浙大普生植物学复习及考试资料(含答案)(4)

三、是非题

F1.荒漠仅分布于热带。

F2.生物类群在生态系统中的功能角色是固定不变的。

F3. 生态系统中物质分解作用远远没有有机物合成那么重要。

F4.对于森林群落来说，火无疑是一种灾难。

F5.水生植物的通气组织比较发达是为了实现更大的浮力。

F6.光照主要影响植物生长与发育，对于动物的行为一般影响不大。

T7.阴性植物比耐荫植物更需要弱光条件。

四、简答题和论述题

1．试分析生态系统的基本成分及其作用。

答：（1）无机环境：无机环境是生态系统的非生物组成部分，包含阳光以及其它所有构成生态系统的基础物质：水、无机盐、空气、有机质、岩石等。阳光是绝大多数生态系统直接的能量来源，水、空气、无机盐与有机质都是生物不可或缺的物质基础。

（2）生产者：生产者在生物群落中起基础性作用，它们将无机环境中的能量同化，同化量就是输入生态系统的总能量，维系着整个生态系统的稳定，其中，各种绿色植物还能为各种生物提供栖息、繁殖的场所。

（3）消费者：一个生态系统只需生产者和分解者就可以维持运作，数量众多的消费者在生态系统中起加快能量流动和物质循环的作用，可以看成是一种催化剂。

（3）分解者：分解者可以将生态系统中的各种无生命的复杂有机质（尸体、粪便等）分解成水、二氧化碳、铵盐等可以被生产者重新利用的物质，完成物质的循环，因此分解者、生产者与无机环境就可以构成一个简单的生态系统。

2. 生态系统的结构和基本特征是什么？

答：（1）食物链和食物网

（2）基本特征：有时空概念的复杂的大系统；有一定的负荷力；有明确功能和公益服务性功能；有自维持，自调控功能；有可持续发展特性；有动态的生命的特征。

3.生态系统中的物质和能量是怎么流动的？

答：（1）生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环。这里的物质包括组成生物体的基础元素：碳、氮、硫、磷，以及以DDT为代表的，能长时间稳定存在的有毒物质；这里的生态系统也并非家门口的一个小水池，而是整个生物圈，其原因是气态循环和水体循环具有全球性。能量在生态系统中的传递是不可逆的，而且逐级递减，递减率为10%～20%。（2）能量传递的主要途径是食物链与食物网，这构成了营养关系，传递到每个营养级时，同化能量的去向为：未利用（用于今后繁殖、生长）、代谢消耗（呼吸作用，排泄）、被下一营养级利用（最高营养级除外）。

4.原生演替中旱生演替和水生演替两个系列一般分别有哪几个主要阶段？

答：旱生演替：地衣植物阶段、苔藓植物阶段、草本植物阶段、木本植物阶段

水生演替：自我漂浮植物阶段、沉水植物阶段、浮叶根生植物阶段、直立水生植物阶段、湿生草本植物阶段、木本植物阶段

演替从旱生、水生生境趋向中生生境