保定健康教育工作档案册

健康教育工作 档 案 册

(2011 年)

保定街道社区卫生服务中心

总 目 录

一、组织管理（领导小组、岗位职责、） 二、计划、安排（健康教育工作分解安排表） 三、业务培训与指导（业务培训学习）

四、活动记录（略 注：详见讲座、公众咨询、宣传栏） 五、传播材料（略 注：祥见播放室印刷资料、音像资料） 六、评估、总结

一、组织管理（领导小组、岗位职责、）

关于成立保定街道社区卫生服务中心 和村卫生室（站）健康教育专（兼）人员的通知

各科室、各卫生室：

为了做好九项公共卫生服务工作，加强居民健康教育管理，确定专人负责，更好的安排工作。决定下列人员为健康教育管理的专（兼）人员：

保定街道社区卫生服务中心 滕斌 李娜（兼） 渡口村卫生室 肖吕才 黄垅村卫生室 吴永胜 新胜村卫生室 骆成贵 焦湾村卫生室 刘永根 团洲村卫生室 翁宝柱 特此通知！

保定街道社区卫生服务中心

二○一一年一月十一日

健康教育专责人员岗位职责

中心健康教育专责人员由公共卫生医师或医学相关学历人员担任，有3年以上相关工作经验，参加健康教育专业培训，掌握健康教育基本技能和有关要求，考核合格获得岗位培训合格证。主要承担以下工作职责：

（1） 制定和落实各项健康教育工作计划。 （2） 开展健康教育工作效果评估。 （3） 编印和收发健康教育宣传资料。 （4） 制作和更换健康教育宣传栏。

（5）负责机构内专项健康教育工作的质量控制、日常监管。 （6）负责中心健康教育信息管理、人员培训和业务指导等。

保定街道社区卫生服务中心

保定街道社区卫生服务中心 九项公共卫生服务健康教育工作计划

社区卫生服务工作是一项伟大的民生工程，它关系到人民群众最根本的利益，是解决人民群众“因病致贫，因病返贫”的重要举措，而社区卫生服务健康教育工作是社区卫生服务中的一个重要的组成部分。社区卫生健康教育就是要改变人民群众中过去那些不讲卫生的旧习惯旧风俗，树立讲卫生新风俗新观念，达到人人都讲健康讲卫生的根本目的。为了更好的做好社区卫生服务健康工作特制定如下健康教育工作实施方案。

1、 提高思想觉悟，增强全站职工对健康教育工作重要性的认识，社区卫生服务工作是新形势下产生的新事物是惠及到人民群众最根本利益的一项系统而伟大的工程，要做好此项工作必须要解决全站职工的思想认识问题，只有思想认识到位，工作才能做的更好。全站职工坚持每周所用下午的时间集中学习2小时，学习的主要内容是以社区卫生服务有关文件精神，学习社区卫生服务公共卫生服务考核标准，从而达到提高思想认识做好社区卫生服务工作的目的。

2、 认真组织实施，广泛的宣传，社区卫生服务健康教育是社区卫生服务中的一个重要的组织部分，能否做好社区卫生服务工作，健康教育十分重要。要让辖区的人民群众都了解和知道什么是社区卫生服务、什么是健康教育。社区卫生服务和健康教育有什么好处，要解决好这些问题，就要认真的组织广泛的宣传，要组织全站职工和各村医生深入到农户，开展面对面的直接的宣传，同时利用广播、黑板

报、宣传单、健康处方进行宣传，力争做到家喻户晓、人人皆知。

3、 制定详细的工作计划，社区健康教育是一项系统工程，它联系到不同的社区人群，对不同社区人群要采取不同的宣传方法。对老人要着重从身体健康和身体康复上进行宣传；对育龄妇女要从生殖保健等方面；对少年儿童要着重从讲卫生预防各种传染病方面。因此健康教育要针对的不同人群进行不同方面的知识进行宣传和教育，这样就要制定详细的工作计划，从而使社区卫生健康教育工作有一个长足的发展。

4、 阶段性总结，不断的更新和提高，健康教育要进行不同发展的时期的总结，只有认真的总结找到存在的问题才能不断的更新健康教育工作方案，规定每季对健康教育工作总结一次。

5、 向兄弟单位取经和学习，社区健康教育工作是我站的一个新课题，向兄弟单位学习和取经是十分必要的，只有学到好方法好经验就能把我站的社区卫生健康教育做的更好，具体安排相关人员到浮山卫生服务站和小洲卫生服务站学习和取经。

保定街道社区卫生服务中心 二〇一〇年十二月十一日

二、计划、安排（健康教育工作分解安排表）

保定中心健康教育领导小组任务分解表

三、业务培训与指导（业务培训学习）

活动记录（略 注：详见讲座、公众咨询、宣传栏档案盒）

传播材料（略 注：祥见播放室印刷资料、音像资料）

六、评估、总结

2011年保定街道社区卫生服务中心

健康教育过程评价

前半年我科室的工作重点是慢性病的管理与随访、健康教育宣传、老年人保健与65岁及以上老年人的健康体检等。工作进展顺利，收到了良好的效益，但也存在着不少问题，需要我们进一步改正。针对目前存在的问题，我中心制定了年度健康教育计划，并根据计划开展工作，现就前半年得工作情况作出以下评价：

一、评价的目的

1.确定所制定的健康教育计划是否符合当前实际情况。 2.检查健康教育计划在日常工作中的执行情况。

3.确定健康教育活动是否达到预期的效果，及总结所开展健康教育活动的成功与不足之处。

4.提出调整意见和建议。 二、评价的内容

在认真执行上级有关卫生工作的方针、政策，全心全意为社区群众服务的同时，我们根据年初制定的健康教育计划，已经为辖区部分居民建立了个人为单位建档人数15300人，管理高血压病人845人，糖尿病人253人。针对人群分类和主要疾病问题，举办了不同类型的12次健康教育讲座、12期健康教育专栏、健康咨询9期。我们通过专题讲座、播放宣传光碟、现场解答、张贴海报、发放宣传资料等多种形式，有针对性的对一些常见疾病、老年人、残疾人进行康复指导。在宣传活动中，共发放宣传资料4000余份，张贴宣传资料40余张，覆盖了6

个社区，涉及人群有高血压病、糖尿病、老年人等，受宣人数约300余人。

三、优点

1.通过所建立的家庭健康档案，我们针对高血压、糖尿病患者开展了2次健康教育活动，讲述了高血压、糖尿病的危害和预防及治疗措施，使居民对高血压、糖尿病的认识有了提高，间接地影响了居民的生活习惯和生活方式，消除了一些不良的生活方式。从而提高了社区居民的生活质量。

2.通过加大宣传力度，增强了社区居民对社区卫生服务这个新事物的进一步认识和了解，促进了社区卫生工作的有效开展。

3.经过实际调查，我们对社区居民的身心健康和服务需求了一定的了解，使我们掌握了患者的一些初步信息，便于在诊疗时辨别诊疗方向。

4.通过健康教育活动我们改变了一些老年人的生活方式，指导了老年人的锻炼方式方法，是老年人对疾病的预防有了新的认识。

四、不足

1.家庭档案建立不完整，跟踪随访不到位。

2.人口调查、分类不够详细，健康教育资源缺乏，社会卫生资源利用不充分。 3.健康教育活动未深入到社区、居委和居民生活区开展，对居民的健康影响小，所取得的成效较低。

4.宣传力度不够，较单纯，影响范围小，宣传率较低。

保定街道社区卫生服务中心 二○一一年十二月三十一日

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