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二年级数学上册第二单元角的初步认识教案西师大版(1)精品推荐(2)

来源:网络收集 时间:2026-09-19
导读: 3.判断下面这些角(如图4) 分别是什么角?(要求:用手势1表示锐角,2表示直角,3表示钝角。)图4 5 五、课堂总结 教师:今天你认识了哪些新朋友?你有哪些新的收获?在我们的生活中有许许多多的锐角和钝角,让我

3.判断下面这些角(如图4)

分别是什么角?(要求:用手势1表示锐角,2表示直角,3表示钝角。)图4

5

五、课堂总结

教师:今天你认识了哪些新朋友?你有哪些新的收获?在我们的生活中有许许多多的锐角和钝角,让我们课后去寻找吧!

六、教学反思

6

二年级数学上册第二单元角的初步认识教案西师大版(1)精品推荐(2).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印
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