一年级下册美术分蛋糕教案
来源:网络收集
时间:2026-09-06
导读:
课题:分蛋糕 课时:1课时 学习领域:造型*表现 教材简析: 本课的题目是“分蛋糕”但实际是圆形的分割、重组。 教学目标: 1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。 2、激发学生想象,并描绘出造型各异的蛋糕。 3、引导学生采用多种分割方法,把蛋糕分
课题:分蛋糕
课时:1课时
学习领域:造型*表现
教材简析:
本课的题目是“分蛋糕”但实际是圆形的分割、重组。
教学目标:
1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。
2、激发学生想象,并描绘出造型各异的蛋糕。
3、引导学生采用多种分割方法,把蛋糕分割后重新组合成新的画面。 教学重、难点:
1、鼓励学生大胆想象、描绘出新颖独特的蛋糕。
2、在重组画面时要采用与众不同的构图。
教学准备:
教师:准备蛋糕的范图、多媒体课件等。
学生:准备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等
教与学活动的过程:
一、 组织教学:
二、 讲授新课
1、播放生日快乐歌:让学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦
2、学生说说自己见过的和吃过的蛋糕的种类。
(1)形状:圆形、正方形、心形等。
(2)装饰:奶油、巧克力、水果等。
3、教师出示各种造型的蛋糕的范画。请学生先讨论再说一说,还可以设计出什
么样的蛋糕,蛋糕上还可以画什么?
4、教师将未完成的蛋糕图片分给各小组添画完整。
5、利用多媒体课件来表演“切蛋糕”。各组将画好的蛋糕按本组的人数做随意形状的切分,要每人分到大小基本一样的蛋糕,看哪一组分的巧妙。
6、切开后蛋糕重新排列的画面,丰富学生的想象力。
7、做得快的小组还可以做分西瓜、分菠萝等切分圆形物体的游戏。
三、请学生谈谈本节课的收获。收拾整理。
课后拓展:启发学生回家后利用废旧纸盒制作立体的蛋糕。
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