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人力资源管理试题库.doc(4)

来源:网络收集 时间:2026-08-26
导读: 产生问题的原因是:(1)主管李某缺乏绩效管理的相关知识,不能科学有效地在本部门 实施绩效管理。(2)绩效管理目的不明确。绩效管理的根本目的是促进企业和员工的共同发 展,而不仅仅是为了发放奖金。 3.刘某的医疗

产生问题的原因是:(1)主管李某缺乏绩效管理的相关知识,不能科学有效地在本部门 实施绩效管理。(2)绩效管理目的不明确。绩效管理的根本目的是促进企业和员工的共同发 展,而不仅仅是为了发放奖金。 3.刘某的医疗保险

刘某是B软件公司的员工,公司按照规定给每位员工都缴纳了基本医疗保险。2003年 11月,刘某突然感觉难受并去定点医院就诊,经诊断为胃炎,刘某住院治疗花费1300元。

病愈后,刘某找单位人事部报销。但人事部负责人认为,当地的医疗费起付线为2000元, 刘某的花费未达统一标准,不能报销。 试分析:cl)刘某的医疗费能否报销? (2)职工的社会保险项目包含哪些?

c1)不能。按照我国医疗保险制度规定,起付标准以下的医疗费用,从个人账户中支 付或由个人支付。本案中刘某支出的医疗费用低于起付线,不予报销。 (2)养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、女职工生育保险。 4.如何使培训更有效?

某公司是上海的一家股份制公司,按计划,该公司人力资源部三月份要派人去深圳某培 训中心参加一次培训。当时人力资源部的人员都想参加,不仅是因为培训地点在特区,可以 借培训的机会到特区看看。而且据了解,此次培训内容很精彩,培训讲师都是些在大公司工 作且有丰富管理经验的专家。但很不凑巧,当时人力资源部工作特别忙,所以主管权衡再三, 最后决定由手头工作比较少的小刘和小钱去参加。人力资源部主管把培训时间、费用等事项 跟小刘和小钱做了简单的交待。培训期间,小刘和小钱听课很认真,对所讲内容做了认真的 记录和整理。但在课间和课后小刘和小钱俩总在一起,很少跟其他学员交流,也没有跟讲师 交流。培训回来后,主管只是简单地询问了一些培训期间的情况,小刘和小钱与同事也没有 详细讨论过培训的情况。过了一段时间,同事都觉得小刘和小钱培训后并没有什么明显昀变 化,小刘和小钱本人也觉得听课时很精彩,但是对实际工作并没有什么帮助。 请回答:

c1)该公司的小刘和小钱的培训效果令人满意吗? (2)该项培训的人员选派是否存在某些问题?为什么? (3)根据案例提出能够提高培训效果的有效措施。 cl)不满意。

(2)受训人员的选派存在明显的问题:(1)缺乏对受训者培训前的需求分析;(2)缺 乏对受训者学习目标和效果的界定和要求;(3)缺乏规范的人员培训计划。

(3)具体措施:I、重视培训前的需求分析(明确培训的目的、受训人员的培训需求、 培训后应达到的目标、效果和要求l;(2)重视培训中赏的信息沟通与交流(包括学员与培 训师、其他学员和培训机构等方面的信息交换、沟通与收集);(3)强化培训后学员培训效 果的评估与考核:培训后受训者自己的信息整理,就培训相关的内容与主管和其他同事的信 息沟通、交换与共享,包括正式的非正式的;(4)主管对受训者的考核与评估。最后,根据 上述各种信息的采集与深入分析,提出系统全面的员工培训计划,并推行实施。 七、论述题(仅供参考)

1.有人说“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”又有人说“一个和尚挑水吃,两个和尚抬 水吃,三个和尚没水吃。”你怎么看? 团队仂作精神是做好工作的保证。 第一个句话从正面说明了这个道理,一个人再强,素质再高,也需要同事的配合和帮助, 否则也成不了“好汉”。第二句话从反面说明这个道理,缺少了合作和团队精神,就不能发 挥出集体的力量,人越多反而越糟糕。

前者可以做到人多力量大,众志成城,是因为他们拥有同样的信念,而且最重要的是他 们都是出自一份公心,而后者的相反结局是因为他们的私心太重,太自私。

同事之间相处,切莫学后者,有缘聚在一起,就应该相互帮助,凡事多为别人着想,一 个好的集体,就应该拧成一股绳,这才有利于事业的进步。 2.请分析组织结构与组织机构的异同。 二者都与企业组织的构成有关。

企业组织结构是指企业内部部门和岗位的设置以及组合方式。企业的组织结构存在着各 种各样的类型,如直线制、职能制、事业部制、矩阵制、网络制等。组织结构是公司内部各方面的分工与协调,涉及整个公司内部集权和分权的关系。 组织机构是指从事公司经营活动的决策、执行与监督的公司机构。企业的组织机构以公 司的股东(大)会、董事会和监事会为典型代表。

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