行政管理学复习资料之简答A (2)(2)
34、简述公共组织的三层含义?
答:(1)公共组织是指静态的组织实体,即政府机构,包括从最高国家行政机关到基层政府以及各级各类的政府部门和其内部设置的不同层次的行政机构。(2)公共组织表现为动态的组织行为,各级政府和各种政府组织部门无时无刻不处在动态之中,有序而有效的动态组织管理行为是一个政府实现对社会公共事物管理的正常状态。(3)公共组织也指行政人员心态的组织凝集,公共组织中行政人员的组合不仅是职权的组合,也是人的精神与意志、知识与技能的组合和凝集。
35、简述公共组织的特点?
答:(1)政治性;(2)社会性;(3)服务性;(4)权威性;(5)法制性;(6)系统性。
36、简述公共组织的作用?
答:(1)政府是国家各种公共事务的组织者与管理者。(2)政府是人民生命财产的保护者,是社会秩序的维护者。(3)政府是国家主权和领土完整的捍卫者。(4)政府是国民经济发展的政策制定者与协调者。(5)政府是社会公平的提供者。
37、简述集权制公共组织的优点和缺陷?
答:优点:(1)政令统一,便于统一领导、统一指挥。(2)因为权力集中,行政首长反映灵活,决策及时,效率较高。(3)具有协调配合的全局观念。(4)统一意志,统一行动,有集体观念,增强团体凝聚力,具有较强的动员能力、组织能力和应变能力。缺陷:
(1)组织结构比较僵化,下级缺少必要的自主权,因此缺乏工作的主动性和积极性,不能充分发挥下级的聪明才智,造成消极情绪,使组织缺乏活动和创造性。(2)由于决策权掌
握在上级手中,容易产生官僚主义、主观主义而造成决策失误,也容易出现文山会海,公文旅行,浪费时间和资源。(3)由于层级过多,信息传递迟缓,对外部环境反应较慢,不利于处理突发事件。(4)集权制易于走向高度集权,高度集权易于走向家长制或一言堂,甚至走向专制或独裁。
38、简述分权制的优点和缺陷?
答:优点:(1)独立自主,可以结合本部门、本地区的实际情况,因地制宜地确定行政目标,进行决策和管理。(2)分层授权,分级管理,有利于调动下级的积极性和主动性。(3)反应灵活,不需要层层请示汇报,信息传递较快,对外部环境反应也较快,宜于近点决策处理突发事件,效率较高。(4)职能分工明确,有利于专业化管理。缺陷:(1)分权会造成权力分散,不易形成统一意志,不易进行统一领导和统一指挥。(2)分权不易于集中资源,统筹全面发展。(3)过度分权容易导致各自为政,形成地方主义和本位主义。 ※39、简述完整制的优点和缺陷?
答:完整制的优点:(1)有利于一个公共组织或一个公共部门的统一领导、统一指挥。(2)政令统一,权力集中。(3)高度自主,有独立的决策权,有利于调动本地区或本部门的积极性。(4)可以因地制宜地确定行政目标,制定政策,反应灵活。缺陷:(1)资源有限,不宜办大事;上级也不能进行统筹安排。(2)高度自主,容易出现各自为政。(3)缺乏全局观仿,只顾局部利益。
※40、简述分离制的优点和缺陷?
答:分离制的优点:(1)有利于整个公共行政系统的资源整合,团结协作,统筹兼顾。(2)有利于整个公共行政系统的统一领导和统一指挥。(3)有利于专业化管理,强调部门职能。
(4)有分有合,集中集权与分权的优点。缺陷:(1)多元领导有可能造成下级无所适从。
(2)人与事分离,不利于对公务员的领导和使用。(3)难于协调,容易出现文山会海。
41、简述首长制的优点和缺陷?
答:优点:(1)权力集中,责任明确,可以避免推诿扯皮,减少冲突和矛盾,效率较高。
(2)由于行政首长独自掌握决策权,决策灵活快捷,对外部环境反应快。(3)统一领导、统一指挥有利于动员和集中力量办大事。缺陷:(1)由于行政首长的知识、智慧的有限性,决定了行政首长个人决策有可能失误,那样就会造成损失。(2)由于行政首长独揽大权,缺乏民主参与,不利于调动下属的积极性。(3)由于缺乏权力制衡,首长制容易演变为家长制,出现不受监督的权力。
42、简述委员会制的优点和缺陷?
答:优点:(1)集思益广,民主决策。(2)既有分工,又有合作,这样可以减轻负担,有利于专业化管理。(3)互相监督,权力制衡,可以防止专断独行、家长制和营么私舞弊。缺陷:(1)事权分散,难以集中统一。(2)决策成本高,效率低下,容易出现议而不决、决而不行和行而不果等拖拉扯皮的现象。(3)互相推诿,责任不明确。
※43、简述层级制的优点和缺陷?
答:层级制的优点:(1)层级节制,一级管一级,权力关系清楚,有利于领导和指挥,有利于提高效率。(2)责任明确,有利于监督。(3)行政目标统一,有利于对公务员的绩效考评。(4)有利于推行决策。缺陷:(1)如果层级过多,信息传递缓慢或失真,造成决策失误。(2)节制严格,不利于调动下属的积极性。(3)容易出现家长制和依附性上下级关系。
44、简述机能制的优点和缺陷?
答:优点:可以扩大公共组织的管理职能;专业分工,有利于专业化管理,提高效率;分权管理,有利于调动专业人员的工作积极性。缺点:职能分化过多,会造成政府机构过多,因而会造成对社会和经济干涉过多,不利于市场经济的发展的后果;分工过细,会造成权力交叉、影响行政效率的后果。
※45、简述公共组织部门划分的标准?
答:一般按下列三种标准划分公共组织部门:(1)是按管理职能和职能目标来划分行政部门。(2)是按地区划分行政部门。(3)按公共行政管理的不同环节划分公共行政管理部门。
※46、非营利组织的特点主要有哪些?
答:(1)组织性;(2)非政府性;(3)非营利性;(4)自治性;(5)志愿性。 ※47、非营利组织在提供公共服务中的作用主要表现在哪些方面?
答:(1)在制度建设方面有倡导作用;(2)监督市场;(3)中介作用;(4)维护良好的社会价值;(5)监督政府。
48、简述非营利组织对公共管理的影响?
答:(1)非营利组织是公共行政的外延与扩大,它可以弥补政府管理能力的不足(2)非营利组织重视公共价值,尤其是公平、民主、效能、廉洁和公共利益等公共价值。(3)它更强调公共服务,而不像传统的公共组织强调管理与管制。(4)它的组织更民主、更开放。
(5)参与机制的建立。
※49、简述政府对非营利组织的作用?
答:(1)补助;(2)减免税收;(3)委托公共事务;(4)法律管制;(5)辅导监督。
50、学习型组织具有的特点主要有哪些?
答:(1)学习型组织的首要目标是培养学习能力,使组织成员有接受新观念的开放性。(2)组织成员有共同愿景。(3)善于不断学习。(4)自主管理。(5)组织的边界将重新界定。
51、简述学习型组织的五项核心修炼?
答:(1)自我超越。(2)改善心智模式。(3)建立公共愿景。(4)团体学习。(5)系统思考。
52、简述创新型组织的特点?
答:(1)组织学习是为了组织创新,学习本身不是目的,创新才是学习目的。(2)组织学习贯穿于整个组织流程和整个组织。(3)组织学习应该发挥爵士乐队即兴演奏的效果,进行自主创新。(4)从“框”到“线”的有机思考模式。
53、简述创新型组织的六项核心修炼?
答:(1)活化学习。(2)重新自我超越。(3)模式。(4)自由。(5)领导创新。(6)观念创新。
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