2010届高考复习5年高考3年联考精品历史题库：古代中国的政治制度(4)

B.宗法制与中央集权制 D.奴隶主贵族专政与封建

B.③④

C.①②③

D.

B.都实行分权 D.都具有民主性

2010届高考复习5年高考3年联考精品历史题库

曾经彼此交融、相映生辉。阅读下列材料：

材料一 唐朝时三省分工明确：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省掌审议，负责审核政令；尚书省“事无不总”，负责执行政令。三省长官都是宰相，相权一分为三。

材料二 军国大计，罔不总揽，自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。

材料三 公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行事带来的灾难。 请回答：

（1）有人认为，材料一说明了唐朝时期的中国已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同意这一观点吗？说明你的理由。

（2）根据材料二、三，说明古代中国和古代雅典军国大事的决策方式及其造成结果的差异。

（3）上述三则材料说明了古代中国和古代希腊政治制度有何根本差异？ （4）综合上述问题，你从中能得出怎样的历史启示？

答案 （1）不同意。唐朝三省分权制约，最终都要集权于皇帝，实际上是为君主专制服务的。

（2）古代中国：个人决策，容易出现失误。古代雅典：集体决策，可以避免鲁莽行事，使决策具有科学性。

（3）古代中国：专制主义中央集权制度。古代希腊：民主政治。

（4）启示：国家政治制度必须与本国国情相适应；政治制度是由经济基础决定的；应坚持人民民主或民主集中制，坚持执政为民；应加强人民群众对政府的监督。 20.（2009广东汕头）人类几千年文明史中，政治文明的演进推动了历史的进程。阅读下列材料：

材料一 “事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”，“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”，“明主之治天下也，威势独在于主，而不与臣共”。

——《韩非子》

材料二 三省，从唐朝开始正式设立的中央政权体系，分别为：尚书省——最高行政机构，负责执行国家的重要政令；门下省——审议机构，负责审核政令；中书省——决策机构，负责草拟和颁发皇帝的诏令。中书省主要负责与皇帝讨论法案的起草，草拟皇帝诏令。门下省负责审查诏令内容，并根据情况退回给中书省。这两个部门是决策机构，通过审查的法令交由尚书省执行。尚书省下设有六部，分别为：吏部，负责考核、任免四品以下官员；户部，负责财政、国库；礼部，负责贡举、祭祀、典礼；兵部，负责军事；刑部，负责司法、审计事务，具体审判另有大理寺负责，重大案件组织刑部、御史台、大理寺会审，谓三司审；工部负责工程建设。

2010届高考复习5年高考3年联考精品历史题库

——据《中国历代“三省六部制”演变》整理

材料三 凡天下之无地而得安宁者，为君也。……屠（荼）毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：我固为子孙创业也。其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：此我产业之花息也。然则，为天下之大害者，君而已矣！

——据黄宗羲

的《明夷待访录》整理 请回答：

（1）材料一反映了战国时期哪家的思想？该思想对中国历史发展产生了什么重要影响？ （2）根据材料二，概括指出唐朝三省六部制的特点。

（3）根据材料一、三，指出黄宗羲与韩非子的区别。其根源是什么？

（4）有人根据上述材料得出结论：中国古代政治统治既有专制，又有民主。该结论正确吗？请简要对其进行评论。

答案 （1）法家。影响：秦始皇采用法家思想，建立一套封建君主专制主义中央集权的政治制度，巩固了秦朝的统一，这一制度延续两千多年，在封建社会后期严重阻碍了社会的进步。

（2）特点：三省的长官都是宰相，相权一分为三，三省相互牵制、相互监督，保证了君权的独尊，加强了中央的统治力量。

（3）区别：黄宗羲反对君主专制，而韩非子主张君子专制。根源：明末清初，君主专制统治日益腐朽；商品经济活跃，资本主义萌芽出现；意识形态领域出现反封建的早期民主启蒙思想。

（4）不正确。在中国古代封建自然经济基础上产生的封建专制主义制度延续两千多年，其间虽出现了一些开明君主，创制了三省六部制等分工合作的官僚体制，但这绝不是民主，三省六部制的主要作用是分散相权以加强君权，保证君权的独尊。

2007—2008年新课标地区模拟题

一、选择题

1.（2007广东湛江）在西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小 （ ）

A.甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周 B.乙是商朝末年的平民，才能、人品俱佳

C.丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下了汗马功劳 D.丁是西周王族成员，整日无所事事