8上4第17课-2奇妙的克隆

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义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文八年级上册

第四单元 第17课

奇妙的克隆第二课时

执教：王屹青

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概括课文内容。 理清说明顺序。 掌握说明方法。

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1.快读阅读课文。要求不回读、不指读。 2.请从课文中找出能表现科学家严谨求 实、锲而不舍的态度与精神的句子。 3.仔细体会并谈谈自己的感受。

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1.用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过385 天59代连续传代培养后，用直径10微米左右的玻璃 管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。 2.在189个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出 了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过80多 天培养后长成8厘米长的鲫鱼。 3.依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细 胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞的核 精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。 4.经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色 小鼠终于生下了三只小灰鼠。

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5.经过247次失败之后，他们在1996年得到了一 只名为“多利”的克隆雌性小绵羊。 6.用极细的吸管从卵细胞中取出核。与此同时， 从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞 中取出核，立即送入取走核的“苏格兰黑面羊”的 卵细胞中。手术完成之后，用相同频率的电脉冲刺 激换核卵，让“苏格兰黑面羊”的卵细胞质与“芬 多席特”母羊乳腺细胞的核相互协调，使这个“组 装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂、发育而 形成胚胎的过程。然后，将胚胎巧妙地植入另一只 母羊的子宫里。

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由此可见，科学的道路，注定要经受考验， 失败成其艰辛，而艰辛才正成其价值和魅力。用 马克思的一句话来说：在科学上没有平坦的大道, 只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达 到光辉的顶点。所以，没有科学家们无私无畏的 付出是得不来成功的。科海泛游靠的是渊博的科 学知识、精湛的科学技术、严谨求实的科学态度， 坚持不懈、永不言败的科学精神。

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1.从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母 羊的乳腺细胞中取出核，立即送入取走核的 “苏格兰黑面羊”的卵细胞中。 为什么从“怀孕三个月的母羊”的细胞 中取出核？“多利”是否仍然是胚胎细胞克 隆的结果？

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1.从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母 羊的乳腺细胞中取出核，立即送入取走核的 “苏格兰黑面羊”的卵细胞中。 为什么从“怀孕三个月的母羊”的细胞 中取出核？“多利”是否仍然是胚胎细胞克 隆的结果？

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怀孕母羊的乳腺细胞是动物体内执行特殊功 能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞。 1998年2月，曾有科学家对多利作为细胞克隆 动物的真实性提出质疑：在怀孕的动

物体内，可 能会有少量胚胎细胞沿血液循环系统到达乳腺部 位，因此这些科学家提出：多利是否仍然是胚胎 细胞克隆的结果。后来经DNA分析证明，多利的确 是体细胞克隆的产物，并不存在胚胎细胞混杂的 可能性。

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2.有关“克隆人”的讨论提醒人们，科 技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发 展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能 引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。 如何理解这段话呢？

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2.有关“克隆人”的讨论提醒人们，科 技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发 展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能 引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。 如何理解这段话呢？

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喜：最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖 (扩大具有高附加值的动物种群) 有效挽救珍稀动物 对于研究癌生物学、研究免疫学、研究人的寿命 等都有不可低估的作用。 用克隆法为人类自身提供“配件”。

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克隆黄心树—峨眉含笑，我

国特有品种，国家二级保护濒危品种。

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克隆油樟——中国桉叶油

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克隆拟单性木兰 国家三级保护濒危 品种

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我国成功繁殖克隆兔 体形要比普 通兔大许多2002年5月 中旬成功地 繁殖了一只 胚胎细胞克 隆兔