护理心理学复习题及参考答案(3)
3.影响能力形成和发展的因素是先天素质、 、 、 。
4.临床心理评估的目的 、 、 、 、医学科学研究和能力鉴定。
5.需要是人脑对 和 反映。
6.意志的品质 、 、 、 和 。
7.以信息加工的观点,记忆可分为 、 、 三个系统。
8.应激分为三个阶段: 、 、 。
9.按照当代生物-心理-社会医学模式的观点,我们应该从 、 、和 三个方面来理解心理社会因素与人的健康和疾病的关系。
10.护理程序的五大步骤是 、 、 、 和评价。
四、名词解释:
1.护理心理学
2.期待性焦虑
3.感觉
4.医学模式
5.药物的心理效应
6.应激
7.思维
8.透析治疗
9.器官移植
10.个性
11.健康
12.心理护理
13.role personality of nurse
14.心理疏导法
15.burn out syndrome
16.有意识心理护理
五、简答题:
1.如何正确对待和使用心理测验?
2.常见的病人心理需要有哪些?
3.临床心理护理的基本程序。
4.急危重症病人的心理特点。
5.应激的处理方法
6.心理支持疗法的基本步骤
7.住院期SARS病人心理护理的要点?
8.简述马斯洛需要层次论
9.护士临床心理护理的职责范畴。
10.护士角色人格的匹配理论?
11.人负性情绪的主要表现形式。
12.响识记的因素有哪些?
13.护士角色人格要素特质的主要内容有哪些?
六、论述题:
1.试述应激引起的生理反应。
2.南丁格尔塑造的护士形象?
3.举例说明病人的合作程度对护士实施心理护理的影响?
4.举例说明社会智能与职业智能的匹配理论,对护士角色人格形成、发展的指导意义。
5.自杀行为者的心理过程及心理护理。
6.“特色教育”与护士角色人格要素特质的关系?
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