大学英语泛读第二册答案第三版(4)
2)萨姆的三个孩子在不上学或不做作业时,总会要来帮帮忙。
3)他并不怨恨要为维持一家人的生计而操劳,因为他相信任何有价值的东西都得是挣来的。
4)确实,萨姆从未思考过是否为了维持生计他牺牲了太多的自由和个人幸福。
5)由此引起的婚姻破裂使他很难过,但未能改变他的生活方式。
6)他想要好好了解一下自己,看看花园的小鸟,并注意到时间的流逝。
Learning to use phrases and expressions from the text.
1. 1) representing 2) collapsed 3)served 4) quit
5) prospering 6) exploring 7) resent 8) convincing
2. 1) A 2) B 3) C 4) D 5) C 6) D 7)A 8) B
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Key to Lesson 20
Comprehension of the text.
1. 1) T 2) F 3) F 4) F 5) F 6) T 7) T 8) F 9) F 10) T
2. 1)C 2) A 3) B 4) C 5) B 6)D
3.1)有些人,像章 乔治一样,已经放弃了使他们过多地耗费精力的工作,另外一些人则妒忌受不了工作带来的压力和竞争。
2)她有两个孩子,而且没有积蓄。她也为将来担忧,但这未能破坏她轻松愉快的心情和一种新的内心的平和。
3)除了卖食品和与弗雷德闲聊以外,他也从来没有梦想过要做其他事情。
4)那时,一份工作无论多么令人不愉快或者报酬有多么低,都会被当作是一个人最珍贵的拥有物。
5)至于说根本就不想工作,这简直是不可思议,因为当时社会不能容忍懒汉。
6)但是乔治可能说服不了萨姆,因为对萨姆来说,悠闲自在是靠辛勤劳动换来的奢侈。
7)但是那只是因为,在他获得乐趣之后,他能够问心无愧地来享受这份乐趣。
8)若是得知那些不劳而获终日无所事事的无耻之徒居然问心无愧,定会使萨姆大吃一惊。 Learning to use phrases and expressions from the text.
1.1) spoiled 2) obligation 3)existence 4)conflicted
5)relief 6)occupation 7) survived 8)deserve
2. 1)drops out of 2)As for 3) nothing but 4)figure out
5) take up 6)On the contrary 7)Instead of
8) is now being challenged by 9) once in a while 10) succeed in
Key to Lesson 21
Comprehension of the text.
1. 1) F 2) F 3) T 4) F 5) T 7) F 8) T
2. 1) B 2) A 3) C 4) C 5) D
3. 1)尽管身份各异,但透过日常生活的表面化,他们却属于同一个文化层次。
2)伊丽莎白听取了尼克的教诲,逐渐明白一个达观的人必然能沉着地应付生活中出现的一切惊涛骇浪。
3)尼克尝到了恋爱的滋味?——痛苦,狂喜,以及瞬间即逝的相逢时刻。
4)“靠兜售你的无花果?”
5)他并不靠秘密情报或凭借预感下赌注。
6)尼克的口哨声骤然消逝。
Learning to use phrases and expressions from the text.
1. 1) in return 2)regret 3) aware of 4) disapprove of
5) interrupted 6)surface 7) Nevertheless 8) introduced
2. 1) Despite 2) in common 3) disapproved of 4) philosophy
5)seek truth 6) wealth 7)permission 8) demanded
9) crush 10) get rid of 11)depended on 12)make
Key to Lesson22
1. 1)F 2) T 3) T 4) F 5) F 6) T 7 ) F 8) T 9 ) F 10) T
2. 1) B 2) A 3) C 4 ) D 5) A
3. 1)我想,他们有太多的东西要盾,而双目失明的人却能感受到对其余的感觉器官感触深刻的东西。
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2)山上遍开着野大丽花,阳光灿烂,夜晚你可以坐在篝火前,喝点白兰地。
3)她笑得让人开心,笑声清脆宛如银铃。
4)她一下火车就会忘记我们短暂的相遇,但我却一路上不都不能忘怀,此后也将记忆很久。
5)火车加速了,车轮发生的节奏的声响,车厢沉重地颠簸摆动着。
Learning to use phrases and expressions from the text.
1. 1) slapped 2) confusion 3) banging 4)abruptly 5)groaning 6) rhythms
7)whereas 8)puzzled 9)comment 10) resist
2. 1)A. 注册,登记 B. 自动记下,显示 C. 以挂号寄送
2)A. 掠过 B.亮出,闪出 C.闪光
3)A. 汽笛 B.鸣汽笛 C.吹口哨
4)A.继续存留 B.继续逗留,徘徊
5)A.大胆表示 B.风险项目冒险事业 C.冒险去
6)A.闪烁,闪耀 B.生气,活力 C.闪闪发光
Key to Lesson 23
Comprehension of the text.
1. 1) T 2) F 3) F 4) T 5) T 6) F 7) F 8) T
2. 1) D 2) B 3) D 4) A 5) C
3. 1)他枪法很好。
2)但是他在下一站下了车,因为沿线都没电线杆。电这玩意儿传递消息快着呢!他觉得还是骑马安全。
3)把钱弄到手,我们俩平分,搭上一条开往里约内卢的船。至于这个领事馆,让它见鬼去吧。
4)该动手了。
5)我活了这么大,向来跟母爱无缘份,可是我这次决不能让这位母亲知道事怀的真相。她已经受过一次打击,再也不经受不起第二次了。
Learning to use phrases and expressions from the text.
1. 1)heal 2) intend 3) in vain 4) informed 5) fooling
6) are obliged 7)avenge 8)In answer to
2. 1)death 2) fled 3) consul 4) deceive 5) tattooed
6) missing(lost) 7) from 8) steal 9)divide 10)changed
11) touched 12)safer 13) stolen 14)never 15)killed
Key to Lesson 24
Comprehension of the test.
1. 1) F 2) F 3) T 4)T 6) F 7) T 8)T 9) F 10)T
2. 1) D 2) B 3) A 4) C 5) D 6) C
3.1)其实,二者全然不同。莫尔斯电码用于向别人传递信息,而诚信守则用于约束自己。
2)任何一个铤而走险、干得不偿失的事去帮助别人的人,真是愚蠢,他居然原本能学会什么,岂不怪哉。
3)他们(监考人员)不仅用高功能的双筒望远镜、通过单向玻璃窗把整个班级考生置于严密监视之下,而且一旦发现行为不轨,就使用对讲机。
4)一种十分诡秘的作弊方式是剽窃,或者说是写论文时抄袭导师未必读过的书籍。
5)(学生)审判委员会不仅管制作弊行为,也处理诸如许酗酒和性行为不轨等道德败坏、违
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背社会公德的行为案件。不仅因为这些行为与社会公德相悖,更重要的是放任这些行为可能会损坏学校的声誉。
Learning to use phrases and expressions from the text.
1. 1)pledge 2) avail 3)were intercepted 4)supervising
8)embezzled 6)boost 7)dismiss
2. 1) C 2) B 3) B 4) A 5) D 6) D 7) C 8) A
Key to Lesson 25
Comprehension of the text.
1. 1) F 2) T 3) F 4) T 5) F 6) F 7) T 8) T 9) T
2. 1) D 2) A 3) B 4) B 5) C 6) C
3. 1)实际上,除了是个港口以外,它的发现 …… 此处隐藏:3436字,全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……
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