2015高考漫画作文指导(2)

我国近代著名的翻译家林纾，用了8年时间学《汉书，又用8年读《史记》。又前后花了数十年时间来学习韩愈的文章。如此数十年如一日地勤奋学习，博采众长，吸取滋养，因而大见成效。他的译作，文笔简洁、古雅、优美动人，当时有人称赞说：“译才并世数严（复）林（纾）。”

数学家陈景润，在向数学高峰攀登的征途中，勤奋钻研十几年，翻阅了国内外的上千本有关资料，算纸用了几麻袋，终于证明了（1十2），取得了震惊世界的成就——数学皇冠上的明珠己经仰首可望。

伟大的革命导师马克思，50多岁了．还坚持学习俄文；就是在他逝世前也依然在看书、学习，正是因为勤奋他才会博闻强记，花费40年的心血，写出《资本论》这样的巨著。

波兰科学家哥白尼，33岁开始写《天体运行论》，初稿完成后，一直在修改，等到63岁才正式出版。当第一批印本送到他病床的时候，他已经神志不清了…… 这些事例俯拾皆是，不胜枚举，它充分证明：谁握有勤奋的钥匙，谁就能打开知识的宝库。否则只会像画中这位找后门者一样在知识门外绕来绕去，终不能得其门而人。

然而，有些人不潜心苦学，总想“走后门”、找捷径，幻想一步登天，到头来却往往一事无成。

约翰〃贝勒斯说：“游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。”这话深刻地揭示

了不踏踏实实刻苦学习的坏处。哪有一跃而上的高峰，哪有一步能登天，哪有一脚能跨进辉煌灿烂的大厦知识之门的先例？学习是没有捷径、后门可走的，只有靠自己踏踏实实刻苦地去学，一步一个脚印，才能跨进知识的殿堂，获得真知。因为知识是日积月累，一点一滴地积累起来的。如果不付出辛勤的汗水，不进行坚持不懈的积累，就想轻而易举地而获取，那只是空想，就正如这位画中人那样，别说跨进这辉煌灿烂的大厦了，恐怕是连门槛也跨不过！

哎呀！小伙子！难道你还要绕着那本厚书一—知识，一圈又一圈地找下去吗？你还是赶快停止这徒劳的行动吧！你应该趁着年轻，珍惜这大好时光，抓紧学习，埋头苦攻。这样才能打开知识的大门。

长河中有无数的礁石、险滩，学习路上没有平坦的大道，知识的大厦绝没有后门可走。要想获得知识，掌握知识，只有胸怀大志、不畏艰险、付出辛勤汗水的人，才能掌握打开知识大门的金钥匙。同学们，让我们刻苦勤奋，脚踏实地，一步一个脚印地在无限的知识殿堂里获取到真智实才，使自己变得聪明起来吧！（总结全文→再次强调中心论点（与开头呼应）→我们应该怎样做）

点评 ：这篇看图作文，以古今中外名人的实例，摆事实讲道理，告诫那些成天寻找学习捷径的人要老老实实脚踏实地地去学习。文章先介绍画面内容，夹叙夹议。然后以一句“这个小伙子坚信自己能找到后门，殊不知，知识是来不得半点虚假的”，承上启下，并以此为论点，展开议论。论证部分，小作者采用先正面举例与之对比，再说理，并引用贝勒斯的话证明自己的论点。这样环环相扣，增强了文章的说服力。本文语言幽默生动。如开头评议小伙子顽固找门，“他是准备一直这样绕下去了”结尾呼告小伙子“哎呀！小伙子！难道你还要绕着那本厚书一—知识，一圈又一圈地找下去吗？”连用两个感叹号，虽有挪揄的味道，却不乏中肯的劝诫。本文题目也有特色。画题为《我就不信这里没有后门》，文题用“这里绝没有后门”，仿佛一个是画中人顽固的自语，一个是作者理智的回答，一语双关，读来耐人寻味。

一、下面文段是漫画《我就不信这里没有后门》的主体部分（中间部分），文章还缺少开头的结尾，请你根据文段内容，补写一个开头和一个结尾，使其成为一篇结构完整的文章。另外再添加一个题目

要求：

一、 开头：先概括材料（漫画）内容 → 由材料（漫画）提练出中心论点（漫画寓意）

二、 结尾：总结全文→再次强调中心论点（与开头呼应）→我们应该怎样做。