五年级科学下册《自行车的科学》PPT课件之三(青岛版)

自行车的科学

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自行车中的科学知识

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当人们说起，世界上哪个行业的从业人员平均 寿命最长时，美国有关部门的调查表明：邮递 员在世界各行业中寿命最长。据说主要原因是 他们经常骑自行车。运动学专家也对自行车运 动普遍看好，认为骑自行车与跑步、行走、游 泳一样，具有锻炼内脏器官的耐力和提高心肺 功能的作用。由于骑自行车是异侧支配运动， 两腿交替蹬踏，还可使左右两侧的大脑功能均 衡协调发展，从而提高神经系统的敏捷性。无 怪乎《美国新闻与世界报》报道，目前在美国 有两千万人骑自行车健身；在欧洲，骑自行车 “一日游”也成为最时髦的时尚运动方式之一。

有益阅读

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引入 中国是世界上自行车拥有量最多的国家，是公 认的“自行车王国”。作为一种最普及最方便的 代步工具，它与我们的生活息息相关。就我们中 学生而言，也与自行车结下了不解之缘。说起骑 车，或许我们都会，但要系统、详尽地解释其中 的科学知识，未必人人都能够做到。因此,我们有 必要做一番较系统的研究。 当然，自行车中的科学知识很多，我们不可能 面面俱到，本节课重点结合我们所学的知识进行 实践，现在同学们打开书本和开动脑筋，让我们 一起进入探索之旅。

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自行车的分类 从运动自行车的角度来讲，根据功 能不同，自行车大致分为山地车、 公路车、技巧车几个大类。而山地 车有分为一般山地车、攀爬车、越 野车、速降车等几种。

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一 认识自行车的基本结构 车把、前叉、前轮、前轴和后轴、后轮 组成执行部分，起导向和行驶的作用。 脚蹬、中轴、链条、飞轮等部件组成传 动部分，推动车子前进。 前后闸部件组成控制部分，骑行者可以 随时操控车闸，使行驶的自行车减速或 停止。 这三部分通过车架连接， 形成一个整体。

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(二)认识自行车中的摩擦 (1)增大有益的摩擦 比如：轮胎表面的粗糙不平、橡胶紧 套车把、刹车系统等等 (2)减小有害的摩擦 比如：车轮设计成圆形、各转动部件 都要加注润滑油等等

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(三)认识自行车中的压强 比如：车座为何设计成宽大的形状？ 螺丝和螺栓之间为何要增加垫片？都是通过增大受力面积的方法,来减小 压强.这样,人坐在车上会舒服些.而螺丝 则不会压坏物体.

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(四)自行车的防锈知识 你知道物质生锈的条件吗? 自行车是如何防锈的?

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(五)结合自行车的构造和交通案例，进 行安全教育 (1)请同学指出自行车中有关行驶安全的 部件设计 比如：前后车架和脚踏板上的反光镜、车 铃、轮胎上的限载标志等等

。 (2)结合交通案例、法规让同学们指出自 已平时骑车中的不安全因素以及改正的措 施。