地理:人教版新课标七年级上册第三章第二节:气温和气温的分布课
初中
气温和气温的分布
初中
一、气温与生活
二、气温的变化三、气温的分布
初中
气温的概念 气温是大气的冷热程度。
一般生活中所说的气温,是指气象观测所
用的百叶箱中离地面1.5米高处的温度。这 个温度基本上反映了观测地点(当地)的气温。 国际上标准的气温度量单位是摄氏度--℃。
初中
气温的观测
气象台站观测记录的气温是用放在百叶箱里的温度计测得的。
初中
日平均气温
观察
( 6.8 + 15 + 13 + 4 ) / 4 = 9.5℃ 4次观测中的气温最高值与最低值分别是多少度?思考
月平均气温、年平均气温如何计算?
初中
气温与生活
海滩:炎热夏季的好去所
沙漠中的房屋
冬季流行的饮食:火锅
闽北受冻害的蕃木瓜
初中
气温的日变化观察
气温最高值? 气温最低值? 温差是多少? 气温日变化的原因?@26℃ (最高值) -
2℃ (最低值) =
24℃
气温日较差:一天中最高气温与最低气温的差值
初中
气温的年变化思考
最高月平均气温及月份?最低月平均气温及月份? 气温的年较差? 该地气温的年变化规律?
夏热冬凉,年较差 大,四季分明。
初中
气温曲线图的绘制
某城市常年月平均气温2 3 4 5 6 7 8
单位: 9 10 11 12 -2.5
1 月份 ℃
-3.5 5.3 气温 5.5
13.5 19.7 25气温 30 /℃ 20
28.6 25.5 16.4 11.3 3.6
(3) (2) (4)将表中各月的 绘出纵坐标 在图的适当 (1) 绘出横坐标 气温数据用点标 轴,按相等的 位置写上图名, 轴,把它平均分 完成气温曲线图 出来,再用平滑 温度差标上气 成 12段,逐月标 温刻度。 的线把各点连接 上月份。 起来,画出一条 曲线。
10 0
-10
1 2
3
4
5
6
7
8
9
10 11 12 月
初中
影响气温日变化的原因
初中
等温线思考等高线是如何定义的?
如何定义等温线?
定义: 在地图上,将同一时间内气温相同的各点连成的线。临邑二中 陈芳玉
初中
等温线的绘制
判读等温线图@
初中
世界年平均气温分布 纬度位置
气温从赤道往两极是越来越 低。这是由于地球是一个球体, 在地球上不同地区获得的太阳热 量,是不同的;在赤道地区获得 的多,而两极地区获得的少观察 从两极到赤道,气温变化的特点是什么?
变化的原因?
初中
A B
冬季陆地气温 低 , 海洋气温 高 。一月气温分布图
1.A地气温数值范围 是 0 -10 ℃ ,B的气温 数值范围是 10 -20 ℃ 。七月气温分布图C D
2.造成A、B两 地气温差异的 原因是什么? 海陆位置的差异
夏季陆地气温 高 , 海洋气温 低 。
初中
世界气温的分布规律
影响 因素
赤道及其附近地区气温最高,由赤道向两 极,气温逐渐降低。 纬度位置 年平均气温高于20℃ 的地区主要分布在 南北回归线之间,低于-10 ℃ 的地区主要 分布在南北
极圈以内。
地形因素 气温随海拔的升高而降低,每上升100米, 气温降低约0.6 ℃ 。 南半球的等温线比较平直,而北半球比较 海陆 弯曲同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋 位置 气温低,冬季相反。临邑二中 陈芳玉
初中
小结气温与生活概 测 影 念 定 响
气温和气温的分布气温的变化 日 变 化 年 变 化 气温的分布 规 律 影 响 因 素
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