高一数学等差数列的通项公式
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等差数列的 通项公式泉七 吴
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复习数列的有关概念1按一定的次序排列的一列数叫做数列。 数列中的每一个数叫做这个数列的项。 数列中的各项依次叫做这个数列的 第1项(或首项)用 a1 表示, 第2项用 a 2 表示,…, 第n项用 a n 表示,…, 数列的一般形式可以写成: a1 , a 2 , a3 , …, a n , …, 简记作:
{an }
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复习数列的有关概念2 如果数列 {an } 的第n项 a n 与n之间的关系可以用一个公式来表示,这个公式就叫做 这个数列的通项公式。
S n = a1 + a2 + a3 + L + an 1 + an 叫做数列 {an } 的前n项和。 S1 (n = 1) an = S n S n 1 (n ≥ 2)
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定,所以该数列的 观察数列 ( 1) 4,5,6,7,8,9,10. 公差 d=1 递增数列 , , , , , , 增减性尚不能确定。 (2) 1,4,7,10,13,16,… 公差 d=3 递增数列 , , , , , , (3) 7x, 3x,-x,-5x,, , , , 9x, 2, , , , , (4) ,… 0,-2,-4,-6,… , (5) (6) 5,5,5,5,5,5,… , , , , , , 0,0,0,0,0,… , , , , ,
因为x的正负性不确 等差数列的有关概念
公差 d= -4x 公差 d= -2 递减数列 公差 d=0 非零常数列 非零常数列 公差 d=0 零常数列
定义:如果一个数列从第 项起 项起, 定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等 常数( 无关的数),这个数列就叫做等差数列 于同一个常数 指与n无关的数),这个数列就叫做等差数列, 于同一个常数(指与 无关的数),这个数列就叫做等差数列, 这个常数叫做等差数列 公差,公差通常用字母 表示。 常数叫做等差数列的 通常用字母d表示 这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母 表示。
an +1 an = d (是与n无关的数或式子)以上6个数列的公差分别为 以上 个数列的公差分别为… 个数列的公差分别为
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等差数列的通项公式 如果一个数列 a , a , a , …,a , …, 1 2 3 n是等差数列,它的公差是 , 是等差数列,它的公差是d,那么
a2 = a1 + d
a3 = a2 + d = (a1 + d ) + d = a1 + 2d a4 = a3 + d = (a1 + 2d ) + d = a1 + 3d a5 = a4 + d = (a1 + 3d ) + d = a1 + 4d当d≠0时,这是 关于n的一个一 次函数。
……………… 由此可知, 由此可知,等差数列 {an } 的通项公式为an = a1 + (n 1)d
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等差数列的图象1 109 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1● ● ● ● ●
●
(1)数列:-2,0,2,4,6,8,10,… , , , , , , ,
●
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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等差数列的图象2 109 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2●
(2)数列:7,4,1,-2,… , , , ,●
●
3
4●
5
6
7
8
9
10
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等差数列的图象3 109 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
(1)数列:4,4,4,4,4,4,4,… , , , , , , ,
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等差中
项观察如下的两个数之间, 观察如下的两个数之间,插入一个什么数后者三个数就会成 为一个等差数列: 为一个等差数列: (1)2 , ) 3 , 4 (2)-1,2 ) , (4)0, 0 ) , ,5 ,0
(3)-12, -6 ,0 ) ,
如果在a与 中间插入一个数 中间插入一个数A, 成等差数列, 如果在 与b中间插入一个数 ,使a,A,b成等差数列, , , 成等差数列 叫做a与 的等差中项。 那么A叫做 那么 叫做 与b的等差中项。
a+b A= 2
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等差数列的的例题1-2求等差数列8, , , ,的第20项 例1 求等差数列 ,5,2,…,的第 项。 解:Q a = 8 , d = 5 8 = 3 ,1
an = a1 + (n 1)d
n = 20 ,
∴ a 20 = 8 + ( 20 1 ) × ( 3 ) = 49例2 等差数列 -5,-9,-13,…,的第几项是 –401? , , , , ? 解: Q a = 5 , d = 9 ( 5 ) = 4 , a =1 n
401,
因此, 因此,
401 = 5 + (n 1) × (4)n = 100
解得
项是-401. 答:这个数列的第100项是 这个数列的第 项是
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梯子的最高一级宽33cm,最低一级宽 例3 梯子的最高一级宽 ,最低一级宽110cm,中间还 , 计算中间各级的宽. 有10级.计算中间各级的宽 级 计算中间各级的宽 解: 用
等差数列的的例题3
a 1 = 33 , a 12 = 110 , n = 12 , a 12 = a 1 + (12 1) d ,
{an }表示题中的等差数列,由已知条件,有 表示题中的等差数列,由已知条件,
an = a1 + (n 1)d
即 110=33+11d, 解得 d=7 因此, 因此
…………答:梯子中间各级的宽从上到下依次是 40cm, 47cm, 61cm, 68cm, 75cm, 82cm, 89cm, 96cm, 103cm. 54cm,
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等差数列的的练习1
1. 求等差数列 ,7,11,…的第 ,7,10项; 求等差数列3, , , 的第 的第4, , 项
an = a1 +(n1)d
a4 = 15, a7 = 27, a10 = 39,2. 求等差数列 ,8,6,…的第 项; 求等差数列10, , , 的第 的第20项n 1
an = a1 +(n1)d
3. 求等差数列 ,9,16,…的第 项; 求等差数列2, , , 的第 的第n项
a20 =10+(201)×(2) = 28 a +(n1)d , a= an = 2+(n 1)×7 = 7n 5, = a +(n1)d an 1
4. 求等差数列 ,-7/2,-7…的第 求等差数列0, 的第n+1项; , 的第 项
a n +1
7 7 = 0 + [( n + 1) 1] × = n , 2 2
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等差数列的的作业
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