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2020年-2021年最新部编版九年级历史上册期末复习试题及答案

来源:网络收集 时间:2026-09-11
导读: 最新部编版九年级历史上册期末复习试题及答案 第一单元总结与复习 古代亚非文明古 代 埃 及 发祥地:非洲的尼罗河流域 发展历程 国家出现:约从公元前3500年开始,陆续出现了若干个小国家 统一:公元前3100年左右,初步实现统一 强盛:新王国时代,成为强大

最新部编版九年级历史上册期末复习试题及答案

第一单元总结与复习

古代亚非文明古

发祥地:非洲的尼罗河流域

发展历程

国家出现:约从公元前3500年开始,陆续出现了若干个小国家

统一:公元前3100年左右,初步实现统一

强盛:新王国时代,成为强大的军事帝国

灭亡:公元前525年,波斯帝国吞并古埃及

科学和文化成就:太阳历是古埃及天文学的突出成就之一,象形文字是世界上最早的

文字之一

文明象征:金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力

古代两河流域

地理位置:西亚的幼发拉底河与底格里斯河

统一:约公元前2400年,实现初步统一

强盛:古巴比伦国王汉谟拉比建立强盛的庞大王国

古巴比

伦王国

统治:实行君主专制制度,加强中央集权

法典:汉谟拉比制定,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

起源:南亚次大陆的印度河流域

国家出现:公元前1500年左右,雅利安人在印度河流域和恒河流域建立国家

鼎盛时期:孔雀王朝统治时期

种姓制度

确立:雅利安人确立

四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗

特点:贵贱分明,世代相袭

佛教

创立时间:公元前6世纪

创始人:乔达摩·悉达多

核心:“众生平等”

外传:公元前3世纪后,开始向外传播

考点一古代埃及

【例1】古希腊历史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的赠礼。”对此理解最准确的是(C)

A.埃及奴隶制国家建在尼罗河边

B.埃及人是喝尼罗河的水长大的

C.尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明

D.尼罗河是世界上最长的河流

【解析】古代埃及文明是尼罗河孕育的,尼罗河不仅为干旱少雨的埃及带来了充沛的水资源,

而且由于它定期泛滥,水退去后留下肥沃的土地宜于农业种植,所以说“埃及是尼罗河的赠

礼”。

针对训练一

1.古埃及是四大文明古国之一,下列属于古代埃及文明成果的有(C)

①金字塔②甲骨文③象形文字④种姓制度

A.①②B.③④

C.①③D.②④

2.阅读下面材料:

材料“他(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分成10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。”

——古代希腊历史学家希罗多德请回答:

(1)上述引文中的“他(胡夫)”是什么人物?

埃及国王(法老),当时最大的奴隶主。

(2)上述引文中的“他(胡夫)”为什么强迫所有的埃及人为他修建金字塔?

古代埃及人相信“灵魂不死”,他们认为人死后,还要在另一个世界中生活,所以埃及国王强

迫人们为他修建巨型陵墓——金字塔。

(3)金字塔在古代世界文化中的地位如何?

金字塔是埃及国王残酷奴役劳动人民的历史见证,也是埃及劳动人民智慧和力量的结晶,被

誉为世界古代奇迹之一。

考点二古代两河流域

【例2】大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是(A)

A.两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》

B.印度河、恒河流域——古埃及——金字塔

C.尼罗河流域——古印度——甲骨文

D.黄河、长江流域——古代中国——种姓制度

【解析】两河流域的古巴比伦王国国王制定了《汉谟拉比法典》,故选A。古埃及金字塔位于尼罗河流域;甲骨文诞生于黄河、长江流域的古代中国;种姓制度诞生于印度河、恒河流域

的古印度。

针对训练二

3.1903年,法国考古队在两河流域的苏撒遗址中发现了一块黑色玄武岩石柱。它上面刻有

用楔形文字写成的“前言”及法律条文。这一重要遗产属于(B)

A.古埃及B.古巴比伦

C.古印度D.古中国

4.迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典明确规定:奴隶是不受法律保护的工具和财产,允许主人买卖或转让奴隶。这表明该法典(D)

A.维护奴隶阶级的利益B.维护全体居住者的利益

C.维护严格的等级制度D.维护奴隶主阶级的利益

5.公元前18世纪的某条法律规定:“如果奴隶对主人说‘你不是我的主人’,他的耳朵就要被割掉。”对该法律表述错误的是(A)

A.制定于古代印度B.出自《汉谟拉比法典》

C.维护奴隶主阶级的利益D.是一部比较完整的成文法典

6.董浩同学学习完《古代两河流域》一课后,整理的笔记如下,请你判断他的笔记中有误..的表述是(B)

A.两河流域孕育了古巴比伦文明

B.汉谟拉比实行君主立宪制

C.汉谟拉比亲自掌管司法和行政部门

D.汉谟拉比统治时古巴比伦王国最强盛

考点三古代印度

【例3】下列对印度等级制度叙述不正确的是(D)

A.等级之间界限森严

B.低级种姓不允许从事高级种姓的职业

C.不同种姓之间的男女不能通婚

D.种姓制度对印度社会的发展起到促进作用

【解析】古印度种姓制度激化了当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来了不良影响。

故D项的叙述是错误的。

针对训练三

7.某部小说写道:“印度这个国家在她最富强的时候就像一个大动物园,一个自给自足、等

级森严、秩序井然的动物园……姓哈尔维的人家做糖果;姓牛倌的人放牛;贱民挑粪。”这

一描述从侧面反映了古代印度推行(D)

A.行省制度B.佛教

C.分封制D.种姓制度

8.在当时印度特定的历史环境下,佛教具有很强的针对性,其创始者的主要目的是(B) A.推广极其严格的等级制度B.反对婆罗门的特权地位

C.主张改变奴隶的悲惨处境D.倡导反对专制的社会变革

9.佛教是世界三大宗教之一,西汉末期传入我国中原地区,对我国的社会、思想、文化等方

面产生了深远影响。下列关于佛教的说法,正确的是(B)

A.起源于西亚的巴勒斯坦地区

B.宣扬“众生平等”是为了反对婆罗门的特权地位

C.产生的背景是受苦受难的犹太人渴望得到“拯救”

D.它主要传播地区是西亚、北非和欧洲

第二单元总结与复习

古代欧洲文明希腊

城邦

和亚

历山

大帝

希腊城邦

出现:公元前8世纪,希腊出现城邦

特点:“小国寡民”。最大的城邦是斯巴达

居民

公民:占有土地,参军打仗

非公民:外邦人和奴隶

两者界限分明

雅典的民

主政治

全盛:公元前5世纪中后期的伯里克利主政时期

最高权力机构:公民大会

局限:外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利

亚历

山大

帝国

东征:成功,波斯帝国灭亡

领土:地跨欧、亚、非三洲

性质:侵略性质

影响

积极:促进了东西方文化的大交汇

消极:给东方人民带来灾难,掠夺了东方世界的无数财富

罗马城

邦和罗

马帝国

罗马

城邦

兴起:意大利半岛中部的台伯河畔

罗马共

和国

建立:公元前509年

最高权力机关:公民大会

颁布成文法:《十二铜表法》是罗马法发展过程中的一个重要里程碑

发展

公元前3世纪初,罗马征服 …… 此处隐藏:2425字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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