2009-2010学年人教新课标版山东省聊城市阳谷七年级生物上学期期

2009-2010学年人教新课标版山东省聊城市阳谷七年级生物上学期期中学业水平检测试卷

对对塔独家提供：本试卷最详细的语音解析

2009-2010学年人教新课标版山东省聊城市阳谷七年级生物上学期期中学业水平检测试卷

对对塔云教学平台

2009-2010学年人教新课标版山东省聊城市阳谷七年级生物上学期期中学业水平检测试卷

2009-2010学年人教新课标版山东省聊城市阳谷七年级生物上学期期中学业水平检测试卷

试卷总分：37考试时间：100分钟考试范围：xxx姓名：__________班级：__________考号：__________

△注意事项

1.填写答题卡的内容用2B铅笔填写2.提前5分钟收取答题卡

第I卷

卷一的注释阅卷人得分

1、单选题（本题共15小题，30分）

1.（2分）我们喜爱食用的香菇属于我们生物家族中的哪一个大家族

[]

A．动物B．植物C．真菌D．细菌

2.（2分）地球上最大的生态系统是

[]

A．湿地生态系统B．海洋生态系统C．生物圈D．陆地生态系统

3.（2分）下列不属于生命现象的是

[]

A．种子萌发B．候鸟迁徙

2009-2010学年人教新课标版山东省聊城市阳谷七年级生物上学期期中学业水平检测试卷

C．狗变重了D．潮涨潮落

4.（2分）一滴糖水引来一群蚂蚁，说明了生物具有

[]

A．生长现象B．应激性C．繁殖现象D．新陈代谢

5.（2分）荔枝、龙眼在南方生长良好，而在北方都不能成活。影响荔枝、龙眼在北方生长的主要生态因素是

[]

A．土壤B．温度C．光D．水分

6.（2分）下列哪一项说明环境影响生物

[]

A．螳螂捕蝉，黄雀在后B．森林能净化空气、调节气候C．蚁穴溃堤

D．沙漠中仙人掌的叶变成了刺7.（2分）下列不属于非生物因素的是

[]

A．水分B．阳光C．病毒D．温度

8.（2分）对生物因素的叙述不正确的是

2009-2010学年人教新课标版山东省聊城市阳谷七年级生物上学期期中学业水平检测试卷

[]

A．生态因素是指影响生物生活的因素B．生态因素分为非生物因素和生物因素两大类C．非生物因素包括阳光、湿度、水、空气和土壤等D．生物因素是指以生物为食的所有其他生物

9.（2分）生物体的细胞绝大多数都非常小，必须借助下列哪项来观察

[]

A．放大镜B．望远镜C．肉银D．显微镜

10.（2分）如果在显微镜视野里发现一个污点，要判断它是否在物镜上，应该

[]

A．移动载玻片B．转换物镜C．转动反光镜D．转动目镜

11.（2分）在使用显微镜过程中，如果在低倍镜视野中看到的图像在右上方，他想把物像移到视野正中央，应将玻片往什么方向移动

[]

A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

12.（2分）柿子在成熟之前味道是苦涩的，请问这与细胞中什么结构有关

[]

A．细胞膜B．叶绿体

2009-2010学年人教新课标版山东省聊城市阳谷七年级生物上学期期中学业水平检测试卷

C．细胞核D．液泡

13.（2分）小树苗能够长成参天大树是由于

[]

A．细胞体积增大B．细胞数目增多

C．细胞体积增大，细胞数目不变D．细胞数目增多，体积增大

14.（2分）

下图表示植物细胞分裂过程中的变化。分裂过程的正常变化的顺序应该是

[]

A．a-b-cB．a-c-bC．b-c-aD．c-a-b

15.（2分）生物体生长、发育和繁殖的基础是

[]

A．细胞分化B．细胞分裂C．细胞生长D．细胞发育

第II卷

卷二的注释阅卷人得分

1、填空题（本题共3小题，6分）

2009-2010学年人教新课标版山东省聊城市阳谷七年级生物上学期期中学业水平检测试卷

16.（1分）生物在表现为多样性的同时也具有共性：_________是生物体最基本特征，在此基础上才有生长、繁殖和应激性等生命活动。

17.（2分）生物生活在一定的环境中，由于非生物因素和生物因素的共同作用，使得生存的生物都适应一定的环境，生物在适应环境的同时，也能________和________环境。

18.（3分）常用的玻片标本有三种：________、________、________。阅卷人得分

2、连线题（本题共1小题，5分）

19.（5分）连线题：请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。

林奈

沃森和克里克哈维达尔文袁隆平

DNA分子双螺旋结构生物分类系统

物种起源与生物进化的理论血液循环杂交水稻

阅卷人得分

3、读图填空题（本题共3小题，19分）

20.（6分）现有一个失去标签的细胞装片，不知其是植物细胞还是动物细胞装片，把它放在显微镜下观察，看到了如下图所示的物像。请问：

(1)根据该图，你认为它属于________细胞。

(2)具有保护细胞、控制物质进出细胞等作用的结构是[]________。(3)“种瓜得瓜，种豆得豆”是生物的遗传现象，它与图中[]________有关。

一般应用________眼向目镜内看，此时看到的(4)用20x目镜和40x物镜观察该细胞时，

细胞被放大了________倍；如果把目镜换成15x，那么在显微镜视野中看到细胞数目会（填“增多”或减少）________。

2009-2010学年人教新课标版山东省聊城市阳谷七年级生物上学期期中学业水平检测试卷

21.（9分）

下图是植物细胞平面结构模式图，请据图回答。

（1）图中[1]细胞壁的功能是_________________细胞。

（2）在光学显微镜下不易看到的结构是[]_________，它是保证细胞正常生活的一道屏障，它将细胞内部与外界分隔开，对细胞除具有保护作用外，还有___________的功能。

（3）图中[]是细胞质。细胞的许多生命活动都在此完成；而糖分、色素等多种物质则储存在[]________中。

（4）植物细胞与动物细胞的区别在于：植物细胞一般有________、________、________而动物细胞没有________。

22.（4分）

下图为制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤，请按要求回答问题。

（1）正确的操作顺序是：_________________。

（2）图中④和⑥的操作应缓慢地盖上盖玻片，其目的是防止装片上出现________。（3）③中滴的液体是0.9％的___________，主要是保持细胞的正常生命活动。（4）小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的_____________。阅卷人得分

4、探究题（本题共1小题，7分）

23.（7分）1747年，有位科学家用实验法得出了“维生素C可以治疗坏血病”这个结论。他将12名病情严重的坏血病患者分组进食，其中A组：每人每天给2个橘子和1个柠檬，B组不给橘子和柠檬。据观察，A组进食6天后病情大为减轻，26天后A组都恢复了健康，另外B组病情没有明显改善，请用实验法的基本步骤分析。并回答下列问题。（1）看了该实验，你认为他所要探究的实验变量是________。为了保障实验结果的合

2009-2010学年人教新课标版山东省聊城市阳谷七年级生物上学期期中学业水平检测试卷

理性，除实验变量外对影响实验的其他相关因素应设置________A．相同的条件B．不同的条件C．相对的条件D．相似的条件（2）科学家所提出的探究实验问题是________?（3）根据提出的问题，作出假设：________。

（4）在这个实验中，A组为_______组；B组为________组。（5）该实验的 …… 此处隐藏：2295字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……