立体几何专题——空间角
立体几何
立体几何专题:空间角
第一节:异面直线所成的角
一、基础知识
1.定义: 直线a、b是异面直线,经过空间一交o,分别a //a,b //b,相交直线a b 所成的
锐角(或直角)叫做 。 2.范围: 0,
2
3.方法: 平移法、问量法、三线角公式
(1)平移法:在图中选一个恰当的点(通常是线段端点或中点)作a、b的平行线,构造一
个三角形,并解三角形求角。 (2)向量法:
可适当选取异面直线上的方向向量,利用公式cos cos a,b
求出来
方法1:利用向量计算。选取一组基向量,分别算出
代入上式 方法2:利用向量坐标计算,建系,确定直线上某两点坐标进而求出方向向量
(x1,y1,z1) (x2,y2,z2) co s
x1x2 y1y2 z1z2
x1 y1 z1
2
2
2
x2 y2 z2
222
(3)三线角公式 用于求线面角和线线角 斜线和平面内的直线与斜线的射影所成角的余弦之积等于
斜线和平面内的直线所成角的余弦 即:cos 1cos 2 cos 二、例题讲练
C
例1、(2007年全国高考)如图,正四棱柱ABCD A1B1C1D1中, 1
A
AA1 2AB,则异面直线A1B与AD1所成角的余弦值为 例2、在长方体ABCD-A1B1C1D1中,已知AB=a,BC=b(a b),AA1=c,
求异面直线D1B和AC所成的角的余弦值。 方法一:过B点作 AC
方法二:过AC的中点作BD1平行线
方法三:(向量法)
例3、 已知四棱锥P ABCD的底面为直角梯形,
BC
B
AB//DC, DAB 90 ,PA 底面ABCD,且
1
PA AD DC ,AB 1,M是PB的中点
2
(Ⅰ)证明:面PAD 面PCD; (Ⅱ)求AC与PB所成的角;
证明:以A为坐标原点AD长为单位长度,如图建立空间
直角坐标系,则各点坐标为
1
A(0,0,0),B(0,2,0),C(1,1,0),D(1,0,0),P(0,0,1),M(0,1,)
2
立体几何
(Ⅰ)证明:因AP (0,0,1),DC (0,1,0),故AP DC 0,所以AP DC.
由题设知AD DC,且AP与AD是平面PAD内的两条相交直线, 由此得DC 面PAD 又DC在面PCD上,故面PAD⊥面
PCD
(Ⅱ)解:因AC (1,1,0),
PB (0,2, 1),
故|AC| 2,|PB| 5,AC PB 2,所以cos , .
5
例4、 如图,在四棱锥P ABCD中,底面ABCD为矩形,侧棱PA 底面ABCD,
AB BC 1,PA 2, E为PD的中点 求直线AC与PB所成角的余弦值;
解:(Ⅰ)建立如图所示的空间直角坐标系,
则A,B,C,D,P,E的坐标为A(0,0,0)、
B、C、D(0,1,0)、
1
P(0,0,2)、E(0,,1),
2
从而 (3,1,0), (,0, 2).
设的夹角为 ,则
cos
32
3, 14
∴AC与PB 1. 正方体的12条棱和12条 面对角线中,互相异面的两条线成的角大小构成的集合是 90 ,45 ,60 。
2. 正方体AC1中,O是底面ABCD的中心,则OA1和BD1所成角的大小为 。
3. 已知l为异面直线a与b的公垂线,点p ,若a、b间距离为2,点P到的距离为2,P到b的距离为5 ,则异面直线a与b4. 如图正三棱柱ABC-A1B1C1中AB=2AA1A1B1,A1C1的中点,则AM与CN
5. 如图PD 平面ABCD,四边形ABCDAB=2AD=2DP,E为CD中点。 (1)AP与BE所成的角为
(2)若F 直线PD,且AF与BE所成角为1. =30 行吗?
2. =75 时;
DF
。DP
立体几何
6. 空间四边形ABCD中,对角线AC,BD与各边长均为1,O为 BCD的重心,M是AC
的中点,E是 AO的中点,求异面直线OM与BE
D
7.空间四边形ABCD中AB=BC=CD, BCD= ABC=120 ,AB CD,M、N分别是中点(1)AC和BD所成的角为 。(2)MN与BC所成的角为 。
8.已知正方体AC1中,
(1)E、F分别是A1D1,A1C
1的中点,
则AE与CF所成的角为 (2)M、N分别是AA1,BB1的中点,
则CM和D1N所成的角是。
9、如图,三棱锥P—ABC中, PC 平面ABC,PC=AC=2,AB=BC,D是PB上一点,且CD 平面PAB. (I) 求证:AB 平面PCB; (II) 求异面直线AP与BC所成角的大小;(解法一:(I) ∵PC 平面ABC,AB 平面ABC, P
∴PC AB.∵CD 平面PAB,AB 平面PAB, ∴CD AB.又PC CD C, ∴AB 平面PCB.
(II) 过点A作AF//BC,且AF=BC,连结PF,CF.
则 PAF 为异面直线PA与BC所成的角.
由(Ⅰ)可得AB⊥BC,∴CF AF.由三垂线定理,得PF AF则AF=CF=2,PF=PC CF 在Rt PFA中, tan∠PAF=
2
2
) 3
EA
6,
C
FPF6
=3, AF2
∴异面直线PA与BC所成的角为.
3
解法二:(II) 由(I) AB 平面PCB,∵PC=AC=2,又∵AB=BC,可求得BC=2.以B为原点,如图建立坐标系.则A(0,2,0),B(0,0,0),
C(2,0,0),P(2,0,2).AP (2, 2,2),BC (2,0,0).
则AP BC
2 2+0+0=2.
cos ,
=
222 2
=
1
. 2
∴异面直线AP与BC所成的角为
. 3
立体几何
第二节、直线和平面所成的角
一、基础知识
1.定义: (①斜线和平面所成的角②垂线与平面所成的角③l 或l// ) 2.直线与平面所成角范围是 。
3.斜线与平面所成的角是此斜线与平面内所有直线所成角中最小的角。(最小值定理) 4. 求法: 几何法 公式法 问量法
(1)几何法:作出斜线与射影所成的角,论证所作(或所找)的角就是要滶的角,解三角
形求出此角。
cos 1
cos 1 cos 2cos (2)公式法:cos
cos 2
AB 于点B, AOB , AOC 1, BOC 2
(3,, 则 m 的余角或其补角的余角即为a与 所成的角
,
sin cos m
二、例题讲解
例1、在长方体AC1中,AB=2,BC=CC1=1,求
(1)CD与面ABC1D1所成的角 (2)A1C与平面ABC1D1所成的角 (3)A1C与平面BC1D所成的角
例2、四面体ABCD中,所有棱长都相等,M为AD的中点,求CM与平面BCD所成角的
余弦值。
例3、(2007高考全国卷1)四棱锥S ABCD中,底面ABCD为平行四边形,侧面SBC
底面ABCD.已知∠ABC 45,AB 2,
BC (Ⅰ)证明SA BC;
(Ⅱ)求直线SD与平面SAB所成角的大小.
例4、如图,l1,l2是互相垂直的异面直线,M、N分别在l1,l2上,且MN l1,MN l2,点
AB在l1上,C在l2上,AM=MB=MN。
立体几何
L2C
(1)证明:AC NB
(2)若 ABC=60 ,求NB与平面ABC所成角的余弦值。
1、(2008年高考全国卷1)已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面边长都相等,A1在底面ABC内的射影为三角形ABC的中心,则AB1
与底面ABC所成的角的正弦值等于 2、(2008上海高考)如图,在棱长为2的正方体ABCD A1B1C1D
1中,E是BC1的中点。求直线DE与平面ABCD所成角的大小(结果用反三角函数值表示).
C1
A1
C A B
3、过点P作平面 的两条斜线段PA …… 此处隐藏:2889字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
相关推荐:
- [高等教育]一年级家长课程教案
- [高等教育]封丘县人民医院深入推进纠正医药购销领
- [高等教育]2017年6月大学英语四级真题试卷及答案(
- [高等教育]2017年北京第二外国语学院文学院824中
- [高等教育]7 高中历史第7单元1861年俄国农奴制改
- [高等教育]【K12学习】4、实际测量-苏教版六年级
- [高等教育]药具培训试卷题库及部分参考答案
- [高等教育]本土电子元器件目录分销商如何赢得生意
- [高等教育]七年级岭南版美术教案
- [高等教育]书作文之书法活动通讯稿
- [高等教育]Endnote X 软件使用入门和用法总结(LS)
- [高等教育]嵌入式系统的现状及发展状况
- [高等教育]2012抗菌药物专项整治活动方案解读
- [高等教育]人教版新课本一年级数学下册期末试卷
- [高等教育]爱课程民法学观后感
- [高等教育]930机组使用说明书1
- [高等教育]煤气设备设施点检标准
- [高等教育]常见室内观叶植物图解
- [高等教育]312党员群众路线心得体会
- [高等教育]小学信息(苗版)第一册全册教案
- 在市---局2010党建大会上的讲话
- 《科哲》提纲及补充阅读材料(2010.7)
- 苏州高博软件技术职业学院论文开题报告
- 兼职导游管理的困境及对策探讨
- 基于通用设计理念的现代厨房产品语义研
- 康乐一中2010年至2011年度鼓号队、花束
- 第10章_数据收集整理与描述_期末复习课
- 2008年黑龙江林甸商贸购物中心营销策划
- 水硬度的测定实验报告
- 五分钟教你拍摄夜景光绘照
- 2014年临床妇产科三基三严试题及答案
- 0第二课 纾解压力第一站了解压力
- 解析建筑工程电气设备安装施工技术要点
- 地方性应用型本科高校“双师型”师资队
- 高考语文专题复习课件:小说阅读指导
- 装饰工程投标书2
- 大学生就业难问题探讨及对策
- English and Its History
- 青岛市城市房屋修缮工程质量监督管理办
- 初中英语形容词和副词的用法和练习题




