称的直线方程为( A、3x+2y-5=0 B、2x-3y-5=0 C、3x+2y+5=0 D、3x-2y-5=0 8、与直线 2x+3y-6=0 关于点(1,-1)对称的直线是( A.3x-2y-6=0 B.2x+3y+7=0 C. 3x-2y-12=0 D. 2x+3y+8=0
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