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国际经济学第1章(Helen)

来源:网络收集 时间:2026-01-28
导读: International Economics 主讲教师黄春媛 国际经济贸易系 教材 佟家栋主编,高乐咏副主编:《国际经济 学》(修订版), 南开大学出版社,2000年5月第2版。 南开大学出版社,2010年版。 高等教育出版社,2011年版。 周学时:3 总学时:54 学分:3 主要参考书1、

International Economics

主讲教师黄春媛 国际经济贸易系

教材 佟家栋主编,高乐咏副主编:《国际经济 学》(修订版), 南开大学出版社,2000年5月第2版。 南开大学出版社,2010年版。 高等教育出版社,2011年版。 周学时:3 总学时:54 学分:3

主要参考书1、李坤望主编:《国际经济学》, 高等教育出版 社,2005年7月第2版; 2、保罗· 克鲁格曼、茅瑞斯· 奥伯斯法尔德著: 《国际经济学》(第五版) ,中国人民大学出版社, 2002年4月第1版。 3 、 Paul R. Krugman, Maurice Obstfeld,

International Policy(sixth2003.

Economics: Theory and edition), Addison-Wesley,

第一章

绪论

一、国际经济学课程说明 二、国际经济学理论的发展 三、国际经济学课程的主要内容 四、学习国际经济学的方法 五、国际贸易部分概述 六、国际金融部分概述

一、国际经济学课程说明

(一)国际经济学的课程性质 国际经济学是建立在西方经济学的基本原 理基础之上,研究各国经济活动之间关系 的经济学科分支。

(二)课程在教学计划中的地位作用 国际经济学是建立在经济学基本理论基础上的经 济学独立分支,近30年来已成为经济学领域中发 展最快、影响最大的分支之一。在国内外的经济 学教学中,国际经济学已被越来越多的大学列为 经济学类学生必修的课程。在我国,国际经济学 也是一门蓬勃发展的经济学科课程,其重要性已 得到充分认可。 本课程是教育部规定的八门核心课之一,在南开 大学经济学院教学改革中被列为院公共必修课。

(三)国际经济学的研究对象

国际经济学是研究稀缺资源在世界范围内 的最优配置,以及在此过程中发生的经济 活动和经济关系的科学。基本特征 具体载体

研究稀缺资源 在世界范围内的 最优配置

研究国际间的商品 和生产要素流动

(四)教学目的 让学生系统了解国际经济学中的基本概念、 基本知识和基本理论;熟练掌握国际经济学 中的主要分析方法和基本模型;在掌握基本 原理的基础上,让学生能够对国际经济中的 一些主要现象、历史演变和发展趋势有一个 总体的认识和理解。

通过本课程的教学,要求能使学生对国际 经济学的整体体系有一个明确的把握,并 做到理论与实践相结合,提高学生的理论 基础和应用能力,培养学生综合分析问题、 解决问题的能力。 特别是对那些日后将从事对外经济活动的 学生,希望通过本课程的教学,能不同程 度地提高他们的实际工作能力,为我国对 外开放的进一步发展服务。

具体的,使学生理解国际贸易理论的基本 模型和发展; 运用不

同的模型分析现实中的各种贸易模 式; 运用贸易模型评价国际贸易政策和国际贸 易问题; 理解汇率决定与国际收支调整的各种分析 方法; 理解不同汇率制度下宏观经济政策的作用。

(四)先修课程 西方经济学(微观经济学、宏观经济学)

(五)考核要求 本课程的考核采取平时考核与期末考核相 结合的考核方式,课程最终成绩由平时考 核成绩与期末考核成绩两部分构成,它们 各自所占的比例为30%:70%。 平时考核通过课堂讨论、完成学期论文、 出勤三个环节来完成;其中,课堂讨论占 10%;学期论文占10%;出勤占10%。 期末考核通过闭卷笔试的方式进行。

(六)课外阅读扩展——知识长期积累 1.初级:环球网财经频道 / 人民网人民时评 / 2.中级:The Economists /economics

IMF publications /external/pubind.htm World Economic Outlook 2011, Global Financial Stability Report 2011, Regional Economic Outlook Reports, IMF Economic Review, IMF Annual Report 2010

World bank publications /reference/ World Development Report 2010, Doing Business 2011, Global Development Finance 2011, Post crisis Growth and Development: A Development Agenda for the G20

3.高级: the National Bureau of Economic Research (NBER)

二、国际经济学理论的发展重商主义 货 币 是 财 富 的 唯 一 形 式 财 富 来 自 流 通 领 域 奖 出 限 入 古典自由贸易论 现代国际经济理论

亚 当 斯 密 绝 对 优 势 理 论

大 卫 李 嘉 图 相 对 优 势 理 论

赫 克 歇 尔 和 奥 林 要 素 禀 赋 论

新 贸 易 理 论

要 素 国 际 流 动

汇 率 和 国 际 收 支

国 际 经 济 政 策 协 调

·

·

重商主义(Mercantilism)的主要观点货币(金银)是财富的唯一形态,货币的多寡作为衡量一 国财富的标准。国内贸易不会增加整个社会财富的总量,因为国内贸易是 由一部分人支付货币给另一部分人,一些人之所得就是另 一些人之所失 ; 国际贸易可以改变一国的财富总量。一国可以通过出口本 国产品从国外获取货币从而使国家变富,但同时也会由于 进口外国产品造成货币输出从而使国家丧失财富。 一国要使财富的绝对量增加,必须要在对外贸易中保持出 口大于进口。 (接下页)

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