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如何撰写课题结题报告

来源:网络收集 时间:2026-07-17
导读: 如何撰写课题结题报告 如何撰写课题结题报告一、撰写课题结题报告的意义 一、撰写课题结题报告的意义 结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用 性报告类文体。 性报告类文体。是研究者对研究过程及相关资料进 行系统分析、梳理,思考课题目标是否完成

如何撰写课题结题报告

如何撰写课题结题报告一、撰写课题结题报告的意义 一、撰写课题结题报告的意义 结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用 性报告类文体。 性报告类文体。是研究者对研究过程及相关资料进 行系统分析、梳理,思考课题目标是否完成; 行系统分析、梳理,思考课题目标是否完成;课题 研究中存在的问题及其原因和教训; 研究中存在的问题及其原因和教训;课题成果是否 有说服力,研究结论是否科学等。其意义表现在: 有说服力,研究结论是否科学等。其意义表现在: 1.是课题研究过程和成果最全面、最集中的反映。 是课题研究过程和成果最全面、最集中的反映。 2.是研究人员基本科研素养和研究能力的体现。 是研究人员基本科研素养和研究能力的体现。 3.便于成果的转化与推广。 便于成果的转化与推广。

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二、结题报告各部分的基本要求1.课题提出的背景 1.课题提出的背景 主要是讲清选择此项课题研究的原因、理 由。综述前人与此课题有关的研究成果, 并且在继承前人成果的基础上,再做出新 的突破。或再次验证前人的研究成果。

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2.课题研究的意义 2.课题研究的意义 课题研究的意义包括理论意义和现实意义 课题研究的意义包括理论意义和现实意义。 理论意义和现实意义。 这个部分既可以单独作为一个部分来陈述, 也可以归入“课题提出的背景” 也可以归入“课题提出的背景”来陈述。 这样处理的好处,在于能更充分地回答 “我们为什么要选择这项课题来研究”这 我们为什么要选择这项课题来研究” 个问题。

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3.课题研究的理论依据: 3.课题研究的理论依据: 课题研究的理论依据 课题研究的理论依据是进行课题研究的理 论指导。课题研究需要在一定的理论指导 下来进行。 这部分的陈述要求理论依据要具体 这部分的陈述要求理论依据要具体,要围 理论依据要具体,要围 绕课题研究的需要,有针对性地列出课题 研究所依据的若干个具体的理论观点 研究所依据的若干个具体的理论观点,所 所依据的若干个具体的理论观点,所 依据的理论要具科学性和先进性,所选择 的政策要具时代性。 在陈述理论依据时,应切忌将某一专家、 学者的整篇著作或某一个文件、某位国家 领导人的讲话全文当作理论依据。

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4.课题研究的目标 4.课题研究的目标 课题研究的目标体现的是本课题研究的方 课题研究的目标体现的是本课题研究的方 ,是本课题研究所要最终达到的目的 最终达到的目的。 向,是本课题研究所要最终达到的目的。 在实验性的课题中,它体现的是“ 在实验性的课题中,它体现的是“实验假 设

”。实验假设其实也是实验将要达到的 目标。

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5.课题研究的主要内容 5.课题研究的主要内容 课题研究的主要内容陈述的是课题研究的 课题研究的主要内容陈述的是课题研究的 范畴,课题研究的着力点。 范畴,课题研究的着力点。对研究主要内 容的表述应当紧扣研究目标, 容的表述应当紧扣研究目标,简明扼要, 准确中肯。课题研究的主要内容必须在研 准确中肯。课题研究的主要内容必须在研 究成果中予以体现。 究成果中予以体现。

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6.课题研究的方法 、对象 6.课题研究的方法 课题研究的方法,指的是该项课题在研究 时所采用的教育科研方法。一项课题的研 究,往往要采用多种科研方法。比如,采 用行动研究法或实验法,同时也可能采用 调查法、经验总结法、个案研究法等。这 部分的陈述,要说明用什么方法做什么, 要达到什么样的预期目的。研究对象也要 具体说明。

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7.课题研究的步骤 7.课题研究的步骤 “课题研究的步骤”这部分的陈述比较简 课题研究的步骤” 单。一般将课题研究分成准备、实施研究、 总结等三个阶段,然后,在每个阶段中简 要陈述做了几项工作,一做什么,二做什 么,三做什么,简明扼要,不必详细陈述。 要通过回顾、归纳、提炼,具体陈述课题 研究的主要过程,具体陈述采取哪些措施、 策略,或基本的做法来开展研究。 在每一个阶段中具体陈述所做的几项工作, 所采取的研究策略或措施等。

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8、课题研究成果成效(结论) 课题研究成果成效(结论) 课题研究成果 这个部分是整篇结题报告 中最为重要的部分。 一个结题报告写得好不好,是否能全面、 准确地反映课题研究的基本情况,使课题 研究成果具有推广价值和借鉴价值,就看 这部分的具体内容写得如何。 一般说来,这部分的文字内容所占的篇 幅,要占整篇结题报告的一半以上。 “课题研究成果”这个部分内容的表述, 课题研究成果” 要注意二个问题:

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(1)不要只讲实践成果,不讲理论成果。 一个结题报告的研究成果,应当包括理论 成果和实践成果两个部分。不少的结题报 告,是这样陈述研究成果的:我们通过研 究,做了多少节公开课、观摩课,发表了 多少篇论文,获得那一级奖,在核心刊物 上发表了几篇文章,有多少学生参加什么 竞赛获得了那些奖项。或者通过研究,学 生的学习成绩和学习能力获得了哪些提高, 教师的科研水平得到了哪些提高等等。这 些是不是研究成果?是成果。但仅是属于 实践成果。

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一篇结题报告,单单这样陈述,是远远不 够的。因为这样的陈述,别人无法从你们 的研究成果中学习到什么

,这样的研究成 果没有什么借鉴推广价值。 具有借鉴价值和推广价值的,往往体现在 理论成果部分。 理论成果是指我们通过研究得到的新观点、 新认识,或者新的策略、新的教学模式、 好的做法等等。 这些新观点、新认识、新策略、新模式, 又往往与我们在“研究目标” 又往往与我们在“研究目标”或“研究内 容”中所确定了的要达到的成果密切联系。

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(2)研究成果的陈述不能过于简略。 (2)研究成果的陈述不能过于简略。 研究成果的陈述不能过于简略 有些课题在研究过程中,撰写出多篇学术论文。 这些学术论文,就是课题研究的部分主要成果。 在结题报告“研究成果”部分,要将这些论文的 在结题报告“研究成果”部分,要将这些论文的 主要观点提炼、归纳进去。 主要观点提炼、归纳进去。 有的结题报告是这样陈述所取得的成果的:研究 成果详见什么什么论文。只是这样的陈述是不行 的。如果一个课题分为几个子课题来研究,在结 题报告的成果表述中,也要将这几个子课题研究 的成果进行提炼、归纳。 在提炼、归纳时,应注意不要只是简单地罗列这 个子课题的主要成果是什么,那个子课题的主要 成果是什么,而应融会所有子课题的主要研究成 果,归纳出几点。

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9.课题研究存在的主要问题及今后的设想: 9.课题研究存在的主要问题及今后的设想: 课题研究存在的主要问题及今后的设想 这个部分内容陈述要求比较简单。 (1)要求所找的主要问题要准确、中肯。 (1)要求所找的主要问题要准确、中肯。 (2)今后的设想,主要陈述准备如何开展后 (2)今后的设想,主要陈述准备如何开展后 续研究,或者如何开展推广性研究等。

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三、课题结题报告的写作要求1、要理清思路 要想“ 要想“写”清楚,首先必须“想”清楚。课题研 清楚, …… 此处隐藏:2230字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……

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