感恩主题班会PPT

感恩节的习俗 感恩节的美食 学会感恩 感恩父母 感恩他人 常怀感恩之心 结束语

关于感恩节1620年，五月花号 (The Mayflower) 载著大约有大人 和小孩共一百多人的英国清教徒 (Pilgrims) 在现在麻萨诸塞 州的普利斯敦登陆，而当年的寒冬让他们受尽苦难，到春天来 临，只(only)剩下50多人存活。春季来临后，得到印地安人 给予协助，而有了较好的丰收。 为感谢上帝及印地安人朋友， 清教徒门每年举行感恩欢庆，在黎明时鸣放礼炮，列队走进教 堂，点起舞火举行盛宴。到了1789年华盛顿总统就职声明中 宣 布，11月26日星期四为感恩节，以鼓励美国人发扬祖先感 恩精神，成为美国正式节日。后来在 1863 年美国总统林肯 (Abraham Lincoln),宣布每年十一月最后一个星期四 (The last Thursday of November)为感恩节假期；之 后感恩节的日期也经过几次变动，至1941年经过国会通过， 开始改回每年11月第四个星期 四为感恩节。在美国和加拿大 都会过感恩节 (Thanksgiving Day) ,但不是同一天。

感恩节的习俗每逢感恩节 这一天，美国举国上下热闹非常， 人们按照习俗前往教堂做感恩祈祷，城乡市镇到处举行 化装、 戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都 按规 定放假体息。孩子们还模仿当年印第 安人的模 样穿上离奇古怪的服装，画上脸谱或 戴上面具 到街上唱歌、吹喇叭。散居在他乡外 地的家人也 会回家过节，一家人团团围坐在一起， 大嚼美味火鸡。 同时， 好客的美国人也忘不掉这一天邀请好 友、单身汉 或远离家乡的入共度佳节。从18世 纪起，美国 就开始出现一种给贫穷人家送一篮 子食物的风俗。 当时有一群年轻妇女想在一年中选 一天专门做 善事，认为选定感恩节是最恰当不 过的。所以 感恩节一到，她们就装上满清一篮食 物亲自送到 穷人家。这件事远近传闻，不久就有许 多人学 着她们的样子做起来。

感恩节的美食美国人一年中最重视的一餐，就是感恩节的 晚宴。在美国这个生活节奏很快，竞争激烈的国 度里，平日的饮食极为简单。但在感恩节的夜晚， 家家户户都大办筵席，物品之丰盛，令人咋舌。 在节日的餐桌上，上至总统，下至庶民，火鸡和 南瓜饼都是必备的。因此，感恩节也被称为“火 鸡节”。 感恩节的食品富有传统特色。火鸡是感恩节的 传统主菜，它原是栖息于北美洲的野禽，后经人 们大批饲养，成为美味家禽，每只可重达四五十 磅。通常是把火鸡肚子里塞上各种调料和拌好的 食品，然后整只烤出，鸡皮烤成深棕色，由男主 人用刀切成薄片分给大家。然后由各人自己浇上 卤汁，洒上盐，味道十分鲜美。此

外，感恩节的 传统食品还有甜山芋、玉蜀黍、南瓜饼、红莓苔 子果酱、自己烘烤的面包及各种蔬菜和水果等。

“感恩”是一个人的基本素质， 一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福 的人，长大后不可能懂得体谅、 关心他人，不懂得孝敬父母，尊 敬师长，也难以与人交往、融入 社会，更谈不上爱同学、爱母校、 爱国家、爱民族了。

学会感恩 11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它已过去， 但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。 常怀感恩之心的人是最幸福的 常怀感激之情的生活是最甜美的 学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝 贵的生命 学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无 穷的知识 学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克 服困难的力量 学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了 我和谐健康的成长空间 不要忘记说声——“谢谢”

世上有一部永远也写不完的书 ——父母

同学们让我们去聆听一个声音！(配乐诗朗诵)

血浓于水，对于父母,我们永远有道不完 的谢谢,可是他们却不是在意我们的谢.只要我 们过的好,他们就感到很幸福了。当我们第一 次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的 时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候 是父母在身边耐心地教导我们。父母，是 上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。 当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们 的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我 们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫 不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得 成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的， 是父母。而现在我们远在外地学习，依然牵挂 着我们的还是父母。 生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是 我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活 的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少 让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否 应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关 心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会 慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母， 并不难做到。

观看视频：《感恩父母》

是谁，把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩芽。 是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助 别人的人。 是谁，伴我们在成人、成长的路上前行。

老师的心，和父母一样。 父母给了我们生命，老师给了我们灵魂。 父母给了我们肉体，老师给了我们思想。 有人说爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是 神。老师就是这样一位神！