医药学生SWOT个人分析报告

模板

救病扶伤，追梦征途

——陈昱晓个人SWOT分析报告

药学专业 11级16班 学号： 姓名：

犹记儿时，挥笔写下科学之梦的激动振奋之情。

我自幼喜读励志、美德、爱岗敬业系列的故事，从小学四年级开始，在我幼小的心灵里，便播下了梦想的种子，便是搞科研，当科学家。

踏上这一条追梦之路，我不后悔。纵然许多长辈曾经都并不支持，纵然许多人都认为我的天赋不在于此。可是我自己就是如飞蛾扑火一般，认定了，便不会改变。不论前路多么艰辛。 因为从小敬仰李时珍先生，感叹药物的神奇，再者，我自幼体弱多病，因常年用药，渐渐的也对药物产生了兴趣。我是一个好奇心强到可怕的人，因为好奇，所以探索，因为探索，发现了自己的无知，因为觉得自己无知，便更想要一探究竟。小时候认为，药物如此神奇，药物的研究与发展，必然能带动整个医学界的进步。

但是，既然有那么多的人认为我更适合做别的工作，那我总得为自己找一个坚持下去的理由和说服众人的——SWOT分析报告吧！如此，我便能毫无压力的，快乐潇洒的勇往直前，继续我的追梦征途。

一、个人背景

陈昱晓个人说明书

【名称】广西医科大学药学院陈昱晓

【成份】

(1)小学：学习委员、代表学校到镇里参加演讲比赛获前三名、代表学校参加镇里的小品表演获奖、数学奥赛得进入决赛并获奖、作

模板

文被当范文

(2)初中：班长、学习委员、英语比赛获奖、写作获奖、作文继续被当范文

(3)高中：语文科代表、校武术队成员-应邀参加元旦汇演（县内各高中、中小学）、校英戏大赛二等奖、数学奥赛进决赛并获奖、作文继续被当范文

(4)大学：大一~~~学生会学习部干事、学生纪检部干事、文体中心主持队队员、组织爱心募捐、做志愿者、医院见习

大二~~~文体中心主持队副队、社团外联部部长、党课培训优秀学员、朗诵大赛获奖、英戏演出第三名、800米跑优秀运动员、营销总结报告Word版第一名、摄影模特、宿舍长（宿舍总体进步突出）、家庭教师、英语翻译大赛获奖、元旦晚会跳舞（班级团队）第一名、跟老师做实验、做志愿者、药店见习

大三~~~学习委员、跟老师做实验、做志愿者

【性状】本人为广西南宁市武鸣县陆斡镇大榄村的一名淳朴小村姑。怀抱着梦想与好奇之心踏上了求学之路。外形为谦卑有礼、温婉大方的知识分子。内心要强，争强好胜，好奇心重，凡事讲个究根究底；理解分析能力强，有创新意识，好钻研，不按常理出牌，有自己的独特想法；做事认真负责，善于总结经验，凡事力求完美，雷厉风行。给人感觉舒服、温和、平易近人。但是对待事情很严肃，对事不对人，要求苛刻，工作出问题则会大加批评，影响和谐。

【功能主治】调节气氛，制造欢声笑语。生活上的好帮手，调和剂。出主意，鬼主意很多，想法很新颖，且切实可行。学习上的交流之友，常能发现一些大家会忽略或是想不到的问题和对策。可写佳作，工于文字，有良好破译古文之佳赋。常用于调节气氛压抑、争执之地；或用于想办法、写方案等文字性东西；交流学习、想法等等。

【规格】人品规格无上限。此不同于药品。

【用法用量】需排忧解难时使用。按需要程度酌情使用。

【不良反应】心术不正者多会出现失眠、内心挣扎、焦虑、懊悔等不良反应，偶见头晕、咳喘、盗汗等不良生理反应。此时应及时清正内心，心无杂念，静心，一心从善。好好学习，天天向上。

模板

【禁忌】

（1）不得打探本人隐私。

（2）不得嘲笑本人梦想。

（3）不得不相信本人提供的办法，因为这是经验，信则有，不信则无。

（4）不得于工作时使用。

（5）不得夸奖。不得人格攻击。要尊重他人。

【注意事项】

（1）心术不正者慎用。

（2）怀疑本人能力者勿用，以防适得其反。

【有效期】本人五十岁之前的有生之年。

二、内外环境分析

1.内部环境分析

Strengths：（优势）

（1）积极的学习态度，乐观的生活态度。吃苦耐劳，学习能力较强。。通过了全国英语四级，全国计算机一级，全国普通话测试二级甲等。

（2）注重大局观，有团队意识，创新能力。喜欢参加一些志愿者活动。

（3）热情待人，乐于助人，工作认真负责，作为各学生组织成员均分别组织过许多活动，并先后担任过校内外的活动主持人。

（4）思维活跃且逻辑性强，能够充分利用所学知识完成相关任务。

（5）学科基础较为扎实，动手能力强，对于相关操作知识均有一定了解及应用。

Weaknesses：（劣势）

（1）不够主动，人际关系网构建不够广泛，不利于信息的沟通。

（2）讨厌重复的做事。讨厌一成不变，太喜欢求新求变。

（3）做事有时过于追求完美，兴趣太广泛，术业少专攻。

（4）决策时，往往考虑过多的因素，影响决策的及时性。

模板

（5）工作不尽人意时容易动怒，脾气不够好，修养还没到家。

（6）工作起来不要命，不注重保重身体，容易伤身生病。

2.外部环境分析

Opportunities：（机会）

（1）广西医科大学在广西众多医学院校地位高，毕业后，就业形势相对较好。

（2）学校在社会及医疗界中的形象越来越好，学员综合能力得到认可。

（3）所学药学专业的就业面宽广，可从事药房、药店、医药营销、药事管理、新药研究与开发等工作。

（4）学校在毕业前提供充足的见习和实习机会，促进我们对职业极其环境的了解。

Threats:（威胁）

（1）如今药学生供大于求，就业竞争压力大。

（2）药学生的学习过程长且较为辛苦。随着国际化的发展，对于英语能力的要求也越来越高，外文药学知识的掌握必不可少，且对于外文专业术语的掌握与应用能力也所提高。

（3）未来医药分家、临床药师的增多都会极大地增加我们的就业竞争力。

（4）广西医科大学在全国范围内的众多医学院校中地位不是很突出，如果考虑省外发展，可能比较艰难。

三、

SWOT

策略分析

模板

1、SO分析

（1）在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知识，努力提高自己的竞争力。

（2）养成良好的医德，提高医学人文修养。

（3）努力提高英语水平，过六级，多与校内的外国朋友交流，提高口头表达能力，为今后的学习、工作加筹码。

（4）广泛阅读药学方面的资料，多了解自己所学专业的现状和发展前景。

（5）自身为壮族人，壮族人在讲普通话上比较困难，但是以后普通话将普及且地位不可忽视，因此，必须多训练，练出一口标准普通话。

2、ST分析

（1）通过了解自身的能力和就业形势，适当制定目标。

（2）利用自己乐观积极的工作态度，勇于创新，去尝试更多的不同工作，增加就业机会。

3、WO分析

（1）积极参加一些专业见习活动和就业相关的培训，锻炼自己并提高自己的自信心。

（2）多参加集体和社交活动，增强与他人的交往和沟通能力，提高自己的自信心，构建良好的人际关系网络。

3、WT分析

（1）为了提升个人能力，提高就业竞争力，本科后要攻读研究生。

（2）充分分析自身优劣势，及各个方面的压力 …… 此处隐藏：2355字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……