项脊轩志 高一语文语文版必修一 第四单元 情动于衷而形于言

12项轩脊哲思志短章吵闹 的青蛙

位农夫来一城里的到家一餐，向馆板老打是听否要需青的蛙腿，并说 那儿有他整整00万只。餐馆的老1听后吓了板跳，问一 农夫哪从儿到那么多的找蛙青农夫！答回：“是这说回么，事我家 近附有池个，塘面有里上万百青蛙。只一到晚它们就上开始 叫，我快被都它们逼了！”疯于是夫农和馆餐签了一订协项，议接在来的下几星个里期向餐馆 供青应，每次50蛙0只。温馨晨读 篇主学自习篇 作探究篇 审美写合作篇氤氲书香篇

快第一次交很货的时就到间了农夫，又来了到馆餐，可他是 的里只拎着两手只骨瘦峋的青嶙。老板蛙很奇怪问道：,“他 的青蛙其哪里呢在？ 农夫”答说：回是我搞错了“,池里塘只这有只青两，蛙么 多那的声噪都是们发它的出” 。生中总是会有活些看一无法解决的问题似它们，像几就万 只百青在耳边蛙呱呱叫，使们我躺在床上无入法。眠 黑暗中，我总是们感觉题比实际问大但是第二天清，,晨在黑 暗去之后过你会，奇的惊现发，有的问题所过不此。如下一次当 听你到么人批评你或取什你笑，不时要了忘这只两吵闹的 青蛙故的事温馨。读篇 晨自学主习 合作篇探究篇审 美作篇写氤 氲香书篇

身修名句· 践行 1.夫耳之，不闻目如之；见目之，不见足如践。 之——向刘《说·苑政理》 赏读：耳朵听，不的如亲眼的；见眼亲见，看如不踏脚地 去做实一。提倡做人要们自亲行进查研调究，掌第握手一资料。.2纸上得终来浅，觉知绝事此躬要。 行—陆—游《冬夜读书示聿子》赏：读学知习不能识靠书只本要联系，实，际亲实践。身温馨晨读

自主篇习学篇

作探究合

审美篇写作篇氤氲书香篇

3.仁当不让于师。 ——论《·语 灵卫公》

读：面赏临仁着，就是老义师也不，必他谦同让践行。 义，仁卫真捍，伸理张义正等该做应事的， 积极要主动去做地，绝不 推让。能温馨读晨篇主自习篇学

合作究探篇

美审写篇作氤书氲篇

香

识知片卡1.作家作品 有光(归501-6511),7熙甫，号震川、项字脊生，代昆山 (明江今苏昆山人)。自幼苦读他9岁，能，文仕但不途利35,才中岁举 ，人连后8续次进士考第不于。迁居至嘉定是(上海嘉定)安亭今 江，在那上里书读讲2学余年0。他的生学多很，称他都为震川“先 生。到60”时岁才中进士，授县职令，生一郁郁不志得。馨晨温读 篇主学自篇习 合作探篇 审美究写篇作氤氲 香篇书

有归光散文的源于出《记史，》法取于宋八大唐，风家格朴 ，感实真挚，情被为誉“明文第一(黄宗羲”明《综序》)文， 时当人称为他“之欧今阳修”。他

的散文创作包括学术，赠、序 杂、记、志铭等。墓中杂记其05篇他的是创精华，而作那些写自己 家事的记杂，亲生切动，值价高。尤温馨读篇晨自学主习篇合作探篇

究美审写作篇

氲书香篇

氤2

.作背写景 脊项是轩归有的光斋名书。一说其先祖归道隆曾居住在太 项脊泾仓，者以项作轩脊来名自己命的斋，有书念祖先的意思追 。说，一其言窄小如颈，之背间，名故。轩，里指小屋这即书 ，。 课斋文余既“此为志一句，说明”面下写是所记补指。写完 文之后过了一章段间时作，者又写补段一与文内容原关相的容内。 从文本述叙现存和资看，作者料18岁写文正即，项脊《轩志》前四段文 ，35岁字左补写附记，右其相距间六七十，妻死年年手之 植的杷树枇也生了约长六年五这，样不，仅杷树枇亭亭如盖“ 比较”符实际情况合，“且多外，不在常居之语”有也了落着。温晨馨读 自主学习篇篇合 探作究 审篇写作美篇 氤书氲篇香

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审美视窗 站.在项轩的门脊 口爱项我轩脊更爱，在项脊轩站的口门。 爱她明那月下的半，墙爱她那三五夜的之静，谧她爱的小 且窄朴。 简每翻每开充满书香的语文那书扑入眼，的帘是一座低就但矮给 人灵以心踏实小的。轩里安这着居追安然求、然静震的川先生，这里 绽放着颗泰一、然悠的然魂。站灵项脊轩的门口在，我的心也 被已安这的气谧息陶冶所，我的浮躁也俨然然无存。所荡 我只敢以站项脊小在的门轩，仰望口不那但又高高的很，注他 视着里这的一，切聆听着大然自为演奏之的音乐。馨晨温篇 读自主习学 合作篇探究 审美写作篇篇 氤氲香篇

书

站在项脊轩的门口想，那着书满借架的景，场着那偃仰听啸歌的狂狷， 感着受种被书拥挤那的幸福着感然后，忆回那充满 淡淡忧着但又郁美甜好蜜过的去，忆回父母着朋同学友老甜师甜的微 笑沉浸，那在人人种之但又逐有渐忘遗的回的幸忆福之！然中后 轻地轻哭，又轻泣轻地微笑！ 站在脊轩的门项口想着冥然，坐的兀情神在，那寂的庭阶寂 前，学喂的少女，食下袖子捋挥，手出洒谷，引子那人至来去不的小 鸟。后然在站那里静静地看着注视，着融入，片静谧这但又 着有动跳旋的院律之色，等待那中淡了、了的暮霭暗等，夕阳 待下，庭前花西花开落的一那。然瞬脑后中现浮小鸟珊珊可爱的神情 ，学着小鸟跳在的动旋律中受享份这自大自来然的和。谐馨晨读篇 自温学习主 篇合探究作 审篇写作美 篇氤书氲香篇

也怪得震不川生先独自钟这爱破但亦可落久的居轩，也小怪不得震川先 生以可在前在庭明月想起下那绵绵爱的那长地天的久 动感也怪不得

,震川生有先此如腻细的心灵出如此写腻的细文章 这。份钟爱这份感动、、份这细来自腻甜美的那回忆来自，那大 然自的和谐来，自心的那份中然安，悠！ 然在站项脊的轩口，看着那渐高的月儿，看门那在着月中朦 色依稀的胧小轩想起李乐薇，的空中阁楼想起，朱自清的荷塘 色，月又何尝不是这的我灵深处所心追的求空中之，阁何又尝是不 冥冥我中享受的之荷塘月。色这静谧份这份，和！谐站在 项轩的脊门，口站在回的忆轴转上，在站大自然琴的 上弦，站在我心自的灵磬旁钟！温馨晨读篇 自主习篇 学作合究探篇 审写美作篇氤氲书香 篇

习作预业1 字音.识记(1)渗 (sèh 漉 ). n( 4)吮(sh ǔ n吸 .)(7)修 (葺q ì) .10)((班bā n 师 ). 1()阖(3h é) 门 (16).号 (àh )召. o .2假通

字()栏楯(shǔn3 ).(5 )( 兀w )ù坐 6)(杌 (w )ù陧 ..ng (8 鹿茸 )(r )ó 9() 斑 (ābn 驳 .). (1)1姊汝 ( ǐ z) (1.2)秭( ǐ z归) .( 4)磕1 (kē) 绊( 1)5长号 (áh .). o(17象)笏( h )ù(1 8请)(勿 ùw )内入 ..(2) 参( āc )加 .

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3.古今义

异往往古：,到义处今；,某义情种况常时存 ()1墙往往而_是______________________________________ _在经或发生常。 发：古束，义子1男5,把头岁束起 发2()余束自发书读轩中__________________________________ ,盘在来上；今头，义头发束起把来。

馨晨温读篇自学习主

合篇探究篇作审美写作

篇氤氲书篇香

4.词类活用 1()不使上 ____漏_____________________________________ 上名，作状词，从语上面西。名词，作状语，西。 (向)东2犬西 吠________________________________________ _乳名，作词词动，喂。 养(3乳二世 )__________________________________________ ,名手词作语状，亲。 (手4)妻死之年吾手所植 也_____________________________ 一，数词_作词，名体。 (5一庭中通南)北一 为__________________________________ 周，_形词活用容作动，词绕环 。6()墙 …… 此处隐藏：2434字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……