南充市2012——2013学年度下期普通中学高中一年级教学质量监测参

南充市2012——2013学年度下期普通中学高中一年级教学质量监测参考答案 语文

南充市2012——2013学年度（下期）高中一年级教学质量监测

语文试题参考答案

1、选A (A jū/jù, pì/pǐ, niǎo/xiāo，zǎi/zài, B yǔn, xiān/qiān, yùn/yù, xùn C níng/lǐn, yì/shì, pīng/pìn, chuāng D tūan/chuǎn, yī,pán/qìng,qiâ /qì)

2．选c（A旋律B嬉笑怒骂 D一幅画卷）

3 . 选c（ A小的大的都不舍弃。形容爱惜人力、物力。捐，舍弃。本句望文生义。B．对象误用。家破人亡之痛。C形容形势紧张，一触即发D一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，含贬义）

4. 选 B（A“心里由衷”语意重复，去掉“心里”。C项“关于”改成“对于”

D．并列不当，食物、饮用水、衣物、药品属于生活必需品）

5．选D《诗经》是我国最早的诗歌总集，是我国现实主义诗歌创作的源头。《离骚》是我国古代最长的抒情诗，开创了我国浪漫主义的诗风。

6答案 ：如果一滴水代表一个祝福，我送给你一个东海，如果一棵树代表一份快乐，我送给你一片森林。

解析：仿写题的关键是要充分了解例句（语境）的特点，吃透题干要求（尤其是隐性要求）。本题中，所写句子必须依次与“祝福”“快乐”相对应，每组句子必须包含大与小的对比，与“一颗星”“一条银河”相对应的词语必须是具象的。

7，默写答案：（1）虽九死其犹未悔（2）暧暧远人村（3）目遇之而成色（4）其孰能讥之乎

（5）青青子衿

8，雨果；浪漫主义 ，爱斯美腊达（爱斯梅拉达）；勇敢、善良

9 答案：(1)描绘了一幅初春时节生机盎然的图画。到江上游春的游客很多，到处是笙箫之声，洋溢着暖洋洋的春意。人们乐在春天，就连花柳、蜂蝶也都在满怀喜悦地欣赏与享受着春天的美好。（2分）。诗人把春天描写得如此美丽，是为了反衬后两联自己挥散不去的浓浓愁绪。（2分）

10 (2)“游人意”实际上指的是诗人自己的心意，即责怪那流水不但不解自己的漂泊之苦和失意情怀，反而不断撩动自己的羁旅之愁。因为诗人希望能早日结束这失意的宦游生活，像陶渊明一样回家隐居，可是思归不得，只能做天涯羁旅客。（3分）

解析：第(1)题考查鉴赏诗歌的表达技巧的能力。“一切景语皆情语”，因此，诗歌的景物描写与诗歌中所表达的感情有关。就此诗而言，诗人写的是乐景，即描摹了一幅生机盎然的春景图，但抒发的却是愁绪，所以，景物描写的作用是反衬。考生只要结合诗句内容具体分析即可。第(2)题考查鉴赏诗歌的语言及思想内容的能力。根据颈联中的“三年从事亚夫营”可知，“游人”指过着宦游生活的诗人自己，而“意”则要根据颈联中关于陶渊明的典故来理解，由陶渊明的典故可知诗人已厌倦宦游生活，希望归田隐居。考生据此即可得出答案。

11．C：名称、名字

12．C介词相当于“在”。（A前句代词，指小园；后句副词相当于“难道”。B前句连词，表顺承；后句连词，表转折。D前句代词指“旧国旧都”；后句动词，“往”、“到达”。)

13．(1)这就是治学的人不能不深思熟虑和谨慎择取得原因。 （3分“所以”“学者”各1分，整体句意1分。)

(2)淀山公凭借杰出有为的才能，所做官职，多有显著的声名和功绩，因而不被嫉妒他的人容纳。(3分，“负”“为 所”各1分，整体句意1分。)

14．①定居山中，与山亲近，取靖节“悠然见南山”为名②看天地万物，心中无阻塞滞留之

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物，处处可悠然自得③被世人记得，而自己忘怀，是离开官场住在此山时的“悠然”心态。(每点1分，共3分。可用文中的语句。)

15答案：CD（4分）

解析：C项“处处体现了人与自然和谐相处的美好画面”错，文中并不是“处处”都有体现，如“因为怕有人折，树外面全部是用一铁丝网罩住的”；D项“先叙述后议论”错，应是“写景抒情结合”。

16答案：运用了对比的手法。（1分）作者把超山今昔不同的地位进行对比，（1分）既是让读者对超山的历史有个全面的了解，（1分）也为下文具体写超山的梅花作铺垫。（1分） 17答案：(1)使用夸张的修辞手法，如“一株的花朵，又有万颗左右”，写出了超山的梅花之多；（2分）(2)使用比喻的修辞手法，如：“自然自成一个雪海”，写出了超山的梅花之白、之多；（2分）(3)使用对比的表现手法，如“比到罗浮的仙境，总也只有过之，不会不及”，突出了超山的梅花之美。（2分）

18答案：(1)在结构上，和前文内容呼应；（1分）(2)在内容上，是超山的梅花给塘栖镇的人们带来了富庶安定的生活，（1分）意在提醒镇上的人们也应尽心尽力地维护和爱护梅花，揭示出人与自然应该和谐相处。（2分）

附翻译 ：我外祖父家世代居住在吴淞江南边的千墩浦边上。表兄周淀由考中进士进入仕途，在外做官二十多年。罢官回来后在昆山县城租房居住。嘉靖三十年，在马鞍山的南麓，娄水的南岸定居。

回忆起我小时候曾经住在外祖父家，大概离县城三十里，远远地遥望马鞍山坍塌如一堆堆积的土灰一样，云雾缭绕，似有似无。淀山公越来越喜欢这座山了，在山上建了高大的楼阁，弯曲的栏杆，台几、坐席、门窗随处可见，又在房子的后面建了一座小花园，在园子中建了一座亭子，用陶渊明“悠然见南山”的诗句作为亭子的名字。陶渊明的诗不像晋代、宋代那些刻意修饰文字的人所做的一样，而恬淡自然的意韵常常体现在言外，不只是一时的适意。而看到天地间的万物，心中无阻塞之处，随遇而安，到了哪里能不悠然自得呢？我曾经认为悠然自得的人确实能够和天道成为一体，说陶渊明先生不知道天道，是不行的啊。 淀山公依仗杰出有为的才能，所做官职，多有显著的声名和功绩，因而不被嫉妒他的人容纳。然而到现在，朝廷谈论可以重用的人才，还一定推崇淀山公。大概淀山公没有被世人所忘怀，然而，他自己却忘怀到这种地步。陶渊明先生已经远去了，我无从跟随他来向他请教。我将要跟随淀山公向他请教“悠然”的原因。那“山气日夕佳，飞鸟相与还，此中有真意，欲辨已忘言”的诗句，陶渊明没有能够说出其中“悠然”的含义，淀山公哪里能够说出它呢？淀山公游历天下，曾登上泰山；游览邹山，游历嵩山及少室山之间，涉游东海和南海；进入福建和浙江两地深险难行的地域，这马鞍山与泰山的一块大石头有什么不同呢？

回想淀山公的悠然自得，只寄托在这座山中吧！庄子说：“自己的祖国和故乡，看到她心里就舒畅，即使丘陵草木杂芜，掩蔽了十分之九，心里仍然舒畅，何况是亲身见闻到本来面目的呢？”我获得陪同这座悠然亭的主人的荣耀，冒昧地写下了这篇文章。