六年级上学期生命安全教案长江出版传媒
小学六年级《生命安全教育》表格式教案,经湖北省中小学教材审定委员会2015年审定通过。
教师备课教案
课题 1.生命只有一次课时 1 教学准备收集小故事。
教学目标1、了解年轻女画家琼西的故事 认识到有了希望和梦想 生命就有希望
2、正确认识生命 珍爱生命。以积极乐观的心态对待困难和挫折。
3、诵读“平安歌谣” 从而敬畏生命。完成“平安演练” 加深对生命的认识。
4、阅读小故事“折翅蝴蝶” 感悟生命。
教学重难点1、正确认识生命 珍爱生命。以积极乐观的心态对待困难和挫折。 2、学会处理生活中的事情。
教学步骤
一、阅读《致同学们》说一说 :我们要学习哪些知识?“编者大朋友”的希望是什么
二、阅读“平安故事”
(一) 思考 :
1、掌握故事主要内容。
2、说一说:读了故事,你知道了什么?
(二) 交流
三、学习“平安指南”
(一) 思考
1、你怎样认识生命?
2、用什么态度对待生命?
(二) 全班交流
四、诵读“平安歌谣”
生命最宝贵 人人须敬畏。花有重开日 人生无轮回。
五、“平安演练”
1、写一首诗歌《生命之歌》
2、诵读自己创作的诗歌。
3、说一说 我们应该怎样珍爱生命。
六、阅读小故事《折翅蝴蝶》 说说自己的体会。
七、拓展延伸
以身边的事情为例 说说怎么做。
八、教师总结。
小学六年级《生命安全教育》表格式教案,经湖北省中小学教材审定委员会2015年审定通过。
教师备课教案
课题 2.谁说女子不如男课时 1 教学准备赵一曼的故事、刘洋照片。
教学目标1、阅读“平安故事” 了解内容 并能说说自己的看法。 2、学习“平安指南” 了解伟大女性的功绩 做自尊自信、自强自爱的好女子。 3、诵读“平安歌谣” 增强自豪感。 4、完成“平安演练” 学会处理生活中的事情。
教学重
难点
1、教育学生正确认识自己的性别 做自尊自信、自强自爱的好女子。
2、
学会处理生活中的不愉快。
教学步骤一、阅读“平安故事”
1. 、思考
(1 )、会讲故事
(2 )、你想到了些什么
2 、交流:想到的
认识到一个道理:女孩子并不比男孩子差,男女都一样。
二、学习“平安指南”
1、 、思考
(1)、我们认识了那些伟大女性? (2)、你有什么感想
2 、集体交流
1、历史名人::花木兰、秋瑾、刘胡兰、宋庆龄、张海迪、瓦莲金娜.
捷列什科娃??
2、老师讲故事:一代名将赵一曼
3、谈感想:女性同样伟大,要做一个自强自信、自尊自爱的好女子。
三、诵读“平安歌谣”
谁说女子不如男 女中豪杰千千万。
能文能武赛须眉 巾帼个个不平凡
四、开展“平安演练”
1、演一演: 你是小乔,你怎么劝小云?
2、讲一讲: 你还知道哪些杰出女性的故事
五、阅读《木兰的故事》
1、读故事
2、听戏曲选段。 六、拓展延伸 办一期手抄报
教学反思
小学六年级《生命安全教育》表格式教案,经湖北省中小学教材审定委员会2015年审定通过。
教师备课教案
课题3、冲动的代价课时 1 教学准备
搜集有关冲动的危害
教学目标
1、学习“平安故事” 知道冲动的危害。
2、学习“平安指南” 学习各种控制情绪的方法。
3、明确冲动的危险 学会控制自己的情绪。
4、结合生活中的具体事例说说处理事情的方法。
教学重
难点
1、学习各种控制情绪的方法。
2、正确运用方法处理生活中的事情。
教学步骤一、学习“平安故事”
1 、读故事 想一想
(1)、读故事,了解大意。
(2)、说一说:这件事情为什么会发展到这么严重,你从中明白了什么?
2 、交流
(1)、指名讲故事。
(2)、说一说为什么这两个同学互不相让,不冷静,最后造成了严重后果。
道理:遇事要忍让,要能原谅别人无心的过失,有了错误要及时承认。
二、学习“平安指南”
1、自学“平安指南” 思考
(1)、有哪些控制情绪的方法
(2)、遇到不同的事情,你会选择正确的方法控制情绪吗?
2 、交流
(1)、控制情绪的方法:数秒法、暗示法、幽默法、大哭一场、找人倾诉、发泄愤怒(2)、举例说说选择什么样的方法。
(3)、阅读“化解冲突的智慧”,你觉得苏格拉底用的是什么办法?幽默法
三、拓展练习
1、阅读“平安歌谣”
发生冲突不要恼 冷静镇定十几秒。
动手不如动动脑 幽默面对方法好。你知道了什么?
2、模拟演一演 怎样化解矛盾。
3、练习一下: 数秒法、暗示法
4、说一说: 面对这些情况,你会怎么做、怎么说?
四、教师总结。
要学会冷静,学会忍让。牢记一句话,冲动是魔鬼。
小学六年级《生命安全教育》表格式教案,经湖北省中小学教材审定委员会2015年审定通过。
教师备课教案
课题4、快乐度过青春期课时 1 教学准备收集小故事
教学目标
1、学习“平安故事” 知道青春期是人生中最美好的一段时光。
2、学习“平安指南” 知道青春期身体发育的基本规律。
3、正确认识青春期 以平常心态对待人参的发育。
4、养成健康的心态 塑造健全的人格 做美丽女孩、帅气男孩。
教学重难点
1、正确对待青春期 掌握基本的护理方法。
2、以良好心态度过青春期 塑造自己健全的人格。
教学步骤
一、学习“平安故事”
1、 、思考
(1)、了解故事内容。
(2)、你听说过“青春期”吗?你怎样看待青春期?
2 、交流:说说自己对青春期的认识。
青春期时人生中最美妙的一段时光,是人们由幼儿少年迈向成人的一个关键时期。
二、学习“平安指南”
1 、自读指南,思考:
(1)、什么是“青春期”?
(2)、青春期怎样做好保健?
2、 交流
(1)、青春期:是少年向青年过度的时期,是生长发育过程中一个非常重要的阶段,是性器官发育成熟、出现第二性征的年龄阶段。
(2)、青春期保健
女生:经期、乳房发育
男生:青春痘、喉结、遗精
三、拓展延伸
1、诵读“平安歌谣”
身体发育很正常,不烦恼来不慌张。
合理饮食常锻炼,男生女生都一样。你知道了什么
2、平安演练
A、要保持正确的坐立行走的姿势,做美丽女孩、帅气男孩。
B、说一说:他们做的对吗?为什么?
C、你认为自己是个怎样的孩子
D、阅读“平安广角” 说说青春期怎样自我调节。
四、教师总结:
青春期如此美丽、帅气,我羡慕你们,希望大家做美丽女孩、帅气男孩。
小学六年级《生命安全教育》表格式教案,经湖北省中小学教材审定委员会2015年审定通过。
教师备课教案
课题
5家人酒驾要劝阻课时 1 教学准备布置学生收集本地禁止酒驾的相关信息
教学目标知识与技能:能够对家长晓之以理,动之以情来劝阻家长酒驾。情感与态度:认识到酒驾的巨大危害,有劝阻家人酒驾的意识。过程与方法:1、知道酒驾 …… 此处隐藏:10748字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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