2013-2014教务工作计划第一学期

阳长中学2013—2014学年度第一学期

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2013年9月日

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阳长中学2012－2013学年度第二学期教务工作计划

一、指导思想

坚持科学发展观，以邓小平理论、“三个代表”为指导思想，坚决贯彻党的教育方针。坚持“德育为首，教学为主，育人为本”的办学宗旨，强化质量意识、实干意识和品牌意识，牢固树立服务观念，把教育的立足点真正转移到为学生的发展服务上来，着眼教育教学管理的提升，着眼教育质量层次提升和着眼于本校文化的彰显。

二、基本情况

1、教师、学生情况

我校现有在册人员共 155人，教学人员（包括行管人员）135人，教学人员中本科学历82人，专科学历77人；中教高级9人，中教一级64人。按教研组：语文组 24人，数学组25人，英语组 23人，理化生组22人，政史地组19人，音体美信组16人，后勤3人。学校共有学生2828人，43个教学班,其中，初中部2154共人：七年级12个班，学生869人；八年级11个班，学生710人；九年级9个班，学生575人；高中部 674人，高一年级五个班，共327人，高一（1）56人，高一（2）71人，高一（3）73人，高一（4）67人，高一（5）63人；高二年级三个班，共214；高三年级三个班，共133。大部分学生基础差，很难接受课程，需要老师们的悉心教育和帮助。

2、教学设施情况

学校现有微机83台，微机室1个，多媒体教室两间；物理、生物实验室及准备室各1间，化学实验室2间、准备室1间，物品、药品齐全，设备达标，现阶段要求完成的实验都基本能做；体育器材能基本满足。

三、教学工作具体方向

1、深化教学改革，全面推进素质教育。以课改为契机，转变教育观念，坚持“以人为本，以德育人”的教育理念，培养学生的个性特长和创新精神，全面提高学生的综合素质。重视学校的特色教育、环保和健康教育。音乐、体育、美术、劳技、信息技术等学科不但要努力提高课堂管理及课堂教学质量，而且要充分利用本地特有的地方资源、校本资源及图书室等有利条件，切实开展特色教育，陶冶学生的情操，提高学生的艺术修养。加强学生体育群体活动的管理，开展各种形式的校级比赛，为综合素质测试打好基础。进一步加强音体美特长生的辅导，充分利用现有条件加强训练，积极参加各级各类比赛；积极开展学生研究性学习活动，让学生在各种实践活动中发展个性，提高学生的综合素质。

2、规范教学过程管理。建立健全各项规章制度，规范教学行为，增强质量意识和管理意识，树立“向管理要质量”的理念，不断提高管理水平，力求管理规范化、科学化。认真贯彻新《义务教育法》，杜绝体罚、变相体罚或语罚学生的现象，严禁以罚做作业来代替思想教育，更不能无故将学生拒之门外或留在办公室不让上课。加强教学常规检查与考核。教学过程管理的重点是落实教学常规，抓好教学常规中的备课、上课、批改、辅导、评价等基本环节。一直以来，学校教学工作在各教研组的共同努力下井然有序，并取得一定的成绩，但也存在不少的问题。针对存在的问题，教务处将充分发挥考核的导向、

评价和促进功能，在上学期的考核办法的基础上，将进一步完善考核办法，体现评价的开放性和全过程。本学期教务处将加大随机检查和过程考核的力度。对教学常规，教研组长应每月进行一次定期检查，教务处实行不定期检查，及时反馈，并作好记录，作为每月考核及学期考核的依据。

3、加强学生学法指导，培养学生良好的学习习惯。教师在课堂教学中要有针对性地进行学法指导，落实《中学学生学习常规》，督促学生养成“预习明天的功课，复习昨天、今天的功课”的良好习惯。各科任教师要根据所任年级学生的年龄特点，对学生进行学法指导，每学期至少要举行一次教案、作业展评和教法学法指导讲座。让学生真正学会自己学习。

4、重视集体备课。为了充分发挥学科的整体实力，提高学科的整体水平，实现资源共享，最终达到提高教学效益和质量的目的，各学科除提倡手写教案外，将继续推行电子备课。除备课外，还要求各科任教师在完成一章节或一单元后写好教学反思，并要求每个科任教师每星期上交一篇教学反思（每学期不少于20篇）；教研组和学校将继续开展以课例研究为载体的校本教研和校级交流活动；加强教师间互相听课、评课。各教研组在教学改革上应有自己的特色，教研组活动要讲实效、有创意、有主题，力求通过各种教研和交流活动提高本组教师的专业素养和业务水平，促使本组教师全面、持续成长。

四、教务处具体工作安排

（一）、教务行政常规工作

（1）教务处自身建设

教务处工作人员要以“三个代表”重要思想为指导，公正廉明，不计个人得失，以身作则，开拓进取，积极工作，密切协作，努力提高工作效率，及时了解和发现工作中存在的问题，大胆树立一切服务于教学的工作思想，以提高教学质量为核心，为教育教学提供优质高效的服务。

（2）2013——2014学年度教务处人员分工及职责：

教务处主要工作是排课、教师个人业务档案、教学考勤、教学常规的检查、学籍管理和油印室。

1、康旭（教务副主任）：负责教务处教务工作（康旭出差时由隐勰负责教务处临时工作）。王江荣（教务副主任）：具体负责初、高中招生工作，学生学籍档案，“两基”表册和教务处临时工作。

2、左显军：具体负责教师考勤及其公示、对教师每月工作量、早自习辅导和管理的核算工作和教务处临时工作，具体查课时间是：周一到周五上午和教研组的教研活动考勤。

3、龙忠文：具体负责教师考勤及其公示、对教师每月工作量、早自习辅导和管理的核算工作和教务处临时工作，具体查课时间是：周一到周五下午。

4、彭路：具体负责排课、印刷室工作和教务处临时工作。

6、隐勰：具体负责教师个人业务档案的管理，学校、各教研组和教师常规材料的收集、统计与装档、对教师和各教研组长常规材料成绩的考核及对各教研组组长常规工作成绩的核算工作、师训工作的相关资料表册和教务处临时工作

7、王大喜：协助王江荣工作。

（3）、教研教改工作

转变教学观念，积极开展教研教改活动，直接关系到教学质量的好坏，关系到一个学校的兴衰。认清教育的发展方向和新时期所需人才的素质要求，是每个教师必备的素质。面对不断更新的教材，如何适应教育教学改革，是每个教师面临的重大课题。因此，在有关部门的安排下，学校将根据有关要求派出部分教师进行不同课程的培训，为我校创造适应新的教育教学改革奠定一定的基础。在适当的时候，学校也将安排参培教师在校内开展二级培训。

7.关于听课，本期实行开门听课，学校行政人员及教研组长听课时不通知上课教师。教师每期听课8次，教研组长听课10次。学校行政听课15次以上。

（二）、教研组设置

语文组（24人）：组长 李 兴 挂组领导: 李灿红 谢 军

张青华 肖义晓 王显平 张智勋 黄 悦 张 雪 葛 鹏 彭伦勇 李 娟 隐 勰 陈国勋 刘 璞 张升云 郭鉴喜 张玉明 黄 念 郭雪梅 刘维琴 沈夕兰 熊 壅 王 进

数学组(25人)：组长 罗昌华 挂组领导: 康 旭

陈开举 朱雪峰 王兴礼 罗昌华 赵才富 何登黎 丰 华 王 华 陈兴新 沈成文 何 桃 黄 俭 …… 此处隐藏：2392字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……