五年级美术考试指导与总复习题

五年级美术

五年级美术答题法则和总复习题

(上册) 总复习题

一、 填空

1、肖像艺术重在（传神）讲究“以（形）写（神），形指的是人的（外表），神指的是人的（精神面貌和思想）。画肖像，首先要抓住（神），表现人的（性格）、（思想）、（感情），同时也要抓住人的（外部特征），外部特征包括（脸型）、（五官）、（表情）、（发型）、（服装）、。优秀的肖像作品是“形”与“神”二者的高度统一。

2、透视是用线条或色彩在平面上表现立体空间的方法。在生活中，同样的物体处在不同的位置，在观者眼里会出现近大远小、近长远短、近宽远窄、近高远低等现象，这就是透视现象。透视分为平行透视、成角透视，视平线是与画者视线平行的水平线，消失点：当人眼看物体的视角缩小为0度时，形体就缩小为一个点，这个点就是消失点。

3、一条线段分成两部分，使其中一部分与全长的比等于另一部分与这一部分的比例，其比值约等于0.618，由于这种比例在造型上比较美观，被称为黄金分割。在西方绘画、建筑中广泛运用。如《巴黎圣母院》每一层的高宽比例是按黄金分割律来设计的，它是一座典型的哥特式建筑，整体效果协调统一。《帕特农神庙》的长度、宽度严格按照黄金分割律设计，它以雄伟、庄严、和谐、优美的形象，被誉为西方“古典艺术王冠上的宝石”。达芬奇的《维鲁维斯的人》，说明人伸张四肢和立正时，应当是圆形和正方形的的比例关系。

4、偶戏是我国民间艺术的瑰宝，也叫傀儡戏。偶戏种类分为提线偶、仗头偶、布袋偶和皮影。制作的关键是要让制作的偶人能动起来。中国民间艺术还有剪纸、泥塑、面塑等。

5、中国画用具有毛笔、墨汁、宣纸、砚台。墨分五色指的是：( 焦)、( 浓 )、（ 重 ）、( 淡 ) 、( 轻 )。用笔方式分为中锋、侧锋。用笔技法有勾勒、点厾、皴擦、渲染等技法。用墨技法有淡破浓、浓破淡、色破墨、墨破色等。 画动物注意浓、淡、干、湿的变化。

6、 中国的书法和绘画有很紧密的联系，有“书画同源”一说。汉字的演变有6千多年的历史，演变过程按顺序为从甲骨文 →金文 → 小篆 → 隶书 → 楷书 → 行书、草书。

7、 色相是指色彩的相貌，是区别色彩种类的名称。色相环中相对应的颜色使人感到活泼、跳跃、对比强烈，强烈对比色有红-绿、蓝-橙、黄-紫。色相环中相邻的颜色对比柔和，如红、橙红、橙、橙黄、黄。冷色有蓝、绿、紫等，暖色有红、橙、黄等。

8、色彩的明度是指色彩的明暗、深浅、浓淡的程度，浅指的是色彩的明度高，深指的是色彩的明度低。

9、设计作品应当做到既实用又美观、更要新颖独特。光盘架的设计可用硬纸板、电线、小木条和其它废旧物品等。

10、 近万年前，中国人已经知道用陶土来制作器皿。中国古代陶艺主要分为彩陶和黑陶。有人脸的器物主要运用盘条成型、泥板成型、人物浮雕等技法制作而成。

二、 带图片的连线题

《帕特农神庙》（古希腊） P1 张卿子像图轴（中国画）曾鲸P2

《青年女歌手》（油画）靳尚谊 P3 作曲家斯特拉文斯基 毕加索（西班牙）P3 《藏族女孩》（版画） 李焕民 P2 白求恩（雕塑） 潘鹤P2

《米德尔哈尔尼斯的道路》霍贝玛（荷兰）P6 《溪山行旅图》范宽（宋）P8 《维鲁维斯的人》达.芬奇 (意大利) P8 《木偶戏演出图》（明）P10 《猫头鹰》（中国画） 黄永玉P14 敦煌209窟双飞天（唐朝）P19 《船》 米夏（法国）P22 《白夜光》 东山魁夷（日本）P25

五年级美术

中国古代工品图片和相关知识请参看教材8、14、15课

二、 欣赏

1、《飞天》 欣赏（偏重造型） P18页第9课《飞天》

（提示：从四个方面来欣赏：飞天是什么？飞天艺术特色？飞天在艺术史上的地位？我自己的感受？）

敦煌飞天是从古印度传来的佛教艺术形象。是人们想象中的飞神。作者是中国古代无名艺术家，其创作跨度千余年。飞天造型婀娜多姿、形态各异、千变万化。不同时代飞天的共同风格特征是：不长翅膀，不生羽毛，借助云彩而不依靠云彩，凭借飘曳的衣裙、彩带凌空翱翔。飞天是敦煌艺术成就最高的部分，也是敦煌艺术的标志。

2、《溪山行旅图》欣赏 （偏重构图） P8页 第四课《美术中的比例知识》

作者为我国宋代画家范宽，描写了陕西一带的风光。在中国山水画中有丈山、尺树、寸马、豆人的比例运用法则，本作品是体现了这一法则的运用。山处在画的中央，顶天立地，雄伟壮观。下面的商人赶着驴，显得很小，更突出了大山高耸的气势。这幅画成功地运用了山和人物之间的比例关系，真实地画出了北方山水的壮美，手法细致入微，使人如临其境，是我国山水画中的杰作。

3、《米德尔哈尔尼斯的道路》欣赏（偏重透视） P6页《绘画中的透视现象》

作者霍贝玛，为荷兰著名的风景画家。这张画用写实的手法描绘了乡间小景，构图独特，画面中乡间小路两边的树木由近及远，越来越小，最后消失在远方，形象地再现了近大远小的透视现象。作品体现了乡村生活的甜美，洋溢着明朗而宁静的乐观情绪。

4、肖像艺术欣赏（偏重“以形写神”）P2页（以雕塑白求恩为例）

肖像艺术重在传神，讲究“以形写神”，形指的是人的外表，神指的是人的精神面貌和思想。本雕塑的作者是中国雕塑家潘鹤。人物特征：宽大的额头、紧锁的眉宇、深邃的双眼，高挺的鼻梁，不仅刻画出外国人的特征，而且很好地表现出他凝神思索、庄严的表情。头发、下鄂处用简化的写意手法，以见棱见角的粗犷刀法融于背景，给人物增添了大无畏的英雄气概，成功地表现了这位国际主义战士的外形和气质。

5、《猫头鹰》国画欣赏（偏重笔墨运用）P14〈动物的脸〉

作者为中国著名国画家黄永玉。画中的猫头鹰有椭圆的身体、圆眼、长眉、利爪，睁一只眼闭一只眼，形态可爱，充满情趣。笔墨：墨有浓淡干湿变化。如浓墨点睛，画嘴、眉、爪，淡墨侧峰渲染羽毛，用湿笔渲染有蓬松感，胸部则用干笔皴擦。画家成功地运用笔墨表现出动物的特点。】

(下册) 总复习题

1亨利。摩尔是（ 英）现代（ 雕塑家 ）家，代表作品有《 《着衣母婴卧像》 》《 《女人座像》 》 2. 齐白石不仅是一位（ 画家 ）家，还是一位（ 书法家 ）家、篆刻家和（ 诗人 ）。 《 虾 》最终成为他的代表作品。

3.齐白石1863年出生于湖南湘潭县，1953年被授予“人民艺术家 ”称号。1955年获得“国际和平奖”

4.马蒂斯被评论家称为“ 野兽派 ”的代表人，该派画家作品（ 色彩鲜明 ）（ 对比强烈 ）（ 富有装饰性 ）与传统的写实色彩截然不同。

5.马蒂斯的绘画在造型上的特点是（ 夸张 ）（ 简练 ）在色彩上注重（ 色块的组合对比 ）（ 夸张的装饰色彩 ）。

6.《王者之悲》和《小鹦鹉与美人鱼》属于他的（ 剪纸 ）类作品

7.色彩对比的概念： 色彩的对比是指俩个以上的色彩以空间或时间关系相比较，能比较出明确差别时，它们的相互关系就称为色彩的对比关系，即色彩对比。

五年级美术

8挂虎是（ 陕西 ）省的民间美术作品。

9.《牛头》属于（ 雕塑 ）作品，作者是（毕加索 ），是（ 西班牙 ）人

10.《吉他》属于（ 拼贴画 ）作品，作者是（ 毕加索 ） …… 此处隐藏：2222字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……