文稿 第八章 生态文明建设1

第八章 生态文明建设（张宁）（14185字）

随着全球性生态危机的日趋加深，生态问题越来越引起国际社会的普遍重视。倡导生态道德，已成为很多国家解决生态问题的重要途径。我国要在21世纪建设全面的小康社会，就必须在发展的道路上摆脱环境污染、能源短缺、人口膨胀、耕地减少等工业化带来的严重后果，就需要全社会成员普遍具备生态环保意识和环境伦理观念，必须努力创造一种与自然相和谐的文明模式，正是在这一背景下，党中央高瞻远瞩，在十七大上提出了建设生态文明的新要求，这对推动生态文明建设理论在我国的研究和实践有着重大的历史和现实意义。

“促进人与自然的和谐”,形成“生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路”是生态是建设总体布局的有机组成部分和重要特征。加强生态文明建设，不仅是天津市建设独具特色的国际性、现代化宜居城市和构筑生态宜居高地的要求，也是可持续发展的重要内容和提高人民群众生活质量的必然要求。“十二五”规划纲要对于生态建设、环境保护、发展循环经济和低碳城市建设等工作都做出了部署，力争通过五年的努力，使天津市的建成区绿化率提高到35%，环境空气质量达到及好于二级天数由“十一五”末的82%提高到85%

以上，城镇生活垃圾无害化处理率由“十一五”末的91%提高到94%以上，城镇污水处理率由“十一五”末的85%提高到95%，将天津市建设成为生态环境良好、生态产业发达、居住环境宜人的生态城市。

党的十七大提出建设生态文明的目标：“建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。” 生态文明的提出，是人们对可持续发展问题认识深化的必然结果。

第一节 天津生态文明建设概况

早在20世纪70年代，天津开始了环境保护知识普及工作，通过在学校开展环境教育，弘扬环境文化，提高公众的环境意识。80年代初，在政府部门成立了环境宣传教育机构，承担全市环境保护宣传教育工作。1985年，为适应和促进天津环境保护宣传教育的发展，又成立了环境保护宣传教育中心，支持和保障环境宣传教育活动的组织和开展。同时，各区县也设臵了相应的机构、配备了专门人员。天津的环境保护宣传教育工作得到加强。

1998年，国家提出创建国家环保模范城市后，天津把创建绿色学校、绿色社区工作列为创模工作的细胞工程，通过在学校和社区开展环境保护宣传教育，弘扬环境文化，提升广大市民的生态道德素质。2002年，天津市委、市政府决定

用三年时间把天津建设成国家环境保护模范城市，并正式把创模细胞工程列入创模工作。在全市大力开展了绿色创建工作，倡导环境文化，发动广大市民参与环境保护。2005年底，全市有国家级绿色学校，市级绿色学校，国家级绿色社区，市级绿色社区，成为天津生态文明建设的新亮点。

2006年，天津完成创建国家环保模范城市后，市委市政府提出建设生态城市的奋斗目标，制定了《天津生态市建设规划纲要》，提出了天津生态文化体系建设，纲要从树立生态文化理念、推进生态文化建设、加强生态文化宣传教育进行了规划，明确提出了生态文明建设的方向和目标，包括丰富城市生态文化、培育产业生态文化、倡导管理生态文化、推动社区生态文化等生态文明建设的内容。2005年底，全市有国家级和市级绿色学校，国家级和市级绿色社区，成为天津生态文明建设的新亮点。“十一五”期间，通过《2008——2010年生态市建设三年行动计划》的实施，全市广大人民群众生态文明意识得到明显提高，生态文化建设取得明显成效。 为进一步推动天津的生态文明建设，2007年12月25日，天津成立了天津市生态道德促进会，通过开展生态道德教育，普及生态文明知识，组织开展生态文明宣传教育活动，搭建起政府与民众之间的桥梁。2008年，天津市第九次党代会又

进一步提出“构筑生态宜居高地”的建设目标，天津市委市政府采取各种措施，全面推进天津的生态文明建设。

绿色创建活动取得显著成效，至2010年，全市已有各级绿色学校620所，其中，市级绿色学校154所，市级绿色幼儿园52所， 24所绿色学校受到国家级表彰；创建绿色社区714个，其中市级97个，国家级7个；截至2009年底，全市已建成810个文明生态村；天津市被评为全国绿色创建优秀组织单位。 《天津市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》进一步明确了加快建成宜居生态型新城区的任务，提出：按照生态宜居的要求，加大政策扶持力度，加快发展循环经济、绿色经济和生态型住宅，建设生态文明示范区。统筹城区和功能区建设，形成以滨海新区核心区为中心，汉沽、大港城区为两翼，中新生态城、北塘新城区等为补充的城镇体系。加快于家堡金融区、响螺湾商务区建设，形成现代化高端商务商业中心。积极推进中新生态城建设，创新发展模式，成为“能实施、能复制、能推广”的宜居生态示范新城。建设和完善官港、北塘等森林公园，修复湿地、海岸带生态系统。改善海河下游河口生态环境。坚持陆海统筹，合理开发利用海洋资源，积极发展海洋经济，提高海洋综合管理能力。更

加注重社会建设，着力保障和改善民计民生，提高公共服务水平，促进社会公平正义，建设和谐社会首善区。

第二节 生态文明宣传教育

推进生态文明建设，必须准确把握生态文明建设的科学内涵，积极倡导生态意识文明、生态法治文明和生态行为文明。解决生态问题不仅要靠科技、经济、法律和行政手段，还要靠道德手段。开展生态环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，大力推进生态文明建设，重点要落实在生态文明观的普及上。切实加强生态文明意识教育、实施生态文明规范建设、推动生态文明实践。围绕绿色、节能、生态、环保开展宣传教育，对于从根本上树立可持续发展理念、培养公民道德意识，普及生态环境知识，提高全民素质，动员社会力量参与生态环境建设具有十分重要的意义。

一、建立和完善生态环境宣传教育体系

多年来，市委市政府高度重视生态文明建设，并纳入城市规划和年度工作计划加以实施。加强生态环境宣传教育网络建设，创模期间，天津建立了由市委宣传部、市环保局、市教委等19个部门组成的环境宣传领导机构；成立了由市环保局、市教委、市科委组成的绿色学校创建协调领导小组和

由市环保局、市教委、市文明办、市妇联等五部门参加的绿色社区创建领导小组；建立了天津市自然博物馆、天津市少年儿童图书馆、蓟县中上元古界自然保护区、摩托罗拉（中国）电子有限公司等集环境信息咨询、教育培训、科普宣传和生态展览为一体的环境教育基地。天津市环境宣传教育中心与长沙环境保护职业技术学院、中国环境干部管理学院加强合作，建立了成人环境教育招生工作站。全市建立了28个NGO环保社团。各种环境宣传教育机构的建立，各社会力量共同参与，初步建立起具有天津特色的生态环境宣传教育网络体系。

二、广泛深入开展生态环境宣传教育

天津开展生态环境宣传教育，“立足四个面向，采取三种途径，围绕一个目标”，全方位、多层次地推进生态文明建设的社会化进程。

“四个面向” “三种途径” “一个目标” 面向社会

面向乡村 倡导绿色理念

提高环境意识

面向社区 开展环保实践活动

面向学校

面向社会——以各种宣传教育形式启发和调动公众参与生态环境保护。

全市各区县设有固定的环境教育阵地。街道、社区 …… 此处隐藏：2290字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……