人教版高中地理必修三3.1.1环境对区域发展的影响

3.1.1 地理环境对区域发展的影响

【高考目标定位】

【基础与要点探究】

一、区域:

1、区域概念：地球表面的空间单位，它是人们在__________的基础上，按一定的指标和方法划分出来的，是一个可量度的实体，如北京市、黄河三角洲等。作为一个实体，区域包含自然、经济、社会方面的许多要素。

2、区域特征：_______________；_______________；_______________；_______________

3、区域差异：是指两个地区或者多个地区之间的差别。研究区域差异，只要是比较区

域发展的_______、_______、_______条件，分析自然和社会经济条件对区域发展的影响，探讨区域内部自然与人文要素间、区域和区域间相互联系的规律，从而为选择区域发展方向、调整产业结构和空间结构提供依据。

矿产资源发展

典例分析·1 (2011届山东省潍坊市高三新课程教学质量抽样监测)黄河——我们的母亲河，在中国北方蜿蜓流动。从高空俯瞰，它恰似一个巨大的“几”字，隐隐就是中华民族的图腾——龙。读黄河流域图，回答问题。

黄河流域作为一个区域，其划分的方法是（）A．利用单一指标划分B．利用综合指标划分

C．以等降水量线为指标划分D．利用气候、地形等指标划分

典例分析·2不同区域，由于地理环境的差异，建筑物呈现诸多不同。不仅传统民居如此，而且现代城市的住宅楼也如此。分析形成以下差异的自然原因：

①北方民居的墙体严实厚重，南方民居的墙体轻薄，其原因是

②从北到南，民居的屋顶坡度逐渐增大，房屋进深和高度逐渐加大，其原因是

③建同等高度的多幢楼房，北方楼房的南北间距比南方大，其原因是

【变式训练】根据我国松嫩平原和

珠江三角洲发展农业的自然条件，

依下列字母a、b、c、d、e所代表

的内容，下列答案符合下图所示的

是 ( )

a．热量资源不足 b；有台风的影响 c．有充足的灌溉水源 d．地势平坦 e．土壤肥沃A．①—a ②—b ③—c ④—d ⑤—e

B．①—b ②—c ③—d ④—e ⑤—a

C．①—a ②—c ③—e ④—d ⑤—b

D．①—a ②—d ③—c ④—b ⑤—e

二、区域不同发展阶段地理环境的影响：（以长江中下游平原为例）

区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着、、等因素的改变而改变。如长江中下游平原地区由若干平原组成；平原上河流、湖

泊和沼泽分布较广；地势平坦，土质黏重。但不同时期对农业生产活动的影响不同：

①一些原来制约区域发展的地理因素得到克服，甚至成为促进区域发展的有利因素。（因为随着的进步，人们利用和改造自然的能力。）开发时期地理环境对农业生产活动的影响原因分析

早期稠密的水系成为人们交通的阻隔；黏重的土

壤使人们开垦困难。耕作农业发展

人们利用和改造自然的能力

中后期①稠密的水系为扩大交通联系提供了天然

水道；②多水而质地黏重的土壤不再成为耕

作业的限制条件，农业生产发展

①船作为被广泛

使用②农业生产工具的改进

和的改良

②长江中下游平原粮食生产地位的变化

总体地位发展区位条件分析

农业社会我国粮食的主要产地和主

要的桑蚕和棉花生产基地。

①水稻具有单位面积产量较的优势；②

人口稠密，丰富的劳动力资源使长江中下游平

原的水稻种植业可以精耕细作

工业社会全国“粮仓”的地位和全国

棉花生产中的地位下降

①人均耕地面积远低于全国平均水平；②稠密

的水网，耕地被分割，不利于的推

广，粮食商品率较。

典例分析·3(2011·聊城模拟)不同性质的区域有不同的区域发展道路。一般地，人们将资源型地区的区域发展道路分为初期阶段、成长阶段、转型阶段和再生阶段四个阶段。

大庆是典型的资源型城市。大庆市现在处于区域发展的哪一阶段()

A．初期阶段B．成长阶段C．转型阶段D．再生阶段

【练习与作业】

一、单项选择题

（2011年高考天津卷）图3是

我国“十二五”中规划的生态功

能区（以保护林草、湿地和多样

性等为主的区域）分布图，结合

图文材料，回答1-2题）

1.对下列各组生态功能区自然

环境共同点的描述，符合实际的

是

A. ab—草原广布、温差大

B. bf—地表崎岖、降水少

C. ce—光照充足、风沙大

D. dg—气候湿润、林地多

2.下列生态功能中，规划目的以

保护湿地、涵养水源为主的是

A. c

B. d

C. e

D. g

湿润系数是指一地降水量与蒸发量的对比关系，

湿润系数越小，则该地干燥程度越明显。据此并

结合下图回答3～4题。

3．B区域湿润系数 ( )

A．大于0.05 B．小于0.05

C．等于0.05 D．无法判断

4．A处湿润系数与周围地区明显不同，其主要原因是( )

A．太阳辐射强，蒸发量大

B．地处盆地，对流旺盛

C．山地降水多，蒸发较弱

D．夏季风影响不到，降水少

(2011·常州期中)右图是一组世

界区域地图。读图回答5～6题。

5．图中甲、乙两地发展种植业的主

要限制性因素分别是

A．土壤、水源 B．光热、降水 C．风向、地势 D．地形、河流6．乙地由于不合理灌溉而引发的主要环境问题是

A．水土流失 B．荒漠化 C．土壤次生盐碱化 D．水污染

读右图，回答7～9题。

7．地理界线P南北两侧种植业不同，主要原因是

A．地形条件不同B．水热条件不同

C．土壤条件不同D．光照条件不同

8．图示Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三大自然区划分的依据是

A．土壤和植被B．水文与植被

C．地貌和气候D．地貌和水文

9．有关Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个自然区的叙述正确的有

A．Ⅱ区比Ⅲ区纬度高，故热量比Ⅲ少

B．Ⅲ区比Ⅱ区纬度低，故太阳光照比Ⅱ区强

C．Ⅲ区与Ⅰ区南部距海远近不同，故以400 mm等降水量线为两区界线

D．Ⅱ区比Ⅰ区北部降水量少，故以400 mm等降水量线与I区北部为界(2011·七台河模拟)读下图，回答10～12题。

10．甲、乙两图所示区域农业耕作制度及作物品种不同的主要原因是()

A．土壤不同B．热量不同

C．降水量不同D．地形不同

11．甲图中P平原区域开发的一个重要方向就是

要充分发挥()

A．气候资源优势B．动物资源优势

C．劳动力资源优势D．土地资源优势

12．下列能够正确体现乙图所示区域的特征的项

目是()

①有广泛分布的黑土②雨热同期，大陆性

气候稍强③水稻土④水田

⑤水稻种植业⑥综合性工业基地⑦重

工业基地⑧旱地耕作业

A．①②③④B．③④⑤⑥

C．⑤⑥⑦⑧D．②⑦⑧

(2011·重庆模拟)读我国地理自然分区局部图，完成13～15题。

13．决定甲、乙、丙、丁四大自然区域差异的基本因素是()

A．土壤和B．气候和地貌

C．土壤和植被D．地形和植被

14．综合考虑纬度、地形、气候等因素，四大区域中

太阳年辐射总量丰富，且气温年较差大的是

A．甲B．乙C．丙D．丁

15．关于中国四大地理区域的叙述，正确的是()

A．甲区域和乙区 …… 此处隐藏：2409字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……