12月份家园小报小三班

幼儿冬季保健小知识一年一度，四季更替，秋去冬来，在寒冷的冬季， 一年一度，四季更替，秋去冬来，在寒冷的冬季，更要注意 保持幼儿的身体健康。 保持幼儿的身体健康。 冬季是呼吸道疾病的多发季节， 冬季是呼吸道疾病的多发季节， 要谨防冬季易流行的呼吸道 传染病，如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。 传染病，如水痘、腮腺炎、流行性脑膜炎等。严格按照免疫程序 做好幼儿计划免疫工作。同时还可给孩子服用板兰根、大青叶、 做好幼儿计划免疫工作。同时还可给孩子服用板兰根、大青叶、 金银花等中药，以加强预防流行型感冒。 金银花等中药，以加强预防流行型感冒。幼儿外出时如应带好口 特别是室内外温差较大的的情况下。 罩，特别是室内外温差较大的的情况下。 合理穿衣，随时增减。 合理穿衣，随时增减。 外出最好戴口罩，避免着凉。夜间盖好被褥。 外出最好戴口罩，避免着凉。夜间盖好被褥。 冬季还要保证幼儿的饮水量。 冬季还要保证幼儿的饮水量。 冬季幼儿也要进行适度的运动和锻炼。 冬季幼儿也要进行适度的运动和锻炼。 去别人的友谊。 让孩子明白：永远不要只着眼于和别人争高下， 去别人的友谊。家长要让孩子明白：永远不要只着眼于和别人争高下，而是向自己的能力极限挑战。 而是向自己的能力极限挑战。 ● 端正孩子竞争的心态 如果家长对孩子竞争欲望过强感到忧虑，应该先帮孩子端正心态， 如果家长对孩子竞争欲望过强感到忧虑，应该先帮孩子端正心态，要 让孩子明白竞争是展示自身实力的机会，是件美好的事， 让孩子明白竞争是展示自身实力的机会，是件美好的事，要用从容的心态 看待超越和被超越，不应充满妒忌和愤懑。而参与竞争的意义之一， 看待超越和被超越，不应充满妒忌和愤懑。而参与竞争的意义之一，就是 学会有风度地接受失败，并且诚心实意地祝福对手。告诉孩子， 学会有风度地接受失败，并且诚心实意地祝福对手。告诉孩子，在竞争中 得到胜利固然值得骄傲，但和同伴之间的团结协作的精神，也是现代生活 得到胜利固然值得骄傲，但和同伴之间的团结协作的精神， 中不可或缺的品质。家长用自身行动作出良好的示范， 中不可或缺的品质。家长用自身行动作出良好的示范，孩子自然会感同身 受。 ● 鼓励孩子相信自己 鼓励孩子勇于表达自己的内心感受，用自己的价值观判断是非， 鼓励孩子勇于表达自己的内心感受，用自己的价值观判断是非，相信 自己有能力去实现所追求的目标，而不是只能通过竞争来体现自我价值。 自己有能力去实现所追求的目标

,而不是只能通过竞争来体现自我价值。 要让孩子明白， 要让孩子明白， 自己在尽了最大努力之后能做一个继续努力的赢家或是毫 不气馁的输家，而不是过分注重竞争本身。 不气馁的输家，而不是过分注重竞争本身。

你会培养孩子的竞争意识吗有些孩子向来喜欢争强好胜，赢了得意洋洋，输了大发脾气。上幼儿园后， 有些孩子向来喜欢争强好胜，赢了得意洋洋，输了大发脾气。上幼儿园后，他 更爱事事占上风，总爱跟同伴比。 更爱事事占上风，总爱跟同伴比。 让父母感到矛盾的是，处处争强好胜固然不好，但在充满竞争的社会大环境 让父母感到矛盾的是，处处争强好胜固然不好， 孩子将来必然要为进入好的学校、参加各类竞赛活动而和同伴展开竞争， 中，孩子将来必然要为进入好的学校、参加各类竞赛活动而和同伴展开竞争，如 果淡化孩子争强好胜的意识， 会不会影响他将来在这个竞争社会中生存？ 果淡化孩子争强好胜的意识， 会不会影响他将来在这个竞争社会中生存？正是父 母内心的这种矛盾， 使他们也无法给孩子明确的教导。 他们既想让儿子感觉轻松， 母内心的这种矛盾， 使他们也无法给孩子明确的教导。 他们既想让儿子感觉轻松， 体会到童年快乐，不必因为自己不是最棒的而焦虑， 体会到童年快乐，不必因为自己不是最棒的而焦虑，又想让孩子在竞争中通过努 力而获得成功。父母无法判断，孩子应该具备怎样的竞争意识。 力而获得成功。父母无法判断，孩子应该具备怎样的竞争意识。 专家分析： 专家分析： ● 培养孩子正确的竞争意识 竞争意识与自我意识紧密相联， 竞争意识与自我意识紧密相联， 清晰的自我意识是在与他人的比较之下才显 现出来的。幼儿期是孩子自我意识发展的关键期，为了发展自我的个人心理， 现出来的。幼儿期是孩子自我意识发展的关键期，为了发展自我的个人心理，需 要拥有与别人区分开的、独特的、私有的经验，从而显示出自己的独立人格。为 要拥有与别人区分开的、独特的、私有的经验，从而显示出自己的独立人格。 了在不同对象面前表现自己， 了在不同对象面前表现自己， 孩子需要了解自己的言行将会如何影响自己在别人 眼里的形象。竞争意识的萌芽，正是孩子自我意识发展的重要表现， 眼里的形象。竞争意识的萌芽，正是孩子自我意识发展的重要表现，家长应及时 予以支持与正确引导。 予以支持与正确引导。 ● 培养和发展孩子的个性 有些孩子需要竞争的刺激才能把潜能充分发挥出来，如果把握正确， 有些孩子需要竞争的刺激才能把潜能充分发挥出来，如

果把握正确，竞争意 识可以成为孩子尽力把事情做好的动力。心理学研究表明， 识可以成为孩子尽力把事情做好的动力。心理学研究表明，个性与竞争能力紧密 联系，具有良好个性的孩子，对待竞争问题会更理智、更积极。 联系，具有良好个性的孩子，对待竞争问题会更理智、更积极。家长要从孩子本 身的性格特点和兴趣特长出发， 培养孩子完善的人格， 使其具备更强的竞争能力。 身的性格特点和兴趣特长出发， 培养孩子完善的人格， 使其具备更强的竞争能力。 除了个性原因外，特别注重自我意识、忽略别人感受的孩子， 除了个性原因外，特别注重自我意识、忽略别人感受的孩子，往往还没学会 怎样和别人相处。他需要知道：如果他为了争第一，而令别人不开心，就可能失 怎样和别人相处。他需要知道：如果他为了争第一，而令别人不开心，